②那(nei)一(yi)天(tian),大(da)家都不(bu)(bu)(bu)愿(yuan)和我玩(wan)游戏(xi),嫌我乡里(li)乡气。不(bu)(bu)(bu)过毕竟是(shi)(shi)(shi)孩子,到了(le)(le)第二(er)天(tian),第三(san)天(tian),他们就忘了(le)(le)这事(shi),又和我玩(wan)起(qi)来(lai)了(le)(le)。当(dang)然,我知道她们当(dang)中有几(ji)个是(shi)(shi)(shi)从心(xin)里(li)瞧不(bu)(bu)(bu)起(qi)我的(de)(de)(de)(de)。想想看(kan),一(yi)个奇瘦(shou)的(de)(de)(de)(de)女孩,脸色苍白,穿着那(nei)种母亲(qin)用(yong)手工赶制(zhi)的(de)(de)(de)(de),硬(ying)邦(bang)邦(bang)红彤(tong)彤(tong)的(de)(de)(de)(de)大(da)花(hua)衣,同(tong)样(yang)硬(ying)邦(bang)邦(bang)的(de)(de)(de)(de)紫色花(hua)裤(ku)子,那(nei)会是(shi)(shi)(shi)什么样(yang)子,当(dang)然土得掉渣了(le)(le)。我是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)敢同(tong)人(ren)比(bi)穿的(de)(de)(de)(de),我的(de)(de)(de)(de)最大(da)的(de)(de)(de)(de)愿(yuan)望是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)要引起(qi)别(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)注(zhu)意。一(yi)来(lai)我瘦(shou)骨伶仃,穿衣服撑不(bu)(bu)(bu)起(qi),二(er)来(lai)我的(de)(de)(de)(de)所有衣服全是(shi)(shi)(shi)便宜布,母亲(qin)粗(cu)针(zhen)大(da)线缝(feng)制(zhi)的(de)(de)(de)(de),上不(bu)(bu)(bu)得台(tai)面(mian)。
③尽管(guan)样子难看,尽管(guan)从(cong)来出不了风头,尽管(guan)老(lao)师也(ye)(ye)(ye)因(yin)为(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)“出身”而(er)对我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)异样的(de)眼光,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)却并(bing)不消(xiao)沉。现在回想(xiang)起这事来有(you)点(dian)怪,或许是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)体(ti)内超出常人的(de)活(huo)力给了我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)某种自信?我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)总是蠢蠢欲动,跃跃欲试,从(cong)来没(mei)有(you)一刻消(xiao)沉过。荡(dang)秋(qiu)千我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能荡(dang)得最(zui)高(gao),短(duan)跑我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能跑得最(zui)快,作文我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能写(xie)得最(zui)好,算术总是第一。当然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)做这些事也(ye)(ye)(ye)远比(bi)别人认真(zhen),花(hua)费的(de)劳动也(ye)(ye)(ye)比(bi)别人要多。
④老师让我们(men)每天(tian)写日(ri)(ri)记,交给他批改。他要求我们(men)每个人(ren)买一(yi)个正式(shi)的(de)日(ri)(ri)记本,外面有塑料壳的(de)那种。
