一．下列加点字注音（10分）
鼹（ ）鼠 骇（ ）破(po) 震悚（ ） 奔丧（ ） 簌簌（ ）
游逛（ ） 凹凼（ ） 黏（ ）性 滞（ ）笨 愧怍（ ）
二(er)．根据拼(pin)音写(xie)汉字 （10分）
惧dàn（ ） ; 交(jiao)xiè（ ） 狼jí（ ） pánshān（ ）琐xiò（ ）
gān gà （ ） gōu（ ）偻 眼(yan)yì （ ） zuàn（ ）着(zhe) 颠pèi（ ）
三．划出错别字并改(gai)正(zheng)： （5分）
长途(tu)拔(ba)涉 情郁于(yu)中 穷困僚(liao)倒 变卖典质
情不自(zi)己(ji) 鸡(ji)零狗(gou)碎 豪啕(tao)大哭 卑鄙技俩
四(si).默(mo)写：（14分(fen)）
⑴接天莲(lian)叶无穷碧(bi)，____________ ⑵挥(hui)手自兹去，____________
⑶南风知我意，________________ ⑷急应河(he)阳(yang)役(yi)， ____________ ;
⑸僵卧孤村(cun)不(bu)自哀(ai)， ____________ ⑹松间山(shan)路尽(jin)无(wu)泥，__________
⑺晴空一鹤排云上，_____________⑻ ____________，千山高复低(di)
⑼此地(di)一为别，________________ ⑽好(hao)峰随处改(gai)，____________
⑾门前(qian)流水(shui)尚(shang)能西，____________ ⑿自古逢秋悲(bei)寂寥，___________
⒀_________________，云外(wai)一声鸡⒁ ;____________，铁马冰河入梦来
五(wu)．填空：（4分）
1．《背影》作(zuo)者_____，著(zhu)名的(de) _____ 、_____、 _____、_____，著(zhu)名的(de)散文代(dai)表作(zuo)有《 _____》等。
2．默(mo)存(cun)是 _____的(de)字，他的(de)小说代表作是《 _____》。
六(liu)．加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分(fen)）
A.他(ta)一来就谈起巴黎的(de)事(shi)情(qing)，讲(jiang)述着这(zhei)个贪图享(xiang)受(shou)、寻(xun)欢作乐并十分活跃和愉快的(de)巴黎。 （华语网binful.cn）
B.我认识奥本海默是(shi)他已四十多岁了，已经(jing)是(shi)妇孺皆知(zhi)的人物(wu)了。
C.一条浩(hao)浩(hao)荡(dang)荡(dang)的(de)长江大河，有时流到很宽的(de)境界，平原无际，回环曲折。
D.于(yu)是(shi)大家放开喉咙读一阵书，真是(shi)人声鼎沸。
七．美，到处存在着，重要的(de)是要有发现的(de)眼睛。请(qing)发挥想(xiang)像，另写一个句子，表达你对美的(de)感(gan)受(shou)。（2分）
例句(ju)①教师说(shuo)：“书声琅(lang)琅(lang)、专注(zhu)凝神的课堂就是美，一种(zhong)渴求(qiu)知识的美。”
例句②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”
八(ba)．从(cong)上下(xia)文(wen)连贯的(de)要求看，下(xia)面(mian)句子的(de)横线上应(ying)填入的(de)一项是（ ） （2分）
我(wo)快乐(le)，是因为我(wo)喜欢幻(huan)想。所有的石(shi)头上都(dou)开满(man)了(le)花(hua)朵，_______，幻(huan)想已如此丰(feng)茂，我(wo)有什么理(li)由感到沉重和悲哀呢(ni)?
（A）荒(huang)芜(wu)(wu)处都长满(man)(man)了无数(shu)(shu)的植(zhi)物(wu) （B）无数(shu)(shu)的植(zhi)物(wu)都长满(man)(man)在荒(huang)芜(wu)(wu)处
（C）植物都(dou)长满在所有(you)的荒芜(wu)处 （D）所有(you)的荒芜(wu)处都(dou)长满了植物
九(jiu)．小明因(yin)为(wei)期中考试成绩欠(qian)佳，受父母(mu)打骂后，决定离家出走，临行前打电话(hua)告诉你(ni)，作为(wei)好友的你(ni)，该如何规劝他(ta)？请(qing)你(ni)设计一段话(hua)，要(yao)达到规劝的目的。（3分）
十．文学(xue)放飞（2分）
猜一(yi)猜下面两(liang)首(shou)诗各咏的(de)是(shi)什么花？
（1）只爱柴桑处士家，霜丛载酒问寒花。秋窗闲(xian)却凌云(yun)笔，自写东(dong)篱五(wu)色霞。
（2）微雪(xue)初消半月池(chi)，篱边遥见两(liang)三枝。清(qing)香传(chuan)得天(tian)心在(zai)，未许寻常草木(mu)知(zhi)。
（1） （2）
十一．随着时(shi)代的(de)(de)(de)发展(zhan)，一些新(xin)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)词汇进(jin)入(ru)了我(wo)们的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活，例如：在网(wang)上 常见(jian)的(de)(de)(de)“美眉”（漂亮女孩(hai)）、“菜鸟”（新(xin)手）；由外(wai)来语演变的(de)(de)(de)“酷”（cool）、“秀”（shou）等(deng)等(deng)。你(ni)怎样看？随便说说。（2分）
十二．根据(ju)要求(qiu)完成（1）（2）题。（5分） （华语网binful.cn）
光明中学(xue)学(xue)生会(hui)准备开展以(yi)“魅力语文(wen)”为主题的(de)活(huo)动，假(jia)如你是该校(xiao)的(de)一(yi)名学(xue)生，一(yi)定会(hui)积极地参与到活(huo)动中去，相信(xin)你能完成(cheng)以(yi)下(xia)任务。
（1）如果你来策划，你准备设计(ji)哪些活动(dong)项(xiang)目？请列举二项(xiang)。（2分）
示例：编(bian)演(yan)课本剧。
项目一：
项目二：
（2）请你从自己(ji)设计(ji)的二个项目(mu)中选一项，写(xie)出(chu)开展这(zhei)项目(mu)活动的主(zhu)要环(huan)节，并陈述(shu)设计(ji)该环(huan)节的理由(you)。（3分(fen)）
项目名称：
主要环节：
理由：
十三(san)．阅读(du)古(gu)文，完成练习：(共10分)
越人养狗
越人(ren)道上(shang)遇狗，狗下(xia)首摇尾人(ren)言①曰：“我(wo)善(shan)猎，与(yu)若中分。”越人(ren)喜(xi)，引而(er)俱归(gui)，食以粱肉，待之(zhi)以人(ren)礼，狗得(de)盛礼，日益倨②，猎得(de)兽，必尽(jin)啖乃(nai)已。或嗤越人(ren)曰：“尔饮食之(zhi)③；得(de)兽，狗辄尽(jin)啖，将奚以狗为④？”越人(ren)悟，因与(yu)分肉，多(duo)自与(yu)⑤。狗怒，啮其首，断领足⑥，走而(er)去(qu)之(zhi)。
注释：①人言：像人一样说话。 ②倨（jù）：傲慢(man)。 ③尔饮食之：你给它喝(he)给它吃。④将奚以狗为：为什么还要这条狗呢？ ⑤多(duo)自(zi)与：越人自(zi)己多(duo)拿多(duo)吃。 ⑥领足：脖子。
1．解释文中带点的词。（5分）
益： 啖： ; 已： 悟： 啮：
2．下(xia)列带点字(zi)的含义(yi)相同的项是（ ）（2分）
A、尔饮(yin)食(shi)之 走而去之 B、食(shi)以粱(liang)肉 待之以人礼
C、因与分肉 多自与 D、珍馐(xiu)美食 食以粱肉
3．越(yue)人的(de)过错在哪里？（1分(fen)）
4．翻译下面句子。（2分）
引而俱归：
或嗤越人曰：
5．你从这则故事中悟(wu)出了点什么？请谈谈。（2分）
十四. 阅读现代文(wen)，完成(cheng)练(lian)习：（29分）
（一）犹(you)大的面孔(kong) 安德鲁（13分）
①几世(shi)纪前(qian)，一位大画家为西西里城里一大教(jiao)堂画幅壁(bi)(bi)画，画的(de)是耶稣的(de)传(chuan)记。他费了好几年(nian)功夫，壁(bi)(bi)画差(cha)不多都(dou)已画好，就只剩下两个最(zui)重要的(de)人物：儿时的(de)基督和(he)出
卖耶稣的犹大。
②有(you)(you)一天(tian)，他在老(lao)城区里散步，看见几个孩童在街上(shang)玩(wan)耍，其中有(you)(you)一个十二(er)岁的(de)男孩，他的(de)面(mian)貌动了这位大(da)画家的(de)心，就像(xiang)天(tian)使——也许很(hen)脏，却正是他所需(xu)要写生的(de)面(mian)庞。
③那小孩(hai)被画(hua)(hua)家(jia)带回了(le)家(jia)，日复一日，耐着(zhe)(zhe)性子(zi)坐着(zhe)(zhe)给(ji)他画(hua)(hua)，终于(yu)画(hua)(hua)家(jia)把圣(sheng)婴的脸画(hua)(hua)好(hao)了(le)。
④但是这位画家仍(reng)然找(zhao)不(bu)到可以充当(dang)犹(you)大的模(mo)特(te)儿。一年(nian)(nian)又一年(nian)(nian)过去了。他深(shen)怕这一幅杰作会功亏一篑，所以继(ji)续不(bu)断地物色(se)。
⑤这幅杰作(zuo)没有完成的(de)(de)(de)情形(xing)，传遍(bian)遐迩。许多人(ren)自以为面目邪恶，都(dou)毛遂自荐，替他充(chong)当犹(you)大(da)的(de)(de)(de)模特儿，但(dan)都(dou)不是老画家心中(zhong)的(de)(de)(de)犹(you)大(da)：不务正业、利欲熏心、意志薄弱的(de)(de)(de)人(ren)。
⑥一(yi)(yi)天下午，老(lao)画家照常到酒(jiu)店喝酒(jiu)，正当自斟自酌的(de)(de)时候(hou)，一(yi)(yi)个面(mian)容憔悴、衣衫褴褛的(de)(de)人摇摇晃晃地(di)走了进(jin)来(lai)，一(yi)(yi)跨进(jin)门槛就倒在地(di)上(shang)。“酒(jiu)、酒(jiu)、酒(jiu)”，他(ta)乞讨(tao)叫(jiao)嚷。老(lao)画家把(ba)他(ta)搀起来(lai)，一(yi)(yi)看他(ta)的(de)(de)脸(lian)(lian)，不禁(jin)大吃(chi)一(yi)(yi)惊：这副嘴脸(lian)(lian)仿佛雕刻着人间所(suo)有的(de)(de)罪(zui)恶。
⑦老画家兴奋至(zhi)极，就把这个(ge)放浪的人扶了起来,并对他说：“你(ni)跟我(wo)(wo)来，我(wo)(wo)会给(ji)你(ni)酒(jiu)喝，给(ji)你(ni)饭吃，给(ji)你(ni)衣穿。”
⑧现在，犹大的(de)(de)模特儿终于(yu)找到了，于(yu)是老画(hua)家如(ru)醉如(ru)狂地一连画(hua)了好几天，有时候连晚(wan)上也都在画(hua)，一心要(yao)完成他的(de)(de)杰作。
⑨工作正在(zai)进(jin)行的(de)(de)(de)时候，那个模特儿竟起了变(bian)化(hua)。他(ta)以前总是神志不清，没精打采的(de)(de)(de)，现(xian)在(zai)却神色紧(jin)张，样(yang)子十(shi)分古怪。充血的(de)(de)(de)眼睛惊惶地注视着自己(ji)的(de)(de)(de)画像。有(you)一天，老画家觉察到他(ta)这(zhei)样(yang)激动(dong)的(de)(de)(de)神情，就停(ting)了下(xia)来，对(dui)他(ta)说：“老弟，你(ni)有(you)什么事这(zhei)样(yang)难过？我可以帮你(ni)的(de)(de)(de)忙。”
⑩那(nei)个模(mo)特(te)儿(er)低(di)下头，手捧住脸，哽咽起来了(le)。过了(le)很久，他(ta)才(cai)望着老画家说：“您难道(dao)不记得我了(le)吗？多年以前，我就(jiu)是您画圣婴的(de)模(mo)特(te)儿(er)。”
1.画家为什么要(yao)选(xuan)那(nei)个十二岁的(de)男孩做儿时基督的(de)模特(te)？（2分(fen)）
答：
2.多年之后，画(hua)家为什么(me)要选那(nei)个酒鬼(gui)做犹大(da)的模(mo)特？（2分）
答：
3.你认(ren)为可爱的男孩按正常发(fa)展，将来他应该(gai)是一个什么样的人？是什么原因使可爱的男孩变(bian)成了一个可恶的酒鬼(gui)？（2分(fen)）
答：
4.第(di)9段(duan)中对酒鬼的(de)神态(tai)变化进(jin)行了描(miao)写。试(shi)展(zhan)开现象，用简洁(jie)的(de)语句描(miao)写此时(shi)酒鬼的(de)心理活动。（3分）
答：
5. 酒鬼为什(shen)么要“手(shou)捧(peng)住脸、哽(geng)咽起来”？（2分(fen)）
答：
6.这个(ge)故事给你(ni)什么启发？你(ni)认(ren)为(wei)一个(ge)人应该怎样做才能健康成长？（2分）
答：
（二(er)）心的交融 梅静(jing)(16分)
①长这么(me)大，仅有一次给妈妈写留言条(tiao)。那年我9岁。
②那(nei)年冬天，县里征集民(min)工修筑高速(su)公路，每户一个(ge)，不去须交400元钱。当时家中境况不好，爸爸外出打(da)工了，这个(ge)任务就(jiu)责无(wu)旁贷地落到(dao)了妈妈肩上。
③临行前那个晚上，妈妈紧锁着(zhe)(zhe)眉，抱着(zhe)(zhe)熟睡的(de)(de)弟(di)(di)弟(di)(di)坐在昏黄的(de)(de)油(you)灯(deng)下，一(yi)言不(bu)发。我(wo)坐在小板凳(deng)上，托(tuo)着(zhe)(zhe)腮睁大了眼看着(zhe)(zhe)即(ji)将(jiang)远行的(de)(de)妈妈。我(wo)不(bu)敢作声(sheng)，怕惹妈妈难(nan)过，我(wo)知道妈的(de)(de)心(xin)里舍不(bu)下我(wo)们(men)姐(jie)弟(di)(di)俩。那夜我(wo)生平(ping)第一(yi)次从睡梦中(zhong)醒来好(hao)几次。
④第二次醒来的(de)时候，妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)早(zao)(zao)已做好了早(zao)(zao)饭，等我(wo)(wo)(wo)(wo)起(qi)床。妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)特(te)意煎(jian)了两个荷包蛋(dan)看着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)完了，我(wo)(wo)(wo)(wo)这才(cai)抚摸着(zhe)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)头，轻轻地说(shuo)：“静儿(er)，妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)要去(qu)修(xiu)路，要一(yi)个月才(cai)能回来。你在(zai)家听奶奶的(de)话，带好弟弟。知(zhi)道(dao)吗？”我(wo)(wo)(wo)(wo)顿(dun)时觉(jue)得(de)少了一(yi)份依赖，鼻子酸酸的(de)，心(xin)里(li)既难过又害怕(pa)，好久，才(cai)哽咽着(zhe)点点头。我(wo)(wo)(wo)(wo)从来没(mei)有(you)离开过妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)，根本不知(zhi)道(dao)离开妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)的(de)日子怎(zen)么办，但我(wo)(wo)(wo)(wo)隐约知(zhi)道(dao)妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)要去(qu)很(hen)远(yuan)很(hen)远(yuan)的(de)地方(fang)，干很(hen)苦很(hen)苦的(de)活儿(er)。从小(xiao)性格内向的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)没(mei)有(you)对妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)说(shuo)更多的(de)话，只是拿起(qi)笔写(xie)(xie)下一(yi)张小(xiao)纸条(tiao)。那时我(wo)(wo)(wo)(wo)不知(zhi)道(dao)什么叫(jiao)“留(liu)言(yan)条(tiao)”，只知(zhi)道(dao)那句(ju)话我(wo)(wo)(wo)(wo)没(mei)有(you)足够(gou)的(de)勇气对妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)说(shuo)，但我(wo)(wo)(wo)(wo)写(xie)(xie)得(de)出(chu)。
