18. 本文作者要(yao)表(biao)达的(de)主要(yao)观点是(shi)什(shen)么？（用自己的(de)话概括，不(bu)超过30个字(zi)(zi)，标点不(bu)占字(zi)(zi) 数)(3分(fen)）
答：_____________
20.结合文本(ben)，谈(tan)谈(tan)我(wo)们在日常(chang)说(shuo)话时如(ru)何能避(bi)免“六月寒”，而(er)给人以“三冬暖”的感受呢(ni)? (3分(fen)）
答(da)：_____________
(三）阅读《吴(wu)孟超(chao)：以心(xin)灵(ling)温暖心(xin)灵(ling)(节选(xuan))》,完成2-24题。（16分}
吴孟超：以心灵温暖心灵(节选）
①吴(wu)孟超的(de)(de)办(ban)公(gong)(gong)室在东方(fang)肝胆(dan)外科医院行政楼二(er)楼。这间20多平方(fang)的(de)(de)房间集办(ban)公(gong)(gong)、 会客、会诊于一(yi)体(ti),给我(wo)(wo)留(liu)下(xia)的(de)(de)最深印象(xiang)就是不(bu)(bu)(bu)够(gou)明亮(liang)。最初我(wo)(wo)一(yi)直(zhi)以(yi)为是办(ban)公(gong)(gong)室所处(chu)楼 层(ceng)不(bu)(bu)(bu)高，又朝北，光照不(bu)(bu)(bu)好所致。直(zhi)到有一(yi)次，我(wo)(wo)带着一(yi)位(wei)北京来(lai)的(de)(de)病人去找(zhao)吴(wu)老会诊，同 样是这间办(ban)公(gong)(gong)室，却(que)大放光明，我(wo)(wo)才(cai)发现(xian)办(ban)公(gong)(gong)室不(bu)(bu)(bu)够(gou)亮(liang)堂的(de)(de)真正原(yuan)因。
②其实，吴孟超的办公室里有两(liang)盏灯(deng)，平时自己一(yi)个(ge)人在里面办公时，他只开(kai)(kai)头顶的 那一(yi)盏，如(ru)果有客人或病人来，他才将两(liang)盏灯(deng)都打开(kai)(kai)。
③“病(bing)(bing)人生病(bing)(bing)已(yi)经非常不幸了，为(wei)了治病(bing)(bing)他们(men)可能已(yi)经花光了家(jia)里的(de)钱，有的(de)还负债 累(lei)累(lei)。作为(wei)医(yi)生，一(yi)定要(yao)设身(shen)处地(di)为(wei)病(bing)(bing)人着想，替病(bing)(bing)人算(suan)账。”这(zhei)是90高(gao)龄的(de)医(yi)学大师吴(wu)孟 超对(dui)年轻医(yi)生说得最多的(de)话。
④有一次，病房里收治了一位来自浙江农村的妇女。手术后五六天，吴孟超去查房。他 仔细检查完病人，又认真看了她的病历，眉头微(wei)微(wei)皱了起来(lai).半晌没吭气。那时，在(zai)场的人 都很紧张，“看样子，‘老爷子’准(zhun)是又看出什么问题了(le)。”果然，吴(wu)老把值班医(yi)生(sheng)叫到(dao)走廊 里，劈头便问道:“这个病人为啥要用先(xian)锋6号？还(hai)是进口的？”
⑤值班医生答道(dao):“常规术后(hou)抗感染，现在(zai)大(da)家都在(zai)用先锋6号，这个(ge)病(bing)人也就用了。”
⑥“什么‘大(da)家(jia)’‘大(da)家(jia)’？ ”吴孟(meng)超一听(ting)火(huo)了，大(da)声说道(dao)，“现(xian)在(zai)有(you)的医(yi)(yi)院、有(you)的医(yi)(yi)生不(bu)好 好给(ji)人治(zhi)病，光知道(dao)给(ji)病人开贵重(zhong)药品，凭(ping)此赚钱、提成(cheng)，完成(cheng)利润指(zhi)标。你(ni)不(bu)要学(xue)他们！”
⑦值班医生有(you)些(xie)委屈：“吴老(lao)，我没有(you)啊……”
