爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文 > 中考试卷

2014年济南市中考语文试题及答案

[移动版] 作者:1609541375
binful.cn,华.语.网

 

(二)核舟记(节选)  

〔明〕魏学洢  

8.在下面的“词语积累卡” ①、②横线上填写空缺的内容。(2分)  

词语  

 例句  

解释  

         

例句  

解释  

   

许  

高可二黍  

①___   

杂然相  

赞     成 赞同  

曳屋许许声  

拟声词  

先生何人也  

②___   

由是感激,遂先帝以驱驰  

答应  

9.下面各项中加点字意义相同的一项(xiang)是(   ;  )(2分(fen))  

A.能径寸之木     徐喷烟                 B.石青糁       公将鼓  

C.启窗观         出淤泥不染             D.若听茶声     吴广以为  

10.用现代汉语翻译(yi)下(xia)面的句子。(2分)  

罔不因势象形,各具情态。______________________   

11.如(ru)果这件艺术品(pin)准备在博物馆展览,你会怎样介绍(shao)它?下面的(de)文字(zi)是有(you)关“核舟”的(de)解说词,请根据(ju)文章内容将(jiang)其补充完整。(3分) (①③需用原文语句填空)  

这件“核舟”,堪称微雕艺术的高峰之作,为明代王叔远所做。原材料只是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“ ①  ”。 王叔远“因势象形”刻核舟,舟上五人,不但须眉毕见,而且“各具情态” 。另外,凸显篛蓬,窗,楫,壶,炉等,无不应有尽有;还有34个字,“勾画了了”。清代魏学洢曾用细致的笔墨,用 ②   顺序说明此舟,充分体现了雕刻者的“ ③ ”。现在就让我(wo)们感受艺术带给我(wo)们的(de)震(zhen)撼吧。  

①“___             ”  ②________      ③“________   

(三)  

三衢(qu) 沈(shen) 君持正(zheng),盛(sheng)称其守白侯(hou)(hou)(hou)①之(zhi)贤。予(yu)问之(zhi)曰(yue):“侯(hou)(hou)(hou)定科繇②如(ru)何?”曰(yue):“豪(hao)者(zhe)善避役(yi),役(yi)多在(zai)贫人。侯(hou)(hou)(hou)察其奸(jian),以田定赋③,一州服(fu)其平。”“侯(hou)(hou)(hou)律(lv)己何如(ru)?”曰(yue):“侯(hou)(hou)(hou)清约甚,饮衢(qu)水外,一物不(bu)(bu)烦衢(qu)民。每旦徒(tu)行入(ru)府署,野夫不(bu)(bu)识,与争道(dao),不(bu)(bu)问④。”“侯(hou)(hou)(hou)驭吏(li)(li)何如(ru)?”曰(yue):“吏(li)(li)抱案立左右,唯侯(hou)(hou)(hou)言(yan)是裁,不(bu)(bu)敢以意出入(ru)之(zhi)。去(qu)年春,天子(zi)嘉之(zhi),衢(qu)人咸为侯(hou)(hou)(hou)荣。”予(yu)问已,顾谓二三子(zi)曰(yue):“昔予(yu)闻(wen)兰溪吴德基言(yan)若(ruo)此(ci),今(jin)持正(zheng)又盛(sheng)称其贤。白侯(hou)(hou)(hou)之(zhi)贤信已。”                  (选(xuan)自明代宋濂《书白衢(qu)州》,有删减)  

【注释】①白(bai)侯:指白(bai)景亮,字明甫,时任(ren)衢州路总管。②繇(yáo):徭役。③赋:税。④问:问罪,责难。  

12.解释下(xia)列句中加点词(ci)的意思。(2分)  

①豪者善避役      善:___             ②白侯之贤信已  信:___   

13. 用“/”标出下(xia)面句(ju)中的两处停顿。(2分(fen))  

昔予闻兰溪吴德基言若此  

14.请在下面横线处各填上一个恰当的字,概括白侯之贤,并在原文中用“___ ”画出(chu)能体现(xian)“律己清”的语句。(3分)  

