《再塑生命》难句解析

１、水唤(huan)醒(xing)了(le)我的灵魂，并给(ji)予我光明、希望、快乐和(he)自(zi)由。

在莎莉(li)文老师未到(dao)之前(qian)，海伦“正(zheng)像大(da)(da)雾中的(de)(de)航(hang)船，既(ji)没有(you)指南(nan)针也没有(you)探测仪(yi)，无(wu)从知道海港已经(jing)非常临(lin)近(jin)”，她(ta)(ta)(ta)渴望光(guang)明，渴望快乐。莎莉(li)文老师的(de)(de)到(dao)来，给她(ta)(ta)(ta)带(dai)(dai)来了截(jie)然(ran)不同的(de)(de)生活(huo)，教她(ta)(ta)(ta)识(shi)(shi)字(zi)，教她(ta)(ta)(ta)认识(shi)(shi)大(da)(da)自然(ran)。当她(ta)(ta)(ta)“杯”“水(shui)(shui)”二字(zi)不分(fen)时，莎莉(li)文老师带(dai)(dai)她(ta)(ta)(ta)散步到(dao)井(jing)房，把她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)一(yi)只手(shou)放在喷水(shui)(shui)口下，感受到(dao)水(shui)(shui)的(de)(de)清凉和流动(dong)，然(ran)后在她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)手(shou)上拼写“水(shui)(shui)”字(zi)。“突然(ran)间，我恍然(ran)大(da)(da)悟，有(you)一(yi)种神奇的(de)(de)感觉在我脑中激荡(dang)，我一(yi)下子(zi)理(li)解了语言文字(zi)的(de)(de)奥(ao)秘了”。

由此可见，聪明的(de)(de)海(hai)伦(lun)不仅(jin)对(dui)“水”有了(le)新的(de)(de)认识(shi)，而且(qie)，使她对(dui)世间万物都有了(le)新的(de)(de)认识(shi)。可以(yi)说，莎莉(li)文(wen)老师用“水”启开(kai)了(le)海(hai)伦(lun)智(zhi)慧和情感的(de)(de)大门，“井房的(de)(de)经历使我求知(zhi)的(de)(de)欲(yu)望油然而生”，“我开(kai)始以(yi)充满新奇的(de)(de)眼(yan)光(guang)(guang)看待每一样东西(xi)”。“水”让海(hai)伦(lun)获得了(le)生命(ming)的(de)(de)意识(shi)和感情，也拥有了(le)求知(zhi)的(de)(de)无(wu)比美好的(de)(de)感受。在海(hai)伦(lun)的(de)(de)心目中，莎莉(li)文(wen)老师就(jiu)是光(guang)(guang)明的(de)(de)使者。

２、刹那间(jian)，我(wo)明白(bai)了其(qi)(qi)中(zhong)的道理──我(wo)感觉到有无数无形的线条正穿梭在我(wo)和其(qi)(qi)他人的心灵中(zhong)间(jian)。

“爱(ai)(ai)”是一个抽(chou)象的(de)(de)(de)词语，对于一位(wei)聋哑盲(mang)人(ren)来说，理(li)解起来是非常困难的(de)(de)(de)。但是经过莎(sha)莉文老师具(ju)体形象的(de)(de)(de)解释(shi)，使(shi)海(hai)伦茅塞顿开，真正理(li)解了什(shen)么是“爱(ai)(ai)”──“无数(shu)无形的(de)(de)(de)线条(tiao)正穿梭在我和(he)其他人(ren)的(de)(de)(de)心(xin)灵中间”，“无形的(de)(de)(de)线条(tiao)”就是“爱(ai)(ai)”，正是人(ren)们(men)相(xiang)互之间有了爱(ai)(ai)的(de)(de)(de)关心(xin)，爱(ai)(ai)的(de)(de)(de)温暖，才(cai)使(shi)得生活(huo)充满了阳(yang)光(guang)。

３、朋友，你(ni)可曾在(zai)茫(mang)茫(mang)大雾中航(hang)行过？在(zai)雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心(xin)翼(yi)翼(yi)地缓慢地向对岸驶去(qu)，心(xin)儿怦怦直跳，惟恐发生意外。

文句含(han)蓄地(di)借助在(zai)茫(mang)茫(mang)大(da)雾(wu)中(zhong)航行这(zhei)一(yi)事例，从(cong)侧(ce)面表达了她──一(yi)个无缘亲见美景的(de)(de)人的(de)(de)悲(bei)哀，以及对(dui)光明，对(dui)一(yi)切美好(hao)事物的(de)(de)憧(chong)憬(jing)，虽然语言(yan)平实朴素(su)，但仍掩盖(gai)不了作者(zhe)的(de)(de)真情(qing)实感。

４、在这里，我明(ming)白了(le)大自然施与人类的恩惠，我懂得了(le)阳光雨露(lu)如(ru)(ru)何(he)使树木在大地上(shang)茁壮成(cheng)长起来；我懂得了(le)鸟儿如(ru)(ru)何(he)筑巢，如(ru)(ru)何(he)繁衍，如(ru)(ru)何(he)随着季节(jie)的变化而迁(qian)徙；也懂得了(le)松鼠、鹿和狮子等各种各样(yang)的动(dong)物如(ru)(ru)何(he)觅食，如(ru)(ru)何(he)栖息。我了(le)解的事情越多，就越感到(dao)自然的伟大和世(shi)界的美(mei)好。”

文中将大自