⑧“没有就好，”吴老严肃地说，“你(ni)知道(dao)医疗费用(yong)对这样的(de)病人和家(jia)族是多么(me)大的(de)经 济负担！没有明显(xian)的(de)感染，术后又很(hen)稳(wen)定，为(wei)何不用(yong)氨苄青霉素等药物？过(guo)去我(wo)们常用(yong)，而 且效果也不错，又便(bian)宜。要为(wei)病人多考虑考虑才对呀！”
⑨平时，吴老总(zong)是反复强调，要求(qiu)医生在保证疗(liao)效的(de)前提下，哪(na)种药便宜用哪(na)种。在为 病人(ren)做(zuo)检(jian)查时，如果(guo)B超能解决(jue)问(wen)题(ti),他(ta)(ta)决(jue)不(bu)会让病人(ren)去做(zuo)CT或(huo)者核磁共振检(jian)查；如果(guo) 病人(ren)带来的(de)片子能够看清楚(chu)，他(ta)(ta)也决(jue)不(bu)会让他(ta)(ta)们再做(zuo)第二次检(jian)查。
⑩每次(ci)手术结扎，他都是坚持用(yong)(yong)手、用(yong)(yong)线。他说:“我们要多用(yong)(yong)脑和手为病人服务，用(yong)(yong)一(yi) 次(ci)缝合器械，‘咔(ka)嚓’一(yi)声(sheng)1000多元就没了(le)，那可是一(yi)个农(nong)村孩子几年的上(shang)学费用(yong)(yong)啊！我吴 孟超用(yong)(yong)手缝线，分文(wen)不要。”
⑪凡是看过吴(wu)孟超门(men)诊的(de)病(bing)(bing)人(ren)，都会对他(ta)那特殊的(de)打(da)招呼方式留下深刻(ke)的(de)印象。看见 病(bing)(bing)人(ren)坐下,他(ta)会笑(xiao)呵呵地(di)紧(jin)紧(jin)握(wo)住病(bing)(bing)人(ren)的(de)双手，有时还拍拍病(bing)(bing)人(ren)的(de)肩膀。外人(ren)乍一(yi)看，还以 为他(ta)在(zai)接待一(yi)位多年不见的(de)老朋(peng)友(you)。
⑫对(dui)(dui)于这种特殊的打招(zhao)呼方式(shi)，手术室(shi)护士长程月娥曾求教过吴(wu)孟超。“老(lao)爷子”告(gao)诉 她：“跟(gen)病(bing)(bing)人(ren)握手，用双手，是(shi)(shi)(shi)一(yi)种技巧，也(ye)是(shi)(shi)(shi)一(yi)门艺术，至少可(ke)以(yi)(yi)有(you)三个作用：一(yi)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以(yi)(yi)展 示医生(sheng)对(dui)(dui)病(bing)(bing)人(ren)的关心(xin)，让病(bing)(bing)人(ren)心(xin)里感到踏实；二是(shi)(shi)(shi)肝(gan)病(bing)(bing)患者一(yi)般都(dou)伴有(you)一(yi)定程度低烧，双 手一(yi)握，对(dui)(dui)病(bing)(bing)人(ren)的发烧程度，自己也(ye)能掌握个八九分;三是(shi)(shi)(shi)双手一(yi)握，顺势(shi)可(ke)以(yi)(yi)把手滑到病(bing)(bing) 人(ren)的脉搏上，给病(bing)(bing)人(ren)切(qie)脉，有(you)助(zhu)于病(bing)(bing)情(qing)判断。”
⑬“哪里(li)人(ren)(ren)(ren)呀？”“做(zuo)什么(me)的(de)(de)？ ”“家(jia)(jia)里(li)几(ji)口人(ren)(ren)(ren)啊？ ”看病(bing)(bing)先看人(ren)(ren)(ren)，几(ji)句家(jia)(jia)常话聊(liao)下(xia)来，吴孟(meng) 超(chao)才慢(man)慢(man)开(kai)始查看病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)以(yi)前的(de)(de)检(jian)(jian)(jian)查报告(gao)。