2020年陕西省(sheng)初中毕业(ye)学业(ye)考(kao)试 语(yu)文(wen)试卷
考生须知：
1.本试(shi)卷满分为120分，考试(shi)时间120分钟。
2.答(da)题前，考生先将(jiang)自己的“姓名(ming)”、“考号”、“考场”、“座位号”在答(da)题卡上填写清楚，将(jiang)“条形(xing)码”准确粘(zhan)贴(tie)在条形(xing)码区(qu)域内。
3.请按照题号(hao)顺序在答(da)题卡各(ge)题目的答(da)题区(qu)域内作(zuo)答(da)，超出答(da)题区(qu)域书写的答(da)案无效(xiao)；在草稿纸、试题纸上答(da)题无效(xiao)。
4.选择(ze)题必须(xu)使用2B铅笔(bi)填涂；非选择(ze)题必须(xu)使用05毫米黑色字(zi)(zi)迹的签字(zi)(zi)笔(bi)书写，字(zi)(zi)体(ti)工整、笔(bi)迹清楚。
5.保(bao)持卡(ka)面整洁，不要(yao)(yao)折叠(die)、不要(yao)(yao)弄脏(zang)、不要(yao)(yao)弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累和(he)运用（共(gong)6小(xiao)题，计17分(fen)）
1.下列各组词语中，加点(dian)字的读音全都正确(que)的一组是（2分(fen)）（ ）
A.瞭望（liào） 歼灭（qiān） 娉婷(ting)（pīng） 前仆后继（fù）
B.绢本（juàn） 着落（zhuó） 侦缉（jī） 深恶痛绝（wù）
C.愧怍(zuo)（zuò） 腈纶（qíng） 羁绊（pàn） 名副其实（fù）
D.悄(qiao)然（qiāo） 孱头（càn） 瘦削（xiāo） 强词夺理（qiǎng）
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2．下列各(ge)组词语中，汉字(zi)书写(xie)全都正(zheng)确的(de)一(yi)组是（2分(fen)）（ ）
2.下(xia)列(lie)各组(zu)词(ci)语(yu)中(zhong)，汉字书写(xie)全(quan)都(dou)正确的(de)一(yi)组(zu)是（2分）（ ）
A.旁(pang)骛 掺合 ;锋芒必露 殚(dan)精竭虑
B.伫立 维幕 大相(xiang)径(jing)庭 振耳欲(yu)聋
C.殉职 抉(jue)择 人情世(shi)故 李代桃僵
D.慧星 练达 相辅相承 珊珊来迟
3.请从所给的(de)三(san)个词语中，选出一个最符合语境(jing)的(de)填写在横线上。（2分）
（1）白衣天使们的临危不惧、义(yi)无反顾、勇往直前、舍己救人，_________（阐(chan)(chan)释 阐(chan)(chan)明 诠释）了医务工作(zuo)者(zhe)的责任与担(dan)当、坚守与坚韧。
（2）在大中小学_________（循(xun)(xun)序渐进 循(xun)(xun)循(xun)(xun)善诱(you) 因地制宜）、螺旋上升地开设思想政治理论课，是培养社会主(zhu)义建设者和接班(ban)人(ren)的重要(yao)保障。
4.经典诗(shi)文(wen)默写。[在(zai)（1）～（7）题(ti)中，任选(xuan)五题(ti)；在(zai)（8）～（10）题(ti)中，任选(xuan)一题(ti)]（6分）
（1）念天地之悠悠，_____________！（陈子(zi)昂《登幽(you)州台歌》）
（2）_____________，病(bing)树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天(tian)扬州初逢席上见赠》）
（3）_____________，霜重(zhong)鼓寒(han)声(sheng)不起。（李贺《雁门太(tai)守行》）
（4）_____________，人不寐，将军白发征夫泪。（《范仲淹《渔家(jia)傲·秋(qiu)思》）
（5）俗(su)子(zi)胸襟谁(shei)识我？_____________。（秋瑾《满(man)江红·小住京华）》）
（6）_____________，闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
