22.【答(da)案】点明浏览时间,并起承上启下(xia)的(de)(de)过渡作(zuo)用,由上文回顾历史开始转入集中描绘(hui)现实(shi)中的(de)(de)习家(jia)池,介绍了习家(jia)池的(de)(de)自然景观和人(ren)文风貌。
23.【答(da)案】从两(liang)个副(fu)池(chi)的形状(zhuang)、命(ming)名以及山风拂(fu)过时池(chi)水的情(qing)态来具体描绘两(liang)个副(fu)池(chi)的。“此间(jian)主人(ren)”将(jiang)两(liang)上(shang)副(fu)池(chi)比作“耳目”。
24.【答案】句子运用比喻与拟人(ren)的(de)(de)手法,将树(shu)与草比作“鲜活的(de)(de)精灵(ling)”,把茎脉(mai)里流淌(tang)的(de)(de)汁(zhi)液比作汉江最微小(xiao)的(de)(de)支(zhi)流,生(sheng)动(dong)而形(xing)象地写出了(le)习(xi)家池畔植物的(de)(de)茁(zhuo)壮茂盛和勃勃生(sheng)机,表达了(le)作者对它们的(de)(de)无比喜爱与赞美之情。
25.【答(da)案】作者(zhe)写习(xi)家池,但思(si)绪并不仅仅局限于习(xi)家池,而是以(yi)小见大,表达了(le)(le)对历史、现实和未来的(de)(de)思(si)考,写出了(le)(le)作者(zhe)美好的(de)(de)祝愿,以(yi)及对未来的(de)(de)祝福,进(jin)一点明确和深化了(le)(le)主(zhu)题。