察奸明,定赋平,衢人__ 之;律己清,驭吏___ ,天子嘉之。  

三、(32分(fen))(一)移动     互联网时代的新宠——APP  

①随着“嘀(di)嘀(di)打(da)(da)(da)车(che)”、“快的打(da)(da)(da)车(che)”两个软(ruan)件的相继面世,引爆了出租车(che)行(xing)业打(da)(da)(da)车(che)新模式。近日,嘀(di)嘀(di)打(da)(da)(da)车(che)微信(xin)公(gong)众公(gong)告称,迄今已支付(fu)打(da)(da)(da)车(che)补贴(tie)14亿(yi)元,用户数(shu)已增至1亿(yi),“嘀(di)嘀(di)打(da)(da)(da)车(che)”自然登(deng)上了APP下载榜。  

②App 是英文Application(应用)的简称,是第三方应用程序。App软件就是应用软件。随着智能手机和ipad等移动终端设备的普及,人们正逐渐习惯于使(shi)用APP客户端上网的方式。APP在(zai)人们的生活中扮演着越(yue)来越(yue)重要(yao)的角色(se)。  

③当(dang)互(hu)联网(wang)进入移动互(hu)联网(wang)时(shi)代,对于(yu)服(fu)务(wu)企业的开发者,他们面临着诸如项目来源不稳(wen)定、服(fu)务(wu)能(neng)力有限(xian)、企业规模和渠(qu)道有限(xian)等无法突破(po)的因素。在此(ci)市(shi)场环境下,需(xu)要第三方(fang)服(fu)务(wu)来解决企业及开发者双方(fang)的问(wen)题(ti),起到双向(xiang)需(xu)求汇聚、营(ying)销分发、效率(lv)提升、成本降低的效用(yong),并能(neng)针对双方(fang)提供相(xiang)应的服(fu)务(wu)。APP即充当(dang)了这样一个角色。  

④随着(zhe)智能手机的(de)兴起,在(zai)公交车、地(di)铁上,在(zai)闲(xian)暇地(di)躺在(zai)床上的(de)时候,我们可以拿出手机阅(yue)读、玩游戏(xi)、逛商城。现(xian)在(zai)出现(xian)了用手机APP打(da)车的(de)应用、刷(shua)卡(ka)的(de)应用,甚至(zhi)澳大利亚还有(you)可预(yu)测(ce)阳光对皮肤损害程度的(de)应用……  

⑤那么在(zai)众多的APP中有哪些是(shi)最受广大(da)用(yong)户青睐(lai)的呢?通过调(diao)查分析,社(she)交通讯、系(xi)统工具、阅读资讯、游戏(xi)娱乐和(he)导航(hang)地图是(shi)较常(chang)使用(yong)的应(ying)用(yong)功能受到追捧(peng)。其中QQ、微(wei)信(xin)、微(wei)博等社(she)交通讯工具以其沟通的便捷、及时、较少受时间地点(dian)限制等特性,受到移动应(ying)用(yong)用(yong)户的大(da)力追捧(peng),69.7%的用(yong)户经常(chang)使用(yong)该功能。  

⑥APP正在改变着生活,也在改变着生意。在APP改变人们生活的同时,商家们也对如火如荼的移动应用程序展开了对其价值的思考。一些敏锐的企业看到了利用APP应用进行品牌、产品等信息展示和发布,以及维护商品营销的价值。如今,奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业APP。加(jia)之在前不久由(you)韩寒(han)创建的APP产品《ONE·一(yi)个(ge)》的上线,以(yi)及(ji)一(yi)些知名艺(yi)人如曹方(fang)发布的音乐类APP应用(yong)《浅彩虹》等的,让APP短时(shi)间(jian)成为移动(dong)互联(lian)网时(shi)代(dai)的宠儿。  

⑦随着移动互联网的兴起,越来越多的互联网企业、电商平台将A     PP作为销售的主战场之一。数据表明,目前APP手机客户端给电商带来的流量远远超过了传统互联网(PC端)的流量,通过APP进行盈利也是各大电商平台的发展方向。事实表明,各大电商平台向移动APP的倾斜也是十分明显的,原因是每天增加的流量,重要的是由于手机移动终端的便捷,为企业积累了更多的用户,为企业(ye)的(de)创收和未(wei)来的(de)发展起到了关键性的(de)作(zuo)用。  

