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2013年浙江省湖州市初中毕业生学业考试语文试题卷及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
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父亲(qin)(qin)的(de)(de)船神圣而庄严,第二段祖辈(bei)父辈(bei)对“我”成(cheng)长的(de)(de)期望相(xiang)照(zhao)应。(2)突出主(zhu)旨(zhi):父亲(qin)(qin)的(de)(de)

船(chuan)在(zai)“我”心目中神圣(sheng)庄严,“我”渴望成(cheng)长为像父(fu)亲一样(yang)的男(nan)子(zi)汉。(3)以梦境结(jie)尾,言有

尽而(er)意(yi)无穷,引起读者的回味(wei)。(3分,答(da)出一(yi)点(dian)给(ji)2 分,答(da)出两点(dian)给(ji)满分,意(yi)思对即可,

(如果回答能够(gou)删去,只要言之有理,可酌情给分)

(二)(12分)

9.地(di)震(自(zi)然灾害)监测和评估,雾霾(大气(qi)污染)状(zhuang)况观测,自(zi)然遗(yi)产和文化遗(yi)产的(de)发现(xian)和保护(3分,每点得1分,意思(si)对即可)

10.(1)因为“千(qian)里”’符合遥感技术可以近距离(li)感知的特点,而“眼(yan)(yan)”能突出遥感技术探测(ce)和识(shi)别目标的特点。(2分(fen),“千(qian)里”指(zhi)(zhi)“远距离(li)”,(1分(fen))“眼(yan)(yan)”指(zhi)(zhi)“感知、探测(ce)、识(shi)别”。(1分(fen))

(2)“至(zhi)关重要的”突出了(le)这幅(fu)影像图对抗震决策的重要作用,从(cong)而说明了(le)利用遥感技术

监测判(pan)断和评估灾情(qing)的重要性。(2分,意思(si)时即可)

11.生动而具体(ti)地说明遥感技术对自然(ran)遗产和文化(hua)遗产的发现(xian)作(zuo)用也(ye)不容觑。(2分,意思对即可)

12.(1)对龙门石(shi)窟进行三(san)维(wei)扫描(miao),将来(lai)就可按照计算机模型对其(qi)进行复原。(2)科学家(jia)还(hai)能(neng)依据这(zhei)些散据分析破坏发生的(de)原因(yin),如温度、风(feng)力、温度等,从而指导文物(wu)部门进行更加精(jing)细(xi)的(de)修复。(3分,答出一点(dian)得2分,答出两点(dian)得满(man)分,意思(si)对即可)

三、古诗文阅(yue)读(20分(fen))

(一)(4分)

13.示例:第(di)一(yi)(yi)句描(miao)绘了远处(chu)(chu)的(de)(de)(de)山(shan)边(bian)横卧(wo)着一(yi)(yi)个寂静的(de)(de)(de)小村庄(zhuang),绿(lv)树掩映中零(ling)星(xing)的(de)(de)(de)檐(yan)角翘起,其(qi)间正升起一(yi)(yi)缕(lv)袅袅的(de)(de)(de)炊烟。第(di)二句描(miao)绘了远处(chu)(chu)的(de)(de)(de)高山(shan)云雾(wu)缭绕,与天相(xiang)接的(de)(de)(de)地方正静静地挺(ting)立着一(yi)(yi)株枝繁叶(ye)茂的(de)(de)(de)青松。(2分(fen),任(ren)选一(yi)(yi)句作答,意思对即可)

14.诗人向往恬静安(an)闲的(de)(de)田园生(sheng)活(huo).也(ye)向往如颜(yan)回和陶渊明(ming)那样(yang)安(an)于(yu)清(qing)贫的(de)(de)宁静生(sheng)话。    (2分,能答出其中一是即(ji)可得(de)满(man)分)

(二)(8分)

15.(1)处(chu)所(suo),地方  (2)这里措旧(jiu)交,旧(jiu)友(you)  (3)心情(qing)急切的(de)样子(3分(fen),每小(xiao)题1分(fen))

16.(五抑先生(sheng))喜欢读书.(但(dan))读书只求(qiu)领(ling)会要旨,不在一字一句的解(jie)释(shi)上过分(fen)(fen)深(shen)究(jiu)。  (2分(fen)(fen),意思对即可)

17.(1)“宅边有五(wu)(wu)柳(liu)(liu)树.因以(yi)为号焉(yan)”,五(wu)(wu)柳(liu)(liu)先(xian)生竟然(ran)以(yi)宅边的(de)五(wu)(wu)棵柳(liu)(liu)树作为自(zi)己的(de)号,随(sui)意(yi)自(zi)然(ran),绝不(bu)附庸风雅,性情(qing)(qing)何等率(lv)(lv)真(zhen)洒脱。(2)“每(mei)有会意(yi),便(bian)欣然(ran)忘(wang)食(shi)”,他读(du)书一(yi)旦读(du)到会意(yi)之(zhi)处(chu).便(bian)沉醉(zui)(zui)其中(zhong),忘(wang)记了一(yi)切(qie),特别率(lv)(lv)真(zhen)可(ke)爱(ai)。(3)“造饮(yin)辄尽,期在必醉(zui)(zui)。既(ji)醉(zui)(zui)而(er)退,曾(ceng)不(bu)吝情(qing)(qing)去(qu)留”可(ke)以(yi)看出(chu)他随(sui)心而(er)为,毫不(bu)拘束,率(lv)(lv)真(zhen)放达。(4)“环堵(du)萧然(ran),不(bu)蔽(bi)风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏(yan)如也(ye)”可(ke)知(zhi)他面对(dui)穷苦的(de)生活(huo)环境,依然(ran)泰然(ran)处(chu)之(zhi),并不(bu)追求(qiu)物质享受,十分率(lv)(lv)真(zhen)。(5)“常著(zhu)文章(zhang)自(zi)娱,颇示己志。忘(wang)怀得失(shi),以(yi)此(ci)自(zi)终(zhong)”表明(ming)他读(du)书不(bu)求(qiu)名(ming)利,只求(qiu)精神上的(de)安慰,特别符合率(lv)(lv)真(zhen)的(de)性情(qing)(qing)。(3分,答出(chu)三(san)点得满(man)分)

(三)(8分)

18.(1)感到奇特(以……为(wei)奇,认为(wei)……奇特)(2)确实,实在(zai)(3)遮蔽(4)更改(gai)(4分

每小题1分)

19.龙(long)本来就此(ci)老虎神奇,(但)龙(long)升天必(bi)须浮在云(yun)上,云(yun)比龙(long)更高超吧?(2分,意思对即可(ke))

20.事(shi)物的本(ben)(ben)来面貌(mao)是怎样就是怎样,要看重(zhong)其本(ben)(ben)质,不要失去本(ben)(ben)真。为(wei)人处事(shi)亦是如此

(2分,意思对即可)

四、写作50分

21.评分标准:

写作满分(fen)50分(fen),最后(hou)得分(fen)为评(ping)分(fen)(一(yi))与评(ping)分(fen)(二)得分(fen)之和。

 

评分(一)(4分)

评分标准

字形

2分

错别字(zi)满三个扣(kou)1分(fen),不满三个不扣(kou)分(fen),重(zhong)复(fu)错误(wu)不扣(kou)分(fen),2分(fen)扣(kou)完为止。     

标点

2分

标点使用(yong)错三(san)处扣1分(fen),不(bu)满三(san)处不(bu)扣分(fen),2分(fen)扣完为止。

 

评分(二)(46分)

文  章

诗  歌  

一类

46-42分

符合题(ti)惑,立意(yi)深刻、新颖,中心突出,有(you)(you)自己的(de)生活体(ti)验(yan),感(gan)情真切;选材有(you)(you)个(ge)性,内容(rong)充实;层(ceng)次分明,结构紧凑(cou),表达(da)精当,语言流畅(chang),有(you)(you)文(wen)采。

符合题(ti)意,感情真挚(zhi),意象(xiang)具体,意境优美,语言精练。

二类

41-37分

符合题意(yi),立意(yi)正(zheng)确(que),中(zhong)心明确(que);有(you)一定的生活感受,感情较真切;选(xuan)材(cai)合理(li),内(nei)容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当(dang),语言通顺。  

符合越意(yi),感情真切,有较具体的(de)意(yi)象和(he)意(yi)境(jing),语(yu)言较精练。      

三类

36-29分

符合(he)题(ti)意,有(you)一(yi)定感(gan)情;内容较(jiao)具有(you)      ;  体;层次较(jiao)清楚(chu),结(jie)构(gou)基本(ben)完整;表达较(jiao)恰当,语(yu)言较(jiao)通顺。 

符合题意,感情较(jiao)真切,有(you)一定诗意,语言较(jiao)通顺。 

四类

28分以下

不(bu)符合题意,中(zhong)心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不(bu)成篇或字数不(bu)足(zu)300字。 

不符(fu)合题意(yi),感情虚假,无诗意(yi)且行(xing)数不足(zu)8行(xing)。

五、卷面分(3分)

由专人评分。卷面(mian)整洁,书与规范、清楚即可得满分,否则酌情扣(kou)分。

说(shuo)明:(1)卷面虽有修改痕迹,但仍保持(chi)整洁、规范,也可给满分(fen)(fen)。(2)以(yi)2分(fen)(fen)为基(ji)准分(fen)(fen)。

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