⑤星(xing)期六,父(fu)(fu)母带(dai)我(wo)(wo)(wo)上街去买(mai)本(ben)子(zi)。我(wo)(wo)(wo)们来(lai)到百货店的(de)(de)(de)(de)文具(ju)柜,我(wo)(wo)(wo)看(kan)中了(le)(le)柜里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)好几种(zhong),红的(de)(de)(de)(de)黄(huang)的(de)(de)(de)(de),有花儿的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)激(ji)动得(de)一(yi)颗心在胸膛里(li)(li)(li)“怦(peng)怦(peng)”直跳(tiao)。可(ke)是(shi)他们叫(jiao)营(ying)业(ye)员(yuan)拿出(chu)来(lai)翻了(le)(le)翻,又退回去了(le)(le),说“太(tai)贵了(le)(le)。”我(wo)(wo)(wo)大失(shi)所(suo)望。后(hou)(hou)来(lai)又去第二家,又看(kan)了(le)(le)一(yi)通,还是(shi)说“太(tai)贵。”这(zhei)时(shi)我(wo)(wo)(wo)已经(jing)很不(bu)高兴(xing)了(le)(le),但还抱希(xi)望。第三家是(shi)大百货公司,里(li)(li)(li)头什(shen)么日(ri)记(ji)(ji)本(ben)都有,简直看(kan)得(de)眼花缭乱。我(wo)(wo)(wo)觉(jue)得(de)那本(ben)鹅黄(huang)色(se)的(de)(de)(de)(de)、厚厚的(de)(de)(de)(de)最合我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)意。我(wo)(wo)(wo)眼巴(ba)巴(ba)地看(kan)他俩商(shang)量了(le)(le)很久,最后(hou)(hou),父(fu)(fu)亲居然(ran)叫(jiao)营(ying)业(ye)员(yuan)拿出(chu)一(yi)个(ge)(ge)深墨绿色(se)的(de)(de)(de)(de),马粪纸的(de)(de)(de)(de)外壳,然(ran)后(hou)(hou)再要了(le)(le)一(yi)个(ge)(ge)小小的(de)(de)(de)(de)写字本(ben),将那简易写字本(ben)往马粪纸的(de)(de)(de)(de)外壳里(li)(li)(li)头一(yi)套,说:“好!这(zhei)不(bu)就(jiu)是(shi)日(ri)记(ji)(ji)本(ben)吗?”我(wo)(wo)(wo)站在那里(li)(li)(li),眼泪几乎就(jiu)要夺眶而出(chu)!我(wo)(wo)(wo)脑(nao)海里(li)(li)(li)不(bu)断(duan)地出(chu)现(xian)同学们那些花花绿绿的(de)(de)(de)(de)塑料包(bao)皮的(de)(de)(de)(de)日(ri)记(ji)(ji)本(ben),委屈得(de)一(yi)个(ge)(ge)字都说不(bu)出(chu)来(lai)。
⑥于是我(wo)就(jiu)在这个日(ri)记(ji)(ji)本(ben)上写日(ri)记(ji)(ji)了。我(wo)的(de)字迹端端正(zheng)正(zheng)，我(wo)几乎每隔(ge)几天就(jiu)发誓,要(yao)努(nu)力(li)锻炼自己,将自己改造成一个更(geng)好(hao)的(de)人(ren)。当(dang)老师将全班人(ren)的(de)笔记(ji)(ji)本(ben)放(fang)在讲台上时,我(wo)看见我(wo)的(de)墨绿(lv)色的(de)小本(ben)子(zi)缩在那(nei)(nei)一堆(dui)花花绿(lv)绿(lv)的(de)豪华本(ben)里头(tou),那(nei)(nei)么(me)不(bu)起眼,那(nei)(nei)么(me)害臊!
⑦当(dang)我(wo)长大起来后,再去看父亲给我(wo)买(mai)的(de)(de)(de)日(ri)记(ji)本(ben)时,就发现了他深藏的(de)(de)(de)一(yi)(yi)番苦心。本(ben)子的(de)(de)(de)纸张十分(fen)好,一(yi)(yi)点都(dou)不是(shi)低档(dang)货；而墨绿色的(de)(de)(de)外壳更是(shi)大方朴素,很有格调,确(que)实是(shi)比那些塑料本(ben)本(ben)好看多了。我(wo)那个时候(hou)看不出,是(shi)因为我(wo)还(hai)没(mei)修炼到他那个份上(shang)吧(ba)。啊(a),那种压(ya)抑(yi),不是(shi)于无形中打掉了我(wo)身上(shang)的(de)(de)(de)轻浮(fu)之(zhi)气吗？回想这一(yi)(yi)生,的(de)(de)(de)确(que)从未真正轻浮(fu)过(guo),主要还(hai)是(shi)得(de)益(yi)于老谋深算的(de)(de)(de)父亲的(de)(de)(de)影响吧(ba)。
⑧母亲让我(wo)穿难(nan)看的红花(hua)衣是为(wei)了省钱,维持家(jia)庭的收支平衡(heng),父(fu)亲给我(wo)挑日记本则是于无言(yan)中教会我(wo)什么是朴素(su)之美。那(nei)一次的委屈(qu)刻骨铭心,是不(bu)是就因为(wei)这,我(wo)的小说(shuo)里头(tou)才从(cong)来容不(bu)得花(hua)哨的形(xing)容词,也容不(bu)得轻浮呢？
（文/残雪(xue) 选自《读(du)者》2014年第2期，有删(shan)改(gai)）
13.这篇叙事散(san)文(wen)主要有两个(ge)情节，请用简洁的(de)语言概括(kuo)？（2分）
_____________________________________
_____________________________________
14.阅读第③段划(hua)横线的(de)句子，请(qing)从结构和内容方面谈谈它们的(de)作用。（3分(fen)）