⑧越(yue)来(lai)(lai)越(yue)多(duo)的(de)(de)企业认识(shi)到APP应用(yong)的(de)(de)重要(yao)意(yi)义,企业移动营销对(dui)于企业的(de)(de)作用(yong)也进一步受到关(guan)注,越(yue)来(lai)(lai)越(yue)多(duo)的(de)(de)企业正(zheng)在(zai)以各(ge)种形式(shi)展手机(ji)APP营销。企业WAP受到APP应用(yong)的(de)(de)极大(da)挑战。技术的(de)(de)变(bian)(bian)革(ge)(ge)正(zheng)在(zai)带来(lai)(lai)应用(yong)模(mo)式(shi)、商业模(mo)式(shi)等(deng)多(duo)方面(mian)的(de)(de)变(bian)(bian)革(ge)(ge)。APP正(zheng)对(dui)游戏(xi)、艺术品、零售(shou)、新闻媒介(jie)、旅游等(deng)行(xing)业产(chan)生深刻(ke)变(bian)(bian)革(ge)(ge)。相信,APP的(de)(de)     开发,会越(yue)来(lai)(lai)越(yue)成(cheng)熟,越(yue)来(lai)(lai)越(yue)具有(you)创新性。  

注:①应用程序是指为了完成某项或某几项特定任务而被开发运行于操作系统之上的计算机程序。   

15.通读全文,说(shuo)说(shuo)APP为(wei)什么成为(wei)移(yi)动互联网时代的新宠?(3分(fen))  

16.本文开(kai)头段落从“嘀嘀打(da)车”谈起,有(you)什么(me)作用(yong)?(3分)  

17.请(qing)从说(shuo)明方法(fa)的(de)角度,简(jian)要说(shuo)说(shuo)第⑥段中画线(xian)句的(de)表达作(zuo)用。(3分(fen))  

如今,奔驰(chi)、宝马、凡客诚品(pin)、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业(ye)的(de)知名品(pin)牌都(dou)拥有了属于自己的(de)企业(ye)APP。  

18.下列关于文章的理解正确的一项是(shi)(     )(3分)  

A.文章是按(an)照由主(zhu)要(yao)到次要(yao)的逻辑顺序来进行(xing)说明的。  

B.第②段“逐渐”一(yi)词,是“渐渐”意思(si),说明(ming)了说明(ming)了人们已经(jing)完全习惯了使用APP客户(hu)端上网的(de)方式(shi),APP已经(jing)深入人心(xin)。  

C.第⑦段“”处可以(yi)填入的关联词(ci)语是(shi)“不仅……更……从(cong)而……”。  

D.数据表明,目前移动客户端给(ji)电商带来的流量(liang)远远超过(guo)了传统互联网(PC端)的流量(liang),通过(guo)APP进行盈(ying)利也是各大(da)电商平(ping)台的发(fa)展方向。  

19.本文结尾说“相信APP的开发(fa),会越(yue)来(lai)越(yue)成熟,越(yue)来(lai)越(yue)具有创(chuang)新(xin)性。”如(ru)果你就是我国APP程序研(yan)发(fa)者,针对于“如(ru)何(he)让生(sheng)活更美好”这(zhei)个话题,结合(he)选文内容,说说你会开发(fa)一个什么(me)样的APP软件(jian),会有哪些(xie)“创(chuang)新(xin)”?(2分)  

思路示例:我想设计一个有关控制体重的APP软件,人们下载到手机上,可以通过二维码随时随地扫描出食物的卡洛里,并立即制定适合自己的合理配餐方案。  

(二)牛皮(pi)纸包(bao)着(zhe)的月饼(bing)   文/丁立梅(mei)  

