34.请找出选文的(de)中心论点,写在答题卡上。(3分)
35.选文第(di)⑵段(duan)主要运用(yong)了哪种论(lun)证方法(fa)?作用(yong)是什么(me)?(3分(fen))
36.请为(wei)选(xuan)文第(di)⑵段补充(chong)一个事实(shi)论据,写在答题卡指(zhi)定位置上。(3分(fen))
37.简要分析选文第⑶段的(de)论(lun)证思(si)路。(4分)
38.选(xuan)文(wen)第⑷段在(zai)文(wen)中有什么作用?(3分(fen))
四、写作:请将作文写在答题卡上。(满分60分)
39.按要求作文。
阅读(du)带给我(wo)们快乐,阅读(du)伴随我(wo)们成长。一(yi)双慧眼,带我(wo)们阅读(du)大(da)千世(shi)界:阅读(du)书籍(ji),从名家作(zuo)品中(zhong)学会对(dui)人生(sheng)的思考和感(gan)(gan)悟(wu);阅读(du)自(zi)我(wo),从欢(huan)笑(xiao)和泪(lei)水中(zhong)读(du)出(chu)自(zi)己的欣喜与(yu)悲伤;阅读(du)父(fu)母,在(zai)(zai)生(sheng)活细(xi)微(wei)处感(gan)(gan)悟(wu)亲情的无私与(yu)博大(da);阅读(du)青春,在(zai)(zai)菁菁校(xiao)园里回忆师生(sheng)的真(zhen)情与(yu)感(gan)(gan)动;阅读(du)自(zi)然(ran),在(zai)(zai)大(da)自(zi)然(ran)的美(mei)景中(zhong)感(gan)(gan)叹世(shi)界的奇妙与(yu)生(sheng)命的永恒……
请以“阅读_____ ”为题目,写一篇作文(wen)。
要求:①把题目补充(chong)完整后(hou)作(zuo)文。
②文体不限(诗歌除(chu)外),不少于(yu)600字。
③文中不得出现真(zhen)实的人名、校名、地名等。
④字迹工整,书写优美,卷面整洁。
2014年辽宁省丹东市中考语文答案
一、选择(ze)题(ti)(共20分,每题(ti)2分)
1. C. 2.D. 3.D. 4.A. 5.C. 6.B. 7.A. 8.D. 9.C. 10.B.
二、古诗文填空(共10分,每(mei)空1分,错字不得分)
11.所谓(wei)伊人(ren) 12.断肠(chang)人(ren)在天涯
13.春蚕到死丝方尽 14.大庇天下寒士(shi)俱欢(huan)颜
15.我寄愁心(xin)与明月 16.弓如霹雳弦惊
17.先(xian)天下之忧而(er)忧,后天下之乐(le)而(er)乐(le)。
18.示例:忽(hu)如(ru)一(yi)夜(ye)春风来(lai),千树(shu)(shu)万树(shu)(shu)梨花开。
塞(sai)下秋(qiu)来风景(jing)异,衡阳雁(yan)去无留意。
大漠(mo)孤烟直,长河落日圆。(符合(he)题(ti)意即可)
三(san)、阅读理解(jie)(共60分)
(一)文(wen)(wen)言文(wen)(wen)(共10分)
19.⑴鄙陋。这里指(zhi)目(mu)光短(duan)浅。 ⑵赐福(fu),保佑。
⑶但是,可是。 ⑷对……说,告诉。(每(mei)词1分(fen),共(gong)4分(fen))
20.⑴衣食(shi)这类(lei)养生(sheng)的东西,不敢独自(zi)享(xiang)受,一定把它分给(ji)别(bie)人。(2分)
⑵秦国攻打赵(zhao)国的(de)长平,齐国、楚国(共同出兵)救赵(zhao)国。(2分)
21. 深谋远虑(或聪(cong)明智慧)(2分)(如答说话讲(jiang)究艺术只得1分)
(二)记(ji)叙文(共19分)
22.抄写正确(que)、工整(zheng)即可(2分)
23. ①非常感动(或感到温暖(nuan))(1分) ②心急(ji)如焚(1分)
24.善(shan)良(liang)(拾(shi)金(jin)不昧)、懂事、勤劳、乐观、知恩图报、(答(da)出(chu)三点(dian)即可)(3分)
25.插叙。(1分(fen))交代了小男孩贫苦的家境(jing)和捡废品的原因,(1分(fen))突出(chu)了小男孩懂(dong)事、善良、乐观(guan)的品质,(1分(fen))为下文写“她(ta)”给男孩废品并资助(zhu)他上(shang)学做铺(pu)垫。(1分(fen))
26.既(ji)指风(feng)停(ting)了(le),“她”的身体感到暖和,(1分(fen))也指小(xiao)男(nan)孩(hai)的善(shan)良、懂事使(shi)“她”内心倍感温(wen)暖。(或小(xiao)男(nan)孩(hai)的乐观坚强使(shi)“她”深受鼓(gu)舞,重拾希望(wang)。)(1分(fen))
27.总结(jie)全文,(1分)照应题(ti)目(mu)(或点题(ti)),(1分)点明(ming)善心的(de)传递(di)可以温暖人(ren)心这一主(zhu)旨。(1分)
28.能联系(xi)选文(1分),谈(tan)感受(1分),语言连贯、通顺(1分)。
示(shi)例:小男(nan)孩因(yin)为善(shan)良(liang)(liang),受到“她(ta)(ta)”的资助读完大(da)学;“她(ta)(ta)”因(yin)为善(shan)良(liang)(liang),火锅店的生意(yi)由冷(leng)清又好(hao)转起来(lai)。善(shan)良(liang)(liang)不仅温暖了别(bie)人也帮助了自己。
(三)说明(ming)文(wen)(共15分)
29.激发读者的(de)阅读兴趣;(1分(fen))引(yin)(yin)出(或交代(dai))本(ben)文的(de)说明对象;(1分(fen))引(yin)(yin)出下文的(de)说明内容。(1分(fen))
30.举(ju)例子、列(lie)数字。(2分)具体准确(que)地说明了正常情(qing)况(kuang)下,飞机(ji)会通(tong)过多种(zhong)无线电通(tong)信系统与地面(mian)保持联(lian)系。(2分)
31. 不(bu)(bu)能(neng)删去(qu)。(1分(fen))“之一”起限(xian)制作用(yong),说明了地面管(guan)(guan)制雷达是管(guan)(guan)制人员获取飞(fei)机位置信息的(de)一种途径(jing),不(bu)(bu)是唯一的(de)途径(jing),(1分(fen))删去(qu)后不(bu)(bu)符(fu)合实际(ji),该词体(ti)现了说明文语言的(de)科学性(xing)、准确性(xing)、严密性(xing)。(1分(fen))
32.无线(xian)电通信系(xi)统,地面管制雷达,ACARS系(xi)统。(3分)
33. 言(yan)之(zhi)成(cheng)理,语言(yan)通(tong)顺(shun)即(ji)可。(2分)
示例一:不能,因为新(xin)一代空管(guan)技(ji)术的推广需要对目前所有航空管(guan)制系统的地面和空中设备进行更(geng)新(xin),所有航空管(guan)制员(yuan)和飞行员(yuan)都(dou)需要重新(xin)培训,难度可(ke)想而(er)知(zhi)。