爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文 > 九年级下册语文

人教版2013中考复习 名著阅读

[移动版] 作者:飘零书生604
binful.cn,华.语.网

人教版2013中考复习 名著阅读

篇目

作者

主要人物形象或主要内容

主要艺术特色

精彩片段

西 

①     孙悟空:封(feng)建社会的叛逆者和反抗(kang)者,好动(dong)、顽皮,武(wu)艺(yi)高强,勇敢机智,疾妖如仇。

②     猪八戒:憨厚纯(chun)朴(po),贪吃好睡(shui),滑稽荒(huang)唐,作战勇敢,不(bu)畏妖魔,有小(xiao)生产者、小(xiao)市民的意(yi)识(shi)特(te)点。

③ ;    唐僧:是个(ge) 善良闵诚的苦(ku)行僧,不(bu)辞劳苦(ku),不(bu)畏艰(jian)险,但(dan)昏庸顽固,是非不(bu)分。

具有浪漫(man)主义色彩,想象超凡,夸(kua)张神奇(qi),变形荒诞。

①孙(sun)悟(wu)空(kong)大闹天(tian)宫         ②真假美猴王             ③孙(sun)悟(wu)空(kong)三(san)调 芭蕉(jiao)扇(shan)       ④孙(sun)悟(wu)空(kong)三(san)打(da)白(bai)骨精       ⑤猪八戒高老庄招亲

①宋江(jiang):人(ren)民理想的(de)(de)忠义(yi)之士,起义(yi)军(jun)中最有威望的(de)(de)领袖。能团结(jie)兄(xiong)弟,网罗(luo)人(ren)才;多谋善段,有军(jun)事、组(zu)织(zhi)才能;性(xing)格既有反(fan)抗性(xing),又有妥协性(xing)。               ②鲁智深:正(zheng)直无(wu)畏、见义(yi)勇(yong)为的(de)(de)豪侠。             ③林冲:逼上梁山前(qian)逆来(lai)顺(shun)受、忍辱负重、委曲求全,其后(hou)变得精明果敢,凶狠泼辣。                    ④武松(song):力、勇(yong)和正(zheng)义(yi)的(de)(de)象征。勇(yong)士的(de)(de)典(dian)型,复仇(chou)的(de)(de)代表(biao),刚正(zheng)的(de)(de)义(yi)士。                                ⑤李逵:淳(chun)朴(po)、粗鲁、富有反(fan)抗性(xing)和同情心(xin),是(shi) 生(sheng)活在 社会底层的(de)(de)游民的(de)(de)典(dian)型。

①全(quan)文结(jie)构(gou)宏(hong)伟(wei)完整,众多人物(wu)一(yi)个(ge)引一(yi)个(ge),每个(ge)英(ying)(ying)雄故事(shi)都像 一(yi)篇英(ying)(ying)雄传记(ji),传记(ji)间一(yi)环套(tao)有(you)环。               ②成功(gong)地塑造了(le)一(yi)大批英(ying)(ying)雄人物(wu)形象。               ③叙事(shi)翔实精彩。         ④语言通(tong)俗生(sheng)动,充满个(ge)性化特(te)色。

①林(lin)教头风雪山神(shen)庙       ②智取生辰纲

③武松(song)打虎、斗杀(sha)西门(men)庆

④鲁(lu)提辖拳打镇(zhen)关西、 大(da)闹五台山

⑤宋江题 反诗

⑥真假李逵

 骆

祥 

①祥 子(zi):勤劳正直、诚实(shi)善良、纯(chun)洁憨厚、坚强健壮的(de)车夫,狭隘孤立的(de)个人奋斗思想和残酷腐败(bai)的(de)黑暗社会使他堕(duo)落为吃喝嫖赌、懒惰(duo)狡猾、、肮脏猥(wei)琐(suo)、自(zi)私麻木的(de)行(xing)尸走(zou)兽。                                 ②虎妞(niu):具有(you)二重性(xing),一(yi)是(shi)(shi)有(you)着自(zi)己追(zhui)求(qiu)幸福 的(de)愿望,对祥子(zi)有(you)真诚的(de)一(yi)面(mian),另一(yi)是(shi)(shi)剥削(xue)者的(de)意识已渗透她(ta)的(de)灵魂(hun)之中(zhong),她(ta)想控制祥子(zi),是(shi)(shi)家(jia)中(zhong)的(de)占有(you)者、支配者。

① 独特(te)的(de)(de)北京(jing)市民(min)文化的(de)(de)表现者(zhe)与批判者(zhe)。            ②善于描(miao)写(xie)老北京(jing)风(feng)土(tu)习俗(su)、民(min)情世俗(su)。