①朋友去北京,给(ji)我(wo)带回两(liang)盒包(bao)装精(jing)美的月饼。红漆木盒装着,华丽、雍(yong)容。  

②揭开盒(he)盖(gai),不多的几只月饼,躺在(zai)质(zhi)地柔软的丝绒(rong)上,是皇家女(nv)儿,金枝玉叶着。  

③洗(xi)净了(le)(le)手,和(he)家(jia)人(ren)带着(zhe)虔(qian)诚(cheng)的(de)(de)心,切(qie)了(le)(le)一(yi)只月饼(bing)来尝。为此,我还(hai)特地拿出宝(bao)贝样收藏着(zhe)的(de)(de)印花水(shui)晶盘,把月饼(bing)摆成菊的(de)(de)模样。一(yi)家(jia)人(ren)欢欢喜喜拿了(le)(le)吃(chi),鱼翅做的(de)(de)馅(xian),味道怪异,家(jia)人(ren)都(dou)只吃(chi)了(le)(le)一(yi)口,就放下(xia)(xia)了(le)(le)。我坚持吃(chi)两块,但终(zhong)究,也受不了(le)(le)那份怪异。余下(xia)(xia)的(de)(de),狠(hen)狠(hen)心,丢进垃圾筒。丢的(de)(de)时候,我祖母似地念叨(tao),作(zuo)孽(nie)啊(a)作(zuo)孽(nie)啊(a)。   

④便格(ge)外怀念起(qi)小(xiao)时的(de)月(yue)饼来(lai)。是些小(xiao)作坊做的(de),用(yong)桂花(hua)或松仁做馅,外面的(de)面粉,层层起(qi)酥(su),洇着(zhe)金(jin)黄的(de)油。看着(zhe)就让人垂涎欲滴。  

⑤在中秋前一个星期,村部的惟一一家小商店,就把月饼买回来了。散装的,搁在一个大缸里。我们放学时从商店门口过,(A)可以闻得见空气里的月饼味,香甜香甜的,很浓。探头去看,总看到面(mian)皮白(bai)白(bai)的(de)店主(zhu),在(zai)用牛皮纸包装月(yue)饼,五个(ge)(ge)一(yi)包,十个(ge)(ge)一(yi)包。他动作(zuo)(zuo)舒缓,在(zai)那时的(de)我们(men)(men)眼里,那动作(zuo)(zuo)无疑是(shi)美的(de),充满甜蜜的(de)味道。我们(men)(men)的(de)心(xin),开始生了(le)翅膀,朝着(zhe)一(yi)个(ge)(ge)日子飞翔。  

⑥终于等到(dao)中秋这一(yi)天了(le)。起(qi)(qi)早祖父(fu)就答应了(le)的,晚(wan)上(shang),每人(ren)可以分到(dao)一(yi)只月(yue)(yue)(yue)饼。那一(yi)天,我们再没(mei)了(le)心(xin)思(si)做(zuo)其他(ta)的事(shi),只盼(pan)着月(yue)(yue)(yue)亮(liang)快快升起(qi)(qi)来。等月(yue)(yue)(yue)亮(liang)真的升起(qi)(qi)来了(le),我们不(bu)(bu)赏月(yue)(yue)(yue),眼睛都聚到(dao)门口(kou)的小路(lu)上(shang)。祖父(fu)出现了(le),手(shou)里(li)提着用牛皮纸包着的月(yue)(yue)(yue)饼,隔了(le)老远,我们都能(neng)     闻到(dao)月(yue)(yue)(yue)饼的味(wei)道。兄(xiong)妹几(ji)个(ge),跑过去迎接,在他(ta)身边跳。祖父(fu)说,小店里(li)挤满了(le)人(ren),好(hao)不(bu)(bu)容易才(cai)买到(dao)月(yue)(yue)(yue)饼。语气里(li)有得意(yi),仿(fang)佛(fo)他(ta)做(zuo)了(le)一(yi)件很了(le)不(bu)(bu)得的事(shi)。  

⑦煤油灯下,祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸,我们得到了向往中的月饼,用小手托着,日子幸福得能滴出蜜来。母亲在一边教育我们,好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑,(B)着(zhe)吃。总(zong)能把(ba)一只月(yue)饼吃到第二天,甚至第三天。  

