爱上海

幻灯片1

组 歌（节选）

纪伯伦

浪之歌

雨之歌

幻灯片2

幻灯片3

疏解疑难字词

（niù）：固执任性，不听(ting)从别人的意见

l 执拗

l 憔悴

l 馈赠

l 真谛

璀璨

（qiáo cuì)：形容人瘦弱，面色不好看。

（kuì )：赠送（礼品(pin)）

（dì)：真(zhen)实的意(yi)义或道(dao)理

（cuǐcàn)：形(xing)容(rong)珠(zhu)玉等光(guang)彩(cai)鲜明(ming)

幻灯片4

l 镶嵌

l 酷肖

l 海(hai)誓(shi)山(shan)盟

l 长吁短叹

盛气凌人

（qiàn）：把一物(wu)体嵌入别(bie)一物(wu)体内

（xiào）：酷似。

男女相(xiang)爱时所立的(de)誓言和(he)盟约，表示(shi)爱情要像(xiang)山和(he)海一样永(yong)恒不(bu)变。

（xū）：因伤感、烦闷(men)、痛

苦等(deng)不住地唉声叹气。

傲慢的气势逼人

幻灯片5

朗读课文(wen)，整体感知(zhi)内容(rong)

幻灯片6

海(hai)浪唱出了怎样的(de)歌(ge)？

1—4节：海岸的(de)情人，唱出难(nan)舍难(nan)分的(de)炽热恋歌(ge)；

5—7节(jie)：人世间的守护(hu)神，唱(chang)出(chu)宽广(guang)博大的情歌。

幻灯片7

作者借“浪之歌”要表达(da)什么意思和(he)感情？

借海浪与海岸热恋(lian)的(de)形象，曲折表达(da)对祖国忠贞(zhen)不(bu)渝的(de)情感和火热的(de)衷肠(chang)。

幻灯片8

朗读(du)《雨之歌》，思(si)考(kao)“雨”在文中是怎样(yang)的(de)形象(xiang)？

奉献者、生(sheng)命(ming)的使(shi)者。

主题：借(jie)雨之歌，表达诗人愿(yuan)(yuan)为(wei)万物付出爱(ai)心(xin)和愿(yuan)(yuan)为(wei)万物传递爱(ai)的信息的意愿(yuan)(yuan)。

幻灯片9

本(ben)文(wen)采(cai)用(yong)拟人化手法。在《浪(lang)之(zhi)歌(ge)》里，海(hai)浪(lang)的形象(xiang)是一个(ge)博爱者(zhe)的形象(xiang)，从中可以(yi)看到诗人自已的影子，诗人是世间种种美好事物(wu)的守护者(zhe)。在《雨(yu)之(zhi)歌(ge)》里，雨(yu)的形象(xiang)是一个(ge)奉献(xian)者(zhe)和使者(zhe)的形象(xiang)，它滋润万物(wu)，也把距离遥(yao)远的事物(wu)联结起来(lai)。

幻灯片10

语言特点：

1、用第(di)一(yi)人称(cheng)便(bian)于抒(shu)情。

2、用拟人手法赋予“浪”“雨”人的灵(ling)性，想象(xiang)新奇。

3、押韵，朗朗上(shang)口(kou)。