（7）夕日(ri)欲颓(tui)，_____________。（陶弘景《答(da)谢中书(shu)书(shu)》）
（8）从这(zhei)点出发，_____________。（毛泽东《纪念白(bai)求(qiu)恩》）
（9）_____________，再(zai)回(hui)(hui)延安看(kan)母亲！（贺敬(jing)之《回(hui)(hui)延安》）
（10）读(du)书足以(yi)怡情，_____________，足以(yi)长才。（弗朗西斯·培(pei)根(gen)《谈读(du)书》）
5.阅读语段，按要求完成下面的题(ti)目(mu)。（3分）
①文化(hua)认(ren)(ren)同(tong)(tong)是个人认(ren)(ren)为自己归属于某一文化(hua)或民(min)族(zu)(zu)群体(ti)的感觉，是人的社(she)会(hui)属性的表现(xian)形式。②本质上现(xian)，文化(hua)认(ren)(ren)同(tong)(tong)是对某一文化(hua)的信(xin)仰、价值观、道德规范(fan)和社(she)会(hui)实践等方面的认(ren)(ren)同(tong)(tong)。③文化(hua)认(ren)(ren)同(tong)(tong)是国(guo)(guo)家(jia)认(ren)(ren)同(tong)(tong)的基(ji)础(chu)，是国(guo)(guo)家(jia)向心(xin)力的动力和源泉，是维系整个民(min)族(zu)(zu)、国(guo)(guo)家(jia)群体(ti)的精神(shen)支柱。④文化(hua)自信(xin)、民(min)族(zu)(zu)自信(xin)的前提是_____________、_____________。⑤如果没有文化(hua)认(ren)(ren)同(tong)(tong)，就(jiu)无法(fa)形成民(min)族(zu)(zu)认(ren)(ren)同(tong)(tong)、国(guo)(guo)家(jia)认(ren)(ren)同(tong)(tong)，_____________无法(fa)形成文化(hua)自信(xin)。
（1）请提取第②句(ju)的主干，并(bing)写在下面的横(heng)线上。（1分）
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（2）请将下面的(de)语句分(fen)别(bie)填在第④句的(de)横线上。（只填序号）（1分(fen)）
A.文化认同 B.国(guo)家认同
（3）第⑤句需补上一(yi)个恰当的(de)(de)关联(lian)词(ci)语，请(qing)将关联(lian)词(ci)语写在下面的(de)(de)横线上。（1分）
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6.“白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》，请回答下面(mian)的(de)问题。（2分(fen)）
（1）小(xiao)说中(zhong)的(de)白龙马在取经过程中(zhong)表现出哪(na)些优秀(xiu)品质？请简要概括。（1分(fen)）
（2）下列《西游记》的部分(fen)回目，其情(qing)节(jie)与白龙(long)马相关的一(yi)项(xiang)是(shi)（ ）（1分(fen)）
A.四海千山皆拱伏 九(jiu)幽十类尽除名
B.邪(xie)魔侵正法 意马忆心(xin)猿
C.二(er)僧荡怪闹龙宫(gong) 群圣除邪获(huo)宝(bao)贝(bei)
D.诸(zhu)神遭(zao)毒手 弥勒缚妖魔
二、综合性学习（7分）
7.请你参加以“找(zhao)寻语文(wen)课本里的中国”为主题的综合性学习(xi)活动。（7分）
【活(huo)动二：寻礼仪】下(xia)面的文段，引发了(le)同学们对(dui)于“师生(sheng)在校如(ru)何相处”的讨(tao)论。你与同学们讨(tao)论这个(ge)问题时，会说些什么？请(qing)把(ba)你的发言(yan)写(xie)在下(xia)面的横线上。（2分）
“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”（宋濂《送东阳马生序》）
