2013年襄阳市初中毕业生学业考试语文试题
(本试卷共6页,满分(fen)120分(fen),考(kao)试时(shi)间120分(fen)钟(zhong))
一、积累与运用(20分)
1.下面句子(zi)中(zhong)有两个错别(bie)字(zi),请(qing)改正后(hou)用正楷(kai)字(zi)将整个句子(zi)抄写在米(mi)字(zi)格中(zhong)。(2分(fen))
真山水(shui)登高跳远,大文章搏(bo)古通今。
2.根据语(yu)境,给(ji)下面(mian)语(yu)句中加点(dian)的(de)字注音(yin)。(2分)
襄阳(yang)的山(shan)(shan),气势磅( )礴,“十里青(qing)山(shan)(shan)半(ban)入(ru)城(cheng)”,襄阳(yang)的水(shui),清澈( )如练,“一江碧水(shui)穿城(cheng)过”。
3.下列句子(zi)中加点的(de)成语使用有误的(de)一(yi)项是(shi)( )。(2分)
A.襄阳的(de)孝子程威带母(mu)上学(xue),打工救(jiu)母(mu),休学(xue)侍母(mu)的(de)感人肺腑的(de)事迹,引起社会(hui)各界的(de)广泛关注。
B.中(zhong)华(hua)民族伟大复兴百年梦想的(de)(de)实现,不是一蹴而就的(de)(de),还(hai)需要(yao)亿万(wan)中(zhong)华(hua)儿女长期地(di)艰(jian)苦奋斗(dou)。
C.蛟龙号载人(ren)潜(qian)水(shui)器突破下(xia)潜(qian) 7000米(mi) 的记录,使我国宾至如归地跻身于(yu)世界深潜(qian)先(xian)进国家行(xing)列。
D.莫言成为举世(shi)瞩目的诺贝(bei)尔文学(xue)奖得主(zhu)的真正(zheng)原因,是他作为一(yi)名文学(xue)家的卓越的创(chuang)造力和(he)丰富的想象力。
4.下列句子没(mei)有语病的一项是( )(2分)
A.加强食品监管(guan),直接(jie)关系到(dao)(dao)人民的幸福指数能否得到(dao)(dao)提高。
B.为(wei)了(le)杜绝酒驾行为(wei)不再发生,交警部门加强(qiang)了(le)巡查的力(li)度。
C.H7N9禽流(liu)感已导致禽类(lei)产业重大损失,为此,国务院紧急下拨扶持专款,以解决(jue)禽类(lei)养殖户经费短缺。
D.法国PPR集团董(dong)事(shi)长(zhang)亨利·皮诺先生, 4月26日 上午在北京代表皮诺家族宣布,将向中(zhong)国无偿(chang)捐赠流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。
5.将下(xia)列句子组成语意(yi)连(lian)贯的(de)一段话(hua),语序排列最(zui)恰当的(de)一项是( )(2分)
①名(ming)著是人(ren)类文化的精(jing)华(hua),阅读(du)它们,如同与大师们携手(shou)共(gong)游,可以增长见识,启迪智慧,提(ti)高语文能力(li)和人(ren)文素养。
②不妨先读前言、后记和目录(lu),以(yi)便对这本书(shu)的写作(zuo)背景、作(zuo)者情况(kuang)、写作(zuo)目的和大致内容(rong)有个初步的了解,犹如掌(zhang)握(wo)了打(da)开书(shu)的大门(men)的钥匙(chi)。
③阅读(du)名著以自读(du)为(wei)主,并且掌握一些基本的阅读(du)方法很有必(bi)要。
④最后要学会做(zuo)点读书笔(bi)记,可以(yi)抄名言,写摘要,作批注(zhu),列(lie)提纲,制卡片,画(hua)图(tu)表,写心(xin)得等(deng),养成“不动笔(bi)墨(mo)不读书”的(de)好习惯(guan)。
⑤还(hai)要注意略读(du)与精(jing)读(du)相结合,略读(du)全(quan)书有利于(yu)整体(ti)把握主要内容;精(jing)读(du)精(jing)彩部分和难(nan)点部分有利于(yu)不断提高欣赏能(neng)力。
A.①②③⑤④ B.①③②⑤④ C.③②⑤④① D.③②④⑤①
6.名(ming)著阅(yue)读。(2分)
《格勒佛游记》讲述的是英国船医格勒佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。不过,_ 只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的__________ 才是其灵魂所在。
7.古诗文默写。(每空1分,共(gong)8分)
(1),甲光向日金鳞开。(李(li)贺《雁门(men)太守(shou)行》)
(2)乱花渐欲迷人眼,。(白居(ju)易(yi)《钱塘(tang)湖春行》)
(3)龚自珍的《己亥杂诗(shi)》中表明诗(shi)人(ren)心志的诗(shi)句是“,”。
(4)中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰山,领略杜甫“______ ,一览众山”的远大抱负;来到边塞,体会范仲淹“浊酒一杯家万里,_ ”的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥“人生自古谁无死,____ ”的豪情壮志;途经醉翁亭,品味欧阳修“_____ ,在乎山水之间也”的旷(kuang)达(da)情怀……
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)经常教育晓阳不要(yao)(yao)爱慕虚荣,不要(yao)(yao)和(he)人攀比(bi),要(yao)(yao)勤俭节(jie)约。可是有一天(tian),他带晓阳去餐馆(guan)陪客人吃饭(fan),饭(fan)后(hou)却(que)不打(da)算将(jiang)剩菜打(da)包带走。晓阳发(fa)问,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)却(que)说这(zhei)多没(mei)面子!
如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉(wan)地说(shuo)服爸爸?(2分)
9.综合(he)性学习(xi):让世界充满爱。(8分(fen))
【拟写标语】芦山地震发生后,学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动,同学们纷纷伸出援助之手,有的捐钱,有的捐物,都献出了自己的爱心,并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖,微笑着迎接祖国美好的明天,以下是学生会主席为本次活(huo)动拟出的宣(xuan)传标语的上句,请你根据画线文字拟出下句。(2分)
上句:伸(shen)出援手(shou),手(shou)拉手(shou)战胜(sheng)困难;
下句:___________ 。
【栏目设计】班级(ji)要办一期“奉献爱(ai)心,你我传递”为主题(ti)的黑板(ban)报(bao),请你仿照栏目(mu)(mu)示(shi)例(li),再给黑板(ban)报(bao)设计两个栏目(mu)(mu)。(2分)
栏(lan)目示(shi)例(li):爱(ai)的故(gu)事我来讲;
栏目设计一:______ ;
栏目设计二:_________ 。