爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文 > 高考试卷

08年广东高考语文试卷

[移动版] 作者:佚名
得到了奖励提拔(ba)。

  C、在(zai)讨伐敌人(ren)的战斗中,周访亲(qin)临(lin)前(qian)线指挥。他既英勇(yong)果断,又(you)能随(sui)机应变(bian),因而屡战屡胜。

  D、在(zai)襄(xiang)阳时(shi),周访重视(shi)生产、军(jun)训(xun),勤于(yu)收集粮食等军(jun)需品,王(wang)敦(dun)因(yin)此(ci)很害怕,不(bu)敢轻举妄动。

9、断句和翻译。(10分(fen))

  ⑴用“/”给文(wen)言文(wen)阅读材料的最(zui)后一个(ge)自然段断句。(4分)

  访练兵简卒欲宣(xuan)力中(zhong)原慨然有平河洛之志善(shan)于抚纳士众(zhong)皆为致死(si)闻(wen)敦有不臣之心访恒切齿敦虽(sui)怀(huai)逆谋故终访之世未(wei)敢为非

  ⑵翻译下面的句子(zi)。(6分)

  ①时陶侃为散吏(li),访(fang)荐为主(zhu)簿,相与结友,以(yi)女妻侃子瞻。

  ②人有小善,鲜不自称。卿功勋(xun)如此,而无一(yi)言(yan),何(he)也?

10、阅读下(xia)面(mian)的诗歌,然(ran)后回答问(wen)题。(7分(fen))

木芙蓉 窗前木芙蓉

吕本中 范成大

小池南畔木芙(fu)蓉,雨后霜前着意红(hong)。  辛苦孤花破小寒,花心(xin)应似客心(xin)酸。

 犹胜无言旧桃李,一生(sheng)开落任东(dong)风。  更凭青女(nv)①留连得,未作愁红怨绿看(kan)。

  [注]①青女(nv):传说中掌管霜雪的女(nv)神。

  ⑴这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性?都运用了哪种修辞手法?(2分)

  ⑵两首诗中木芙(fu)蓉的形象有什么不同?(5分)

11、补写出下列名(ming)(ming)篇名(ming)(ming)句(ju)中的(de)空缺部分(fen)。(任选3题,多选则(ze)按前(qian)3题计分(fen))(6分(fen))

  ⑴吾(wu)尝(chang)(chang)终(zhong)日而(er)思矣,   ;吾(wu)尝(chang)(chang)跛而(er)望(wang)矣,  。

   (《荀子·劝学》)

  ⑵锦瑟(se)无端(duan)五十弦,一弦一柱思华(hua)年(nian)。  ,  。

(李商隐《锦瑟》)

⑶  ,梦回吹(chui)角连(lian)营(ying)。八(ba)百里分麾下炙(zhi),五十弦(xian)翻塞外(wai)声,  。

(辛弃疾(ji)《破(po)阵子》)

  ⑷白露横江,水光接天。  ,  。(苏轼《赤壁赋》)

三、本大题4小题,共(gong)16分。

阅读下面的(de)文字,完成12—5小(xiao)题。

诗与直觉  朱光潜

无论是欣(xin)赏或(huo)是创造,都必须见(jian)到一(yi)种诗的(de)(de)境界。这里“见(jian)”字最紧(jin)要。凡(fan)所见(jian)皆成境界,但(dan)不必全(quan)是诗的(de)(de)境界。一(yi)种境界是否能(neng)成为诗的(de)(de)境界,全(quan)靠“见(jian)”的(de)(de)作用如(ru)何。

  诗的(de)(de)(de)“见”必(bi)为(wei)(wei)“直觉(jue)”。有“见”即有“觉(jue)”,觉(jue)可(ke)(ke)为(wei)(wei)“直觉(jue)”,亦可(ke)(ke)为(wei)(wei)“知(zhi)觉(jue)”。直觉(jue)必(bi)须是(shi)(shi)(shi)(shi)对(dui)于(yu)个(ge)别事(shi)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)知(zhi),“知(zhi)觉(jue)”必(bi)须是(shi)(shi)(shi)(shi)对(dui)于(yu)诸事(shi)物(wu)(wu)中关(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)(de)知(zhi),亦称(cheng)“名理(li)的(de)(de)(de)知(zhi)”。例如,看见一株梅(mei)(mei)花(hua),你觉(jue)得“这(zhei)是(shi)(shi)(shi)(shi)梅(mei)(mei)花(hua)”,“它是(shi)(shi)(shi)(shi)冬天(tian)开花(hua)的(de)(de)(de)木(mu)本植(zhi)物(wu)(wu)”,“它的(de)(de)(de)花(hua)是(shi)(shi)(shi)(shi)香的(de)(de)(de),可(ke)(ke)以摘来插瓶(ping)或(huo)送(song)人(ren)”等等,你所(suo)觉(jue)到的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)梅(mei)(mei)花(hua)与其他事(shi)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)关(guan)(guan)系(xi),这(zhei)就是(shi)(shi)(shi)(shi)它的(de)(de)(de)意义”。意义都(dou)从关(guan)(guan)系(xi)见出(chu)(chu),了解意义的(de)(de)(de)知(zhi)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)“名理(li)的(de)(de)(de)知(zhi)”,都(dou)可(ke)(ke)用“A为(wei)(wei)B”公式表示出(chu)(chu)来。认识A为(wei)(wei)B,便是(shi)(shi)(shi)(shi)知(zhi)觉(jue)A,便是(shi)(shi)(shi)(shi)把所(suo)觉(jue)对(dui)象A

查看更多广东 高考资料
随机推荐
���Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�ͬ����̳,���Ϻ�ͬ�ǽ����Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�����Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ��