2009年烟台市初中学生学业考试语文试题 查看参考答案 下载Doc完整格式版
注意事项：
1．本(ben)试题满分(fen)150分(fen)，考试时(shi)间120分(fen)钟。
2．答卷前将第1页(ye)(ye)、第2页(ye)(ye)和第5页(ye)(ye)、第6页(ye)(ye)密(mi)封线内的项目填(tian)写清楚。
3．考试(shi)结束(shu)后(hou)，将试(shi)卷(juan)按页码顺(shun)序排好，全(quan)部(bu)上(shang)交(jiao)。
一、卷面(6分)
二(er)、积累(lei)与(yu)运用(32分)
1．默写。(8分)
(1)乱花渐欲迷人(ren)眼，____________________。 (《钱塘湖春行》)
(2)从(cong)今若许闲(xian)乘月(yue)，____________________。 (《游(you)山(shan)西村(cun)》)
(3)我欲(yu)乘(cheng)风归去，____________________，高处不胜寒(han)。(《水(shui)调歌头》)
(4)春(chun)潮带(dai)雨(yu)晚(wan)来急，____________________。 (《滁州西涧》)
(5)____________________，水(shui)中藻、荇交横(heng)，盖竹柏影(ying)也。(《记(ji)承天(tian)寺夜游》)
(6)故天将降大任于(yu)是(shi)人(ren)也(ye)，____________________，劳其(qi)筋骨。(《生于(yu)忧患，死于(yu)安乐》)
(7)____________________，处江湖之远(yuan)则忧其君。(《岳(yue)阳(yang)楼记》)
(8)自云先世避秦时乱，____________________，不复出焉。(《桃花源记》)
2．根(gen)据(ju)提示，填写句子。(4分(fen))
(1)《沁园春·雪》中(zhong)在结构上起承上启下作用的(de)诗(shi)句(ju)是：____________________
。
(2)《醉翁亭记》中(zhong)描写(xie)秋冬景色的句子是：____________________。
3．阅读选段，完成文后各(ge)题。(5分)
在(zai)沁( )凉如水的(de)夏(xia)夜中(zhong)，有(you)牛(niu)郎织(zhi)女的(de)故事，才显(xian)得星(xing)光晶亮；在(zai)群山万(hè)
中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然(ran)；在晨曦( )的(de)原野中，有(zhu6) 重的(de)老牛，才显得纯朴可(ke)(ke)(ke)爱。祖国的(de)山河，不仅(jin)是花(hua)木，还有可(ke)(ke)(ke)感可(ke)(ke)(ke)泣(qi)的(de)故事，可(ke)(ke)(ke)吟(yin)可(ke)(ke)(ke)咏的(de)诗歌，是儿童(tong)的(de)喧(xuan)哗笑语(yu)与祖宗的(de)静肃墓庐，把它点(dian)缀得美丽了。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉(han)字。(2分)
沁( )凉(liang) 晨曦(xi)( )
群山万(hè) (zhuō) 重(zhong)的老牛
(2)用下面词语写一两句语意连贯的话，并用上一种修辞。(不得照抄(chao)原文)(3分)
点缀(zhui)： ____________________
4．下列各项(xiang)说法有误(wu)的(de)一项(xiang)是(shi)( )(3分)
A．《背影》一文中作者选(xuan)取“车站送(song)别”的特定(ding)情景，抓住传(chuan)神的细(xi)节写父亲的背影，创造(zao)出(chu)一种耐人寻味的艺术境(jing)界(jie)。
B．《诗(shi)(shi)(shi)经》是我国最(zui)早的一部诗(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)总集，收录了春秋战国时期(qi)的诗(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)305首(shou)，也称“诗(shi)(shi)(shi)三百(bai)”。这些诗(shi)(shi)(shi)歌(ge)(ge)分为“风”“雅”“颂(song)”三个部分。
C．《中(zhong)国(guo)人失掉自信(xin)力(li)了吗(ma)》是一篇富有(you)战斗力(li)的(de)驳论文(wen)，语言尖锐犀利，带(dai)有(you)讽刺(ci)意味。
D．高尔基(ji)的《海(hai)燕(yan)》运(yun)用(yong)了象征(zheng)的写作手法，例如“大海(hai)”象征(zheng)革(ge)命(ming)高潮时人民群众排山倒海(hai)般(ban)的力量(liang)，“海(hai)燕(yan)”象征(zheng)无(wu)产阶级革(ge)命(ming)先驱者。
5．名著(zhu)阅读。(6分(fen))
(1)班级开(kai)展“读名著(zhu)说(shuo)人物(wu)”活(huo)动。请你从下面三个(ge)人物(wu)中任(ren)选一个(ge)，仿照(zhao)示(shi)例(li)，对其作(zuo)简要介绍(shao)。(3分)
李(li)逵 鲁滨(bin)孙 保尔·柯察金
