《荔枝图序》的排比亮点

欣赏白居易的《荔枝图序》，读者能毫无意外地感觉从这篇朴实的咏物小品中获得了诗一般的享受，不仅是文章因小见大、寓庄于谐的描述，产生了堂堂正正而又美不胜收的良好效果，还有文中巧妙运用的排比，也形成了若干亮点，让人叹服作者驾驭语言文字的能力，并从字里行间悟感序文的空灵活泼而不纤佻细碎，生机盎然而又情趣洋溢。

粗略看来，序文的排比亮点大致有三：

排喻浑合

作者在用一句话介绍荔枝的产地之后，一连打了十个比方：“如帷盖”“如桂”“如橘”“如丹”“如葡萄”“如枇杷”“如红缯”“如紫绡”“如冰雪”“如醴酪”，使人们对荔枝获得了相当具体而美好的印象。因为用来打比方的事物既是为人们常见的、熟悉的，又是美好的，加之有序罗列，一气贯穿，被比喻事物的特征便显得深刻而直观，读者立即从荔枝的形、色、香、味各个方面有了清清楚楚的了解。在排比中用比喻 ，一系列的比喻排比而出，形意耦合，气势与神韵浑然，让读者宛如亲见一串鲜灵灵的荔枝，不禁陶然体察于其间。

排偶融汇

清代王符曾在《古文小品咀华》中评说白居易撰《荔枝图序》是“特为荔枝立传”，在

没有摄影和录像技术的唐代，白居易也只能利用平面而静止的绘画来补救荔枝鲜丽佳美的本来面目。“补救”之笔，一一特写荔枝从整体到部分的具象，并且将这些具象对偶检录。如“朵如葡萄，核如枇杷”，如“壳如红缯，膜如紫绡”，如“瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”；同时还用了一个“鼎足对”：“叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。”连同写树形的一句，这些对偶全都融汇于参差错落的排比句式，精细地穷尽了荔枝的习性。

排散交织

既是排喻浑合，又有排偶融汇，序文第一段前三句介绍完荔枝树及其果实的特点之后，总括一句：“大略如彼，其实过之。”这个散体句化实为虚，用模糊的语言，激发读者的想象，有力地渲染了荔枝之美。紧接着情势陡转急下，讲荔枝的不易保鲜，又用了排比句：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”，语气急促；再随继散体句：“四五日外，色香味尽去矣”，让人产生无限遗憾，对新鲜荔枝也更增加了向往之情。第一段的后两句以及第二段，让参差错落的散体句式有意无意地与整齐划一的排比句式交织在一起，进而阐明了摹绘荔枝图和写序的目的，体现出作者热爱自然、热爱生活的本性。

由于(yu)这三个亮点，序文对荔(li)枝(zhi)的描绘与宣传简直具有了六(liu)朝小赋的遗韵，然而丝(si)毫未露堆砌罗列的痕迹，全篇看似平易(yi)浅显，切实当属精心(xin)结撰，言(yan)虽简少，而含义(yi)隽永。对此，我们理应(ying)留心(xin)多(duo)多(duo)借(jie)鉴(jian)才是。