⑧大人(ren)们(men)(men)也一(yi)人(ren)一(yi)只(zhi)月(yue)饼,但他们(men)(men)多半舍不得吃,藏(zang)着,只(zhi)等我(wo)们(men)(men)嘴馋(chan)了(le)时(shi)(shi),分(fen)了(le)去吃。但生活的琐碎(sui)和(he)忙碌(liu),会让他们(men)(men)忘掉藏(zang)月(yue)饼这(zhei)件事(shi)。我(wo)祖母(mu)有一(yi)次藏(zang)了(le)一(yi)只(zhi)月(yue)饼,等她记起时(shi)(shi),月(yue)饼上面(mian)已长(zhang)了(le)很长(zhang)的毛了(le),不得不扔掉,一(yi)家(jia)人(ren)为此痛心了(le)好多天。   

⑨祖(zu)母(mu)也曾(ceng)把(ba)月饼(bing)分送给邻家(jia)(jia)两个(ge)孩子,那(nei)两个(ge)孩子跟着寡母(mu)过活,自(zi)是没钱买月饼(bing)。中秋时(shi)(shi),别(bie)人家(jia)(jia)欢歌(ge)笑语,他(ta)们家(jia)(jia)却冷(leng)冷(leng)清清的(de)。祖(zu)母(mu)说(shuo),可(ke)怜啊(a)。遂踮(dian)着小脚(jiao),给他(ta)们送了月饼(bing)去(qu)。回家(jia)(jia)来安(an)慰(wei)我们,让(rang)别(bie)人吃掉,比自(zi)己吃掉好。那(nei)时(shi)(shi)年(nian)幼(you),不(bu)明白(bai)这句话(hua),现在(zai)(zai)想想,祖(zu)母(mu)说(shuo)的(de)是帮人的(de)快乐啊(a)。如今那(nei)两个(ge)孩子早已长(zhang)大,都出息了,一(yi)(yi)个(ge)在(zai)(zai)南京,一(yi)(yi)个(ge)在(zai)(zai)杭州。我祖(zu)母(mu)在(zai)(zai)世的(de)时(shi)(shi)候(hou),他(ta)们每年(nian)回来,都会去(qu)看(kan)看(kan)她(ta)。他(ta)们说(shuo),忘不(bu)了小时(shi)(shi)候(hou)用牛皮(pi)纸包着的(de)月饼(bing)。  

20.梳理(li)情节(jie):本文(wen)以“牛皮纸(zhi)包着的月饼”为叙事线索,文(wen)章可以这样概括:(2分)  

店(dian)主包月饼——(            )——祖父分月饼——大家吃月饼——(           )  

21.把握情(qing)感:作者(zhe)(zhe)说牛皮纸包着的月饼看着就让人(ren)垂涎欲滴,除此之(zhi)外,这月饼里到底还包含了什么“滋味”让作者(zhe)(zhe)难以忘怀。(3分(fen))  

22.品味语言,回(hui)答下面的问题。(6分)  

A. 请(qing)比较第⑤段画线(xian)句子(zi)与(yu)改句在表达效果(guo)上的不同。  

原句:我们放学时从商店门口过(guo),可以(yi)闻得见空气里的月饼味,香甜(tian)香甜(tian)的,很浓。  

改句:我们放学时(shi)从商店门(men)口过,可(ke)以(yi)闻得见空气(qi)里(li)很浓(nong)的香甜香甜的月饼味(wei)。  

B.请赏(shang)析文章第⑦段(duan)中加(jia)点(dian)词语“舔(tian)”的表达效果。  

23.题目(mu)写的(de)(de)是“牛(niu)皮纸包(bao)着的(de)(de)月饼(bing)”,那(nei)开篇为何先从(cong)包(bao)装(zhuang)精(jing)美的(de)(de)月饼(bing)说(shuo)起?(3分)  

24.结尾处邻(lin)家(jia)的两个孩子“忘不了(le)小时候用牛皮纸包着的月饼”,如果你就是这(zhei)两个孩子其中(zhong)一员,回到家(jia)乡,见到“祖母”,你会说些什么呢?  

binful.cn,华.语.网
查看更多2014年中考语文试卷 济南资料
随机推荐
�Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ�������Ϻ�Ʒ����,����������,����ɣ�������Ϻ�Ʒ�� ����,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ����ͬ��Լ��ƽ̨,300һ��ͬ��Լ��,ͬ��Լ450Ԫһ���ֽ