③语言俗白凝练

④独特的讽刺艺术。

①怒辞杨(yang)宅(第五节(jie))

②曹家遇险(第十节(jie))

③晦暗 的(de)地狱(yu)(第十六节)

④最后(hou)的绝望(第二(er)十二(er)、二(er)十三节)

鲁滨孙漂流记

丹尼尔

笛福

①鲁滨孙:是一个要求个性自由、勇敢冒(mao)险、艰苦创业(ye)、追求财富的具有积(ji)极进去(qu)精神的新兴资产者的英雄(xiong)形象。

②星期(qi)五:鲁滨孙救起(qi)的白人俘虏,是(shi)鲁滨孙忠实的仆(pu)人和朋友。

①描(miao)写(xie)具体逼真,用人(ren)物(wu)行动具体表现(xian)人(ren)物(wu)性(xing)格。        ②注(zhu)(zhu)重(zhong)人(ren)物(wu)性(xing)格的刻画,注(zhu)(zhu)重(zhong)表现(xian)性(xing)格的变(bian)化和发展。   ③常常穿(chuan)插一些人(ren)物(wu)的议论来补(bu)充、突出人(ren)物(wu)性(xing)格。

①挖独木桥

②制作瓦罐

③开导“星期五”

④自封总督

格列佛游记

斯威

夫特

(英)

全(quan)书共四个部分,写格(ge)列(lie)佛(fo)在小人国(guo)(guo)、大人国(guo)(guo)、飞岛国(guo)(guo)和(he)慧骃(yin)国(guo)(guo)的(de)(de)旅行经历,讽刺了英国(guo)(guo)贵族资产阶级社会的(de)(de)君主政(zheng)体、两党制以及政(zheng)治、法律、财政(zheng)、教(jiao)育、文化(hua)、艺(yi)术等个方面,反映了18世纪前半期英国(guo)(guo)的(de)(de)社会现(xian)实。

①将虚构(gou)情节(jie)、幻想故(gu)事(shi)和对现(xian)实的(de)揭(jie)露巧妙结合(he)。  ②点面结合(he),对照写(xie)作,四部游记一正一反地排(pai)列。 ③绝妙的(de)想象 ,生动的(de)细节(jie)。

①游(you)(you)(you)小人国时(shi)对“高跟(gen)(gen)”、“低跟(gen)(gen)”党的(de)斗争                  ②游(you)(you)(you)大人国时(shi)和(he)国王的(de)谈话 ③游(you)(you)(you)飞岛国时(shi)参观(guan)“拉格多(duo)科学院(yuan)”               ;     ④游(you)(you)(you)慧(hui)骃(yin)国时(shi)和(he)马的(de)对话

钢铁是怎样炼成的

奥斯特(te)洛夫斯基︵前苏联︶

①保尔:个(ge)性倔强,充满青春活力,不(bu)畏 困难,勇敢坚强,意志(zhi)坚定。对共产(chan)主(zhu)义事业抱着坚定不(bu)移的(de)(de)信念(nian),的(de)(de)在革命斗(dou)争(zheng)中(zhong)锻炼(lian)和党的(de)(de)教(jiao)育(yu)下成(cheng)长的(de)(de)共产(chan)主(zhu)义战士。

②冬尼娅:天(tian)真(zhen)、纯(chun)朴,醉心于爱(ai)情,最(zui)后 由(you)小资产阶级(ji)小姐完(wan)全变成时(shi)代落伍者和寄生虫。

①以(yi)真人真事(shi)为基础进(jin)行艺术创作。                 ②写了大量的历史事(shi)件(jian)和群众的英雄业绩。           ③运(yun)用多种(zhong)艺术手法,加强了艺术感(gan)染(ran)力,如格(ge)言警句、内心独白、日记(ji)、回忆(yi)等。

①苏联红军(jun)与彼得留拉匪徒(tu)开战(第一(yi)部(bu)分(fen)第七(qi)章(zhang))       ②熔铸“钢铁”的过(guo)程(第二部(bu)分(fen)第二章(zhang))                     ③打消自(zi)杀念头(第三部(bu)分(fen)第八(ba)章(zhang))

binful.cn,华.语.网
查看更多九年级 下册 名著阅读 复习资料
随机推荐
�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�������Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳���Ϻ�ͬ�ǶԶ���,���Ϻ�ͬ����̳,���Ϻ�ͬ�ǽ������Ϻ�,���Ϻ���԰��̳,���Ϻ�ͬ����̳