（1）本诗(shi)抒发的的是作者离别之愁。（2分）
（2）红(hong)叶青(qing)山色彩艳丽，乍看(kan)似(si)不协调，实际(ji)上恰恰是对离(li)愁(chou)的有(you)力反(fan)衬(chen)。景色优美(mei)，越(yue)觉离(li)别的难堪(kan)。这是典型(xing)的“乐(le)景写哀(ai)(ai)”的手法(fa)。（答(da)出(chu)反(fan)衬(chen)1分(fen)，答(da)出(chu)“乐(le)景写哀(ai)(ai)”2分(fen)）
4．自选角度(du)，赏析下面这首(shou)元(yuan)曲(4分)
答：
开篇两句，即状景物，兼点时令。子(zi)规似言“不如(ru)归去”的啼(ti)叫声，深深触动(dong)了闺中少(shao)妇怀念(nian)远人(ren)(ren)的情怀，想到“春归人(ren)(ren)未归”。说好春天(tian)就归来，可如(ru)今春天(tian)已到，你的踪影在哪(na)？少(shao)妇已微露出对远人(ren)(ren)的不满。
“几日”两句(ju)(ju)是(shi)对少(shao)妇(fu)愁苦的(de)描(miao)述，盼人不至(zhi)，心烦意乱，精神受尽折磨。前(qian)一(yi)句(ju)(ju)从外形上描(miao)绘少(shao)妇(fu)的(de)愁苦，面色显得枯槁瘦弱，明显憔悴了。后(hou)一(yi)句(ju)(ju)表(biao)面写景，实(shi)际暗喻少(shao)妇(fu)的(de)心理状(zhuang)态。情人久(jiu)去不归，祸(huo)福未(wei)卜，少(shao)妇(fu)的(de)心就(jiu)如飘飘的(de)柳絮，无(wu)依无(wu)凭，无(wu)所适从。
柳(liu)絮扬花(hua)，巧(qiao)妙地(di)(di)暗示出少(shao)(shao)妇在等待中(zhong)度过了一个漫(man)长的(de)(de)春(chun)天。少(shao)(shao)妇一等再等，不(bu)仅(jin)人未(wei)归，连信息也(ye)没得到，所以(yi)只能伤感地(di)(di)点出“一春(chun)鱼雁无消息”。这(zhei)七个字，虽未(wei)着一“思”字，但已足见少(shao)(shao)妇思念远人的(de)(de)炽(chi)烈(lie)感情(qing)(qing)。此时的(de)(de)少(shao)(shao)妇思念已痛(tong)苦(ku)万分，百无聊赖。最妙的(de)(de)是，作者并没从正(zheng)面明(ming)白(bai)地(di)(di)写(xie)出这(zhei)种感情(qing)(qing)，而是用“则见双燕(yan)斗衔(xian)泥(ni)”加(jia)以(yi)反衬。双燕(yan)为筑爱巢比赛衔(xian)泥(ni)，这(zhei)和少(shao)(shao)妇的(de)(de)孤(gu)居独(du)处形成鲜明(ming)对(dui)照。
全(quan)篇围绕一个(ge)“春”字，行文惜墨如金(jin)，不蔓不枝。
㈢文言文阅(yue)读(20分(fen))(理解、赏析)
5．对加(jia)点词的(de)解释，不正确(que)的(de)一(yi)项是(shi)(3分)D
6． (6分)略
7． (3分)D
8．略 (8分，每题4分)
二、现代文阅读鉴赏(36分(fen))
㈠文学阅读(1 8分(fen))(理解、赏析(xi)、探究)
9．审美(mei)赏(shang)析题(12分)
⑴．（4分）
因为它们的遭遇与作者类似(si)。4分(fen)。
因(yin)为它们的遭遇让作者联想(xiang)到自己。 4分。
因为它们引起作者无限感概(gai)。4分。
因(yin)为那(nei)两(liang)只骆驼(tuo)扮演的是悲剧的角色。2分(fen)。
因为它(ta)们显得可怜。2分.
因为它(ta)们值得(de)同情。2分
⑵．表(biao)达了(le)对骆驼(tuo)被迫退(tui)出(chu)世界舞(wu)台(tai)的(de)①无(wu)奈；②失落(luo)（惆怅(chang)或(huo)痛苦）；③不平；④自嘲。能答(da)对其中1点得2分(fen)(fen)，答(da)对2点得4分(fen)(fen)。
⑶． 答：海外游(you)子思归却(que)有家难归的痛苦之情（6分）。
答对下列其中(zhong)一点得3分：
① 作者思归（思亲(qin)）之情(qing)（3分）。
② 台湾不适宜自己(ji)久居的感(gan)叹（3分）。
③ 答对(dui)下列其中一点得(de)3分：①游子(zi)（作者）有家难归的痛苦之情（3分）。②对(dui)忍辱负重的人（自己）却(que)不(bu)容于(yu)现实的感慨（3分）。
10．（4分(fen)）答：B C （A文(wen)中的对比(bi)不(bu)(bu)是(shi)为“突(tu)出‘不(bu)(bu)能不(bu)(bu)惊异’的感受(shou)”，而是(shi)为突(tu)出骆(luo)驼的悲剧形象(xiang)。D对北(bei)方大陆(lu)骆(luo)驼日趋衰微的命运，作者表(biao)达