如果需(xu)要病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)做(zuo)进一步(bu)检(jian)(jian)(jian)查，他还会亲自为(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren) 拉上(shang)屏(ping)风上(shang)的(de)(de)布帘，把双手搓(cuo)热，轻(qing)轻(qing)摁住病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)腹部，轻(qing)声询问病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)疼不疼。做(zuo)完检(jian)(jian)(jian)查， 他依然不会忘记弯腰把病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)鞋(xie)子摆到(dao)(dao)最适于病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)下(xia)床的(de)(de)地方。然后，才一笔(bi)一笔(bi)地仔(zi)细 开(kai)单子。如果需(xu)要做(zuo)B超(chao)检(jian)(jian)(jian)查，他必定会亲自陪病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)到(dao)(dao)B超(chao)室做(zuo)检(jian)(jian)(jian)查。
⑭“一(yi)个人能全神贯注(zhu)地(di)做他愿意做的(de)、喜(xi)欢(huan)做的(de)事情(qing)，这将(jiang)是(shi)非常愉快(kuai)的(de)！在(zai)医生(sheng)的(de) 岗位(wei)上,我感悟了(le)生(sheng)命的(de)可贵，责任的(de)崇(chong)高。”吴孟(meng)超说(shuo)。
21. 本文标题中的第一个“心灵”指(zhi)的是___，第二个“心灵”指(zhi)的是__ 。（3 分）
22. 文章第④段中“眉头微微皱了(le)起来”这句话运(yun)用的描写手法既属(shu)于(yu)神态(tai)描写又属(shu)于(yu) 哪种(zhong)描写手法？请(qing)指出该(gai)手法，并简(jian)析(xi)其作(zuo)用。（4分(fen)）
答：_______
23. 请结合(he)文本，概括说明(ming)第⑤段中“大家”一词的含义。（不(bu)超过15字，标(biao)点(dian)不(bu)占字数)(3分)
答：_______
24. 请(qing)联(lian)系全文，简要(yao)分析吴孟超对病(bing)人(ren)的关(guan)爱(ai)主(zhu)要(yao)体现在哪些方面？（6分)
答：_______
三、作文（50分）
25．阅(yue)读下(xia)面文(wen)字，根据要求作文(wen)。
峭(qiao)壁上的雏鹰勇敢(gan)地(di)张开双翅，尝试飞翔。虽然(ran)难免跌(die)跌(die)撞撞，但它最(zui)终成为翱翔天(tian)际的王者(zhe)。
雏鹰学飞的经(jing)历带给(ji)我们深刻的启示：人生要敢于尝(chang)试(shi)。只有(you)敢于尝(chang)试(shi)才能更(geng)好(hao)地认识世界，感悟生活；才能更(geng)好(hao)地认识自(zi)我，突破自(zi)我。
上面的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻？是否让你获得某些感悟和认识？请以“尝试与成长”为话(hua)题写一篇文章。
要(yao)求：①文体不(bu)限，诗歌(ge)除外，题目自拟(ni)。
②表达(da)真情(qing)实(shi)感，不得套作、抄(chao)袭(xi)。
③文中不得出(chu)现真实的地(di)名、人名。
④不少于600字。
参考答案
说明：以下(xia)答(da)案为网(wang)络原(yuan)资源中部分答(da)案，应该是整(zheng)(zheng)理老师随性(xing)所作，仅供参考。华语网(wang)暂未(wei)提(ti)供完整(zheng)(zheng)答(da)案。
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蓄 |
酿 |
2. D3.C4.B5.C
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