⑤煎熬(ao)了(le)一(yi)个月，妈(ma)妈(ma)回来了(le)，又(you)黑又(you)瘦，我也几乎成了(le)“小乞丐”。悄悄观察着妈(ma)妈(ma)，她有没有发现那张小纸(zhi)条呢？可妈(ma)妈(ma)似乎什么(me)别样(yang)的神(shen)情也没有，我又(you)偷偷打开那块毛(mao)巾，天啊(a)，那张纸(zhi)条居然还在(zai)！我心里隐隐作痛，拿出纸(zhi)条一(yi)点点地把它撕(si)得粉碎……
⑥自那以后，我(wo)再(zai)也没写过(guo)留言(yan)条(tiao)。日子平淡地过(guo)去，我(wo)还跟以前一样，对妈妈既尊敬又(you)疏远。
⑦直(zhi)到(dao)(dao)我的16岁(sui)生日(ri)，那(nei)(nei)天(tian)晚上妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)给(ji)我讲了(le)(le)一个感人的故(gu)事(shi)。故(gu)事(shi)中的女孩，9岁(sui)那(nei)(nei)年(nian)在妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)临出门前，夹了(le)(le)一张纸(zhi)条(tiao)在妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的毛(mao)巾里(li)，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)看了(le)(le)很(hen)感动(dong)，竟(jing)然(ran)(ran)捧着毛(mao)巾哭(ku)了(le)(le)。她想(xiang)把(ba)毛(mao)巾和纸(zhi)条(tiao)一起(qi)收藏起(qi)来，留做永(yong)久的纪念，但那(nei)(nei)张纸(zhi)条(tiao)却丢了(le)(le)，母(mu)亲一直(zhi)深(shen)深(shen)自责着，感到(dao)(dao)对不起(qi)女儿(er)，不知(zhi)道女儿(er)能(neng)不能(neng)原谅她。故(gu)事(shi)讲完了(le)(le)，我和妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)已经紧紧相拥着，依旧没有很(hen)多的话语，然(ran)(ran)而 。
⑧我(wo)知道我(wo)曾经写过一(yi)张最好的留言(yan)条。
（选自《中国校园经典散文》）
1．认真(zhen)阅读全文想一(yi)想，作(zuo)者为什(shen)么说自己写(xie)的(de)是一(yi)张“最好(hao)的(de)留言条(tiao)”？（3分）
2． 第⑤自然段中，作者写道：“妈妈似(si)(si)乎(hu)什(shen)么别样的神情也没有。”这个句子(zi)中的“似(si)(si)乎(hu)”能(neng)不能(neng)去掉？请联系全(quan)文(wen)说(shuo)明理(li)由。（3分）
3． 古诗文中，抒写母爱的作品很多。
如， （作者）的：“ ; 。”（2分）
4．请根据文章(zhang)内(nei)容，在(zai)文中(zhong)横线上(shang)续写一个句子，使前后语意连贯。（20字以内(nei)）（2分）
5．文章中没有具体说明留(liu)言条(tiao)(tiao)的内容。联(lian)系(xi)全(quan)文想一想，“我”在(zai)小纸条(tiao)(tiao)上写了一句怎样的话？请把这句话写下来，40字以内。（3分(fen)）
6．许多人对这篇文章的标题褒贬不一。你认为这篇文章的标题好不好？请简要谈一谈你的看法。（3分）
参考答案（仅供Vip会(hui)员(yuan)参考，普通会(hui)员(yuan)可(ke)扣点使(shi)用）