_____________________________________
_____________________________________
15.赏析文章(zhang)第⑥段(duan)划横线(xian)的句子。（3分）
_____________________________________
_____________________________________
16.文(wen)章(zhang)第⑤段(duan)写到“我眼巴(ba)巴(ba)地看他俩商(shang)量了很(hen)久”，父母是(shi)怎(zen)么商(shang)量的？请联系上下文(wen)，合理想象父母当时的对话。（3分）
_____________________________________
_____________________________________
17.文中(zhong)的(de)“我”最(zui)终成为了知名作家。请(qing)就(jiu)全文说说“我”成才(cai)的(de)主(zhu)、客观原因是什(shen)么？在你(ni)的(de)寻梦路上，最(zui)能促使你(ni)成功(gong)的(de)因素又(you)是什(shen)么呢？请(qing)谈一谈。（4分）
_____________________________________
_____________________________________
四、作文（40分）
18．命题作文。
作家(jia)(jia)高尔基(ji)说：“快乐是人生中最伟(wei)大的(de)事”，音(yin)乐家(jia)(jia)瓦格纳说：“快乐不在(zai)于事情(qing)本身，而在(zai)于我们自己。”快乐其实很(hen)简单；多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)付(fu)出，少一(yi)些(xie)(xie)索取(qu)(qu)；多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)理解(jie)，少一(yi)些(xie)(xie)埋怨；多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)沟(gou)通，少一(yi)些(xie)(xie)封闭；多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)坚(jian)强乐观，少一(yi)些(xie)(xie)软弱自卑；多(duo)(duo)一(yi)些(xie)(xie)精神追求，少一(yi)些(xie)(xie)物质攀比……善于取(qu)(qu)舍，做好加减法，就能(neng)拥(yong)有更多(duo)(duo)快乐！
请以“快乐加减法(fa)” 为题写一篇(pian)作文。
要(yao)求(qiu)：①书写规范，内(nei)容充(chong)实，思(si)想健(jian)康。②除诗歌外，文体不限(xian)，字(zi)数(shu)不少于(yu)600字(zi)。③文中(zhong)不要(yao)出现真实的校名，人名。
1. D 2. B 3. C 4. C
5. ⑴铁(tie)骑绕龙城⑵足蒸暑土(tu)气⑶虫声新透绿窗纱⑷正如万山(shan)圈子(zi)里(li)⑸直挂云帆济沧海 ⑹荷笠带斜阳⑺长河落日圆⑻气蒸云梦泽⑼病(bing)树前头万木(mu)春⑽夜阑卧听风吹雨 ⑾云从窗里(li)出⑿老骥伏枥(li)⒀大庇天下寒士俱欢颜。人生自古谁无死，留取丹心(xin)照汗(han)青。
6.(1) 穿戴 (2) 仔细（周(zhou)详）(3) 使„„听到 （4）间或(huo)（偶然）
7、(1) 我(wo)(wo)的妻子认为我(wo)(wo)美，是偏爱我(wo)(wo)。
(2) 所有的(de)大(da)臣、官吏和百姓能够当面(mian)指责我的(de)过(guo)错(cuo)的(de)，受上等奖赏(shang)。
8、由(you)“暮寝而思(si)之”可看出他是(shi)一个有(you)自知之明、善(shan)于(yu)反思(si)的人。1分
由“入朝见威(wei)王”可(ke)看出(chu)他是(shi)一个(ge)(ge)忠于君(jun)主(zhu)、有责任感的(de)(de)人。1分 由“讽(feng)齐王纳谏(jian)”可(ke)看出(chu)他是(shi)一个(ge)(ge)善于用委(wei)婉方式劝(quan)说的(de)(de)人。1分
9、一个(ge)人(ren)想全(quan)面(mian)成长，不仅(jin)需要较高的智(zhi)商(shang)(shang)，更需要健全(quan)的情商(shang)(shang)。
10、不(bu)能删(shan)掉(diao)（0.5分）。“或(huo)许(xu)”表示对安(an)德烈现(xian)场表现(xian)原因的一种猜测去掉(diao)后变(bian)成(cheng)完全肯定的语气，与事实不(bu)符(fu)，（1分），体现(xian)了(le)议(yi)论文(wen)语言的严密性(xing)。
11、对比论证（正反论证）（1分），通过安德烈、李云龙两种生活的对比（1分），有力地论证了自由空间和生活方式对少年心智成长的影响，增强了文章说服力。（1分）
