1．给下列句子中的黑体字注音，并解释加点的词语（4分）
①还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿（ ）。
酝酿：
②月亮升得很高了。它是那么皎洁（ ），那么明亮。
皎洁：
2．下列词语的书写无误的一项是（ ）（2分）
A．披蓑带笠 宽广坚实 呼朋引伴
B．花枝招展 宽敞明亮 机警敏捷
C．清脆婉转 花儿赶趟 稀稀苏苏
D．繁花嫩叶 清风流水 舒活筋骨
3．修改下面的病句。（3分）
①我怀着十分崇高的心情，读完了《钢铁是怎样炼成的》。
答：
②我们要发挥优良传统，保持艰苦奋斗的作风。
答：
4．揣摩《春》的结尾句。（5分）
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
①这三句话赞美了春天的什么特点？
答：
②按要求仿写两个比喻句：
春草像
夏草像
5．填空（4分）
①《春》的作者是 ，他是现代著名的 、 、 、 。我们在前面已学过他的散文《 》。
②《济南的冬天》的作者是 ，他原名 。
6．下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A．《春》一文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、赞春三部分。绘春的五幅图画，集中地描绘了春天的一景一物，具有很强的感染力。
B．《济南的冬天》中写济南的水，紧 扣“绿”“活”二字。
C．《济南的冬天》中写道：“济南的冬天是响晴的”，“响晴”的意思是天空睛朗无云。
D．《海滨仲夏夜》中的“仲夏”指夏季的第三个月。
二、阅读理解
（一）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一层银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜照在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南上受不住大雪的，那些小山太秀气。
古老的济南，城内那么狭窄，又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越睛，水藻越绿，就凭这些绿精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！看吧，由澄清的河水漫漫往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下，全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色的树影；这就是冬天的济南。（本题18分）
7．写雪后的“树尖”、“山尖”、“山坡”、“山腰”，依次用了 、 、 、 这些词语。（2分）
8．“给山们穿上一件带水纹的花衣”运用什么修辞方法？这样写有什么好处？（4分）
答：
9．“山的肌肤”指的是什么？（2分）
答：
10．第一段是按什么顺序来介绍景色的？（2分）
答：
11．第三段画线句子写出了济南冬天的水怎样的情态？黑体字“蓝水晶”的比喻写出了济南冬天的水的什么特点？（4分）
答：
12．最后一句话的含义是什么，有什么作用？（4分）
答：
（二） 山中访友
①走出门，就与含着露水和桅子花气息的好风撞个满怀[1]。早晨，好清爽！我决计不骑车，不邀游伴，就带着这满怀[2]的好心情，独自去访问我的那些山中好友。
②那座古桥，是我拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水里已经站了好几百年。你曾把无数人马渡过彼岸，把滚滚流水送向远方。你俯视波光明灭，泡沫聚散。岁月一去不返，唯有你坚持着，从不改变姿式。从你 （1） （布、缀、长）满苍苔的石身上，我看到了一个古老而坚韧的灵魂。
③过了古桥，我走进一片树林。树林向我打着清翠的手势，枝间有小鸟唤我的名字，叶上有露珠与我交换眼神。我静静地靠在一棵树上以树的眼光看周围的树我发觉我也变成一棵株树了，脚下长出根须头发变成树冠，我挥动树枝似的手臂，让灵魂变成汁液，在我身体的年轮里旋转，结成树籽，又被鸟儿衔向远方。
④呵，你好，山泉姐姐！你捧出一面明镜，是要让我照照自己的浑浊吗？你好，溪流妹妹！吟一首清快的小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云嫂子！你洁白的身姿飘逸曳，使憔悴的天空返老还童。你好，瀑布大哥！你天生 （2） （雄伟、雄壮、雄浑）的男高音，从遥远的古代唱到而今。你好呀，悬崖爷爷，高高的额头，刻着玄奥的智慧；深深的峡谷，
（3） （蕴含、包含、显现）无尽的神密。抬头望着你，我像瞻仰一位至上的智者。云雾携来一卷卷天书，可上供你翻阅？喂，你们，云雀小弟，叽叽喳喳说些什么呢？我知道你们都是纯洁少年怕是在谈论一路飞行所见的好风景？
⑤捡起一块卵石，轻轻敲击，我倾听远古火山爆发传来的声音；接住一片落叶，细数叶脉，我猜测它神秘的掌纹，——在它走向泥土的途中，我虔诚献上我给它的注目礼；采来一朵小花，我把它插上我的头发，在这无人的山谷，我要做一会女儿性。
⑥忽然下起了雷阵雨，我赶紧奔向一株老柏慈祥的柏树撑起了伞。满世界都是雨，唯我站立的地方没有雨；我看黑云压顶， ，闪电飞驰。我突然发现有许多蚂蚁，它们也来在树下避雨。啊，蚂蚁，茫茫天地间，我们有缘纷，也做了一回患难兄弟。
⑦雨过天青。一弯虹桥形成了，两座高山正好做了虹的桥墩。修一座天堂竟是这么简单，只需要一阵雨的功夫？真想踏上那座桥，一步登上天国。又一想我上虹桥去看什么呢？还不是看虹桥下的好山好水好风景？那么，我就站在这虹桥下，岂不既看了天同又看了人间？虹桥好像知道我的心事，只一会儿，便悄悄不见了。
⑧幽谷里传来几声犬吠，云岭上 （4） （飞、掠、冲）过一群归鸟。我轻轻挥手，作别山中众朋友，趁一路月色，带回满怀的好心情…… （本题24分）
13．结合语境解释第①段中加点的两个“满怀”的含义。（4分）
满怀[1]：
满怀[2]：
14．文中四处横线上应填入的词语是（4分）
（1） （2） （3） （4）
15．第②段中用“德高望重”描写古桥，请你结合这一段的描写，从两个方面概括出
古桥使作者崇敬的精神。（4分）
答：（1） ；
（2） 。
16．第⑥段方框中应填入的四字短语是 。（2分）
17．对这篇短文理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．第③段中写“我也变成一株树了”，是为了表现作者对树的亲近感。
B．第⑤段中的一连串的动作，表现了作者访问了山中的朋友后心情变得纯洁天真。
C．第⑥段写躲雨，其作用是为了表现在复杂多变的气候面前人与自然的和谐相处。
D．第⑦段中的“真想踏(ta)上(shang)那座(zuo)桥，一(yi)步登上(shang)天(tian)国”表现了(le)作者的消极思(si)想。
