黄(huang)石市2015年初(chu)中毕业(ye)生(sheng)学(xue)业(ye)考试
语文试题卷
一、积累与运(yun)用(yong)（30分(fen)）
选择题（每小题2分，共20分）
1．下列加(jia)点字的(de)(de)读音全部正确的(de)(de)一项是（_____）
A ．脑髓(sui)（suǐ）____躯壳（ké）____皲裂（jūn）_____度德量力(li)（dù）
B．憎恶（zèng） 混淆(xiao)（hùn） 唐雎（suī）_______恪尽职守（kè）
C．闷热（mēn）____濒临（bīn）____挑(tiao)剔(ti)（tī）_____恃才放旷（guǎng）
D．绥靖（suí）____绮丽(li)（qǐ）____缥碧(bi)（piǎo）____怏怏不乐（yàng）
2．下列词语(yu)中(zhong)没(mei)有错(cuo)别字(zi)的一项是（ ; ）
A．璀灿 谪守(shou) 德(de)隆望尊 海(hai)市蜃楼 苍海(hai)桑田
B．家具(ju) 磐石(shi) 一抔黄土 恼羞成怒 口干舌燥(zao)
C．勾(gou)当 蓬篙 阡陌交通(tong) 排山(shan)捣(dao)海(hai) 高(gao)屋建瓴
D．嬉闹 芳馨 粗制乱造 冰凉砭骨 丰功伟迹
3 ．下列各句中加(jia)点的词语(yu)使用(yong)正确的一(yi)项是（ ; ）
A．所(suo)谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升(sheng)自我的不二法门(men)。
B．排(pai)球(qiu)比赛(sai)结(jie)束后，同(tong)学们(men)津津乐道地谈论起球(qiu)员们(men)的表现(xian)。
C．三月撄花(hua)节期间，磁湖南岸，$3盛(sheng)开，如云如霞(xia)，游人鳞次栉比。
D．十四五岁的(de)(de)少年，恰如(ru) 试飞的(de)(de)雏鹰(ying)，当有(you)目(mu)空一切的(de)(de)豪(hao)情壮(zhuang)志。学#科#网Z#X#X#K
4．下列(lie)句子(zi)最有语病的(de)一项是（_____）
A．他一回(hui)到(dao)老家就感(gan)受(shou)到(dao)热烈的气(qi)氛和乡亲们一张张快乐(le)的笑脸(lian)。
B．经过诗歌朗(lang)诵比赛(sai)，使人重拾(shi)古典文(wen)学(xue)之美，越发重视传统 文(wen)化的传承。
C．《第三极地(di)》之(zhi)所以火爆的(de)(de)原因，在于这(zhei)部(bu)纪录片美到(dao)极致(zhi)的(de)(de)风 ; 景和(he)独特的(de)(de)风俗人(ren)情。
D．我们欣(xin)赏(shang)散文，既要细心(xin)领会作者(zhe)对于自然和人(ren)生的感悟，又要认真品评作者(zhe)表达(da)这种感悟所用的形式。
5 ．对下(xia)列文(wen)段的理解或(huo)分析不正确的一项是(shi)（ ）
屏(ping)(ping)可(ke)(ke)以分隔室(shi)(shi)内室(shi)(shi)外(wai)(wai)。过(guo)去(qu)的(de)院(yuan)子或天井中(zhong)，为避(bi)免从门(men)外(wai)(wai)直接望见厅室(shi)(shi)，必置(zhi)一(yi)(yi)屏(ping)(ping)，上面(mian)有书(shu)有画(hua)，既起(qi)分隔作用，又是(shi)艺(yi)术点缀，而(er)且(qie)可(ke)(ke)以挡(dang)风。而(er)空(kong)间上还是(shi)流(liu)通的(de)，如(ru)今称为“流(liu)动(dong)空(kong)间”。小(xiao)时候厅上来(lai)了(le)客人，就躲(duo)在屏(ping)(ping)后望一(yi)(yi)下。旧社会男女有别，双方不(bu)能见面(mian)，只得(de)借(jie)助屏(ping)(ping)风了(le)，古(gu)代的(de)画(hua)中(zhong)常见室(shi)(shi)内置(zhi)屏(ping)(ping)，它与帷(wei)幕起(qi)着同一(yi)(yi)作用。在古(gu)时皇家的(de)宫廷(ting)中(zhong)，屏(ping)(ping)就用得(de)更(geng)普遍了(le)。
A．文段(duan)介(jie)绍(shao)了安置屏风的(de)目的(de)及多种好处。
B．室外安置(zhi)屏风，是(shi)因为其实用(yong)性(xing)(xing)和(he)艺术性(xing)(xing)；而室内安置(zhi)屏风，则只是(shi)因为其艺术性(xing)(xing)。[来 C．文段(duan)采用(yong)了举例子(zi)、分类别等说明方法。
D．在(zai)院子或天井中安置(zhi)屏风(feng)的好处：起分隔作用，艺术点缀，可(ke)以挡风(feng)，空间(jian)是流通(tong)的。
6．结合语境，将(jiang)下列句子填入横线(xian)处，最恰当的一项是（____）
我们把自己(ji)的(de)头脑(nao)，变成(cheng)他人思(si)想汽(qi)车驰(chi)骋的(de)高(gao)速公(gong)路(lu)，却不给(ji)自己(ji)的(de)思(si)维， ① 。我们把自己(ji)的(de)头脑(nao)， ② ，却不给(ji)自己(ji)的(de)发(fa)现，留下一个小(xiao)小(xiao)的(de)储藏盒。
A．①留(liu)下一条细(xi)细(xi)的羊肠小道 ②变成收藏古(gu)今(jin)图书(shu)、储存海量知(zhi)识的图书(shu)馆
B．①留下一扇小小的窗户______②变成(cheng)收藏(zang)古今图(tu)书(shu)、储存海量知识的图(tu)书(shu)馆
C．①留下(xia)一条细细的羊肠小道 ; ②变成搜罗最(zui)新(xin)倍息、网(wang)罗八面来风(feng)的集(ji)装箱(xiang)
D．①留下一扇小(xiao)小(xiao)的窗(chuang)户______②变成(cheng)搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱
