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新课标语文七年级上第四单元同步练习

[移动版] 佚名

一、基础知识及运用:

1,为下列词语中加点的字注音:

骸 骨 静谧 喑 哑 窸窣

2.依据下列词语中的拼音写出汉字

葱16ng 轻yíng 崩tā gū 舟

3.解释下列词语在课文中的含义:

①里程碑:

②静谧:

4.在下面四个词语中选择合乎句子语义要求的词语填空:

急促 柔和 清脆 微弱

①可它们的声音不强,我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到这 的声音。

②我所能听到的一点点歌声则是非常 的,与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。

5.在下面句子的空格内填人恰当的标点符号

这一小步 对一个人来说 是小小的一步 对整个人类来说 是巨大的飞跃。

二、古诗文阅读理解

6,依据提示默写课本附录的课外古诗词中的句子

① ,花木成畦手自栽。

②无可奈何花落去, 。

7.解释下列文言语句中加点词语的含义:

①碧瓦飞甍( )

②惟危( )楼一座

③裁( )如星点

④倏忽( )如拳如豆

8,翻译下列文言语句:

① 然数年恒不一见。

② 或凭或立,不一状。

9.《山市》的作者是谁?你对作者有哪些了解(说出两三条即可)?世上还有跟山市类似的自然现象吗?请你说出它出现的地点和名称。

三、现代文阅读理解

注:以下两(liang)文均被东(dong)方语言频(pin)道收录(lu),请点击链接打(da)开.

 (一)阅读下面《看云识天气》的选段,回答文后的问题。

《看云识天气》选段

(二)阅读下面选自课外的文字,回答文后的问题。

不死的生命

四、作文

你(ni)希望成(cheng)为一(yi)名字宙探(tan)险家吗?如果有一(yi)天你(ni)乘上(shang)(shang)我国自(zi)己制造的(de)探(tan)月(yue)(yue)舱,踏上(shang)(shang)了神秘的(de)月(yue)(yue)球(qiu),你(ni)在那里会做(zuo)什么,还会发现一(yi)些什么呢(ni)?请展开(kai)你(ni)的(de)想象,自(zi)拟题目,写一(yi)篇500字左(zuo)右的(de)作文。要写出自(zi)己的(de)志(zhi)向和情怀。

参考答案

 一、基础知识及运用

 1、ái mì yīn sū

 2、茏 盈 塌 孤

 3、①比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

 ②安静。

 4.①微弱 ②柔和

 5.(逗号),(逗号);(分号),(逗号)

 二、古诗文阅读理解

 6.①茅檐长扫静无苔 ②似曾相识燕归来

 7.①屋檐 ②高 ③同“才” ④突然

 8.①经常是多年看不见一次。

 ②有的人倚墙伏栏,有的人直身站着,各人的形态都不一样。

 9.蒲松龄。(凡有关作者的字号、生活的朝代、籍贯、作品等,只要正确,皆可作为答案。)有,如蓬莱、日照的海市蜃楼,沙漠中的海市蜃楼。

 三、现代文阅读理解

 (一)

 10.我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。

 11.相同点:都是圆环形。 不同点:产生地点不同,晕产生在卷层云上,华产生在高积云边缘部分。光圈色彩排列顺序不同,晕里红外紫,华里紫外红。

 12.可写文中两条谚语。鼓励写课外搜集的谚语。

 13.傍晚观察到彩虹必在东方,晚霞也在东方,预示天气不会再下雨。晚上又观察到月亮周围有光环,如果是月晕,明天午时会有风;如果是月华,华环一般会由小变大,预示明天好天。(预测只要不违背文中所述知识则可以算正确)

 14.人们有时需要在野外活动,有时还会遇到意外,学会看云识天气还是有好处的。(同意那种说法亦可。只要言之成理、能自圆其说即可给分。)

 (二)

 15.怎样追求生命(或说“体细胞”)永生。

 16.癌细胞和生殖细胞可以无止境地分裂下去(或说“永生、不衰老死亡”)的原因。

 17.作者认为海弗利克的观点在揭示生命永生的奥秘方面很有价值,但是,对其是否已经完整而深刻的揭示了全部奥秘还不能肯定,所以使用了“也许”一词。(“认为这一观点还需要深入研究和验证”、“生殖细胞和癌细胞永生的机理尚未完全弄清楚,因而还不能彻底肯定这一观点”等说法亦可作为理由)

 18.第一段中列举的具体事例是:海拉早已死亡多年,而她的癌细胞却能永生。作者列举海拉细胞永生的例子,为的是说明生命(或说“癌细胞”亦可)不一定都会自动衰老和死亡。

 19.这个实验的目的,是为了探讨体细胞与外界进行遗传信息交换,从而无限期分裂的可能性。体细胞本来毕生只能分裂50次左右,此后便衰老死亡,而实验所用的神经细胞(体细胞之一)已分裂了100次尚未衰老,说明探讨的方向是正确的。

 四、作文(略)

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