《莺》之四“极”

《莺(ying)(ying)》是一篇优美的(de)散文(wen)(wen)，作者(zhe)用文(wen)(wen)学的(de)笔调描写了(le)莺(ying)(ying)的(de)特性；《莺(ying)(ying)》也是一篇科学小品，介绍莺(ying)(ying)的(de)特点(dian)是目的(de)。《莺(ying)(ying)》的(de)字里行(xing)间，流露出作者(zhe)对莺(ying)(ying)和(he)大(da)自然丰富(fu)多彩的(de)生命世界的(de)由衷(zhong)喜爱和(he)赞(zan)美，总是给(ji)人愉快(kuai)的(de)阅读感(gan)受，就这一点(dian)来(lai)讲，我(wo)们即可从文(wen)(wen)中找出些“极”来(lai)——

一、画面(mian)感(gan)极强。开头写(xie)冬天(tian)的(de)(de)萧条也好(hao)，写(xie)初春的(de)(de)生(sheng)气也好(hao)，后来写(xie)莺(ying)(ying)(ying)的(de)(de)活动(dong)也好(hao)，写(xie)莺(ying)(ying)(ying)的(de)(de)歌(ge)唱也好(hao)，都(dou)是用描(miao)(miao)写(xie)方(fang)法。就说第二段吧，作者有形有声(sheng)地直接描(miao)(miao)写(xie)了(le)莺(ying)(ying)(ying)的(de)(de)惹人喜爱：活跃，灵巧，轻(qing)盈，好(hao)动(dong)，爱歌(ge)唱，有感(gan)情，等(deng)等(deng)。莺(ying)(ying)(ying)的(de)(de)形象充满了(le)整(zheng)个画面(mian)，像“树木长叶(ye)开花时，这些(xie)小鸟(niao)来到了(le)我(wo)们(men)(men)身边：有些(xie)住进了(le)我(wo)们(men)(men)的(de)(de)花园，有些(xie)更(geng)喜欢(huan)林(lin)阴(yin)大道(dao)和树丛；不(bu)少钻进了(le)大森林(lin)，另有一些(xie)藏进了(le)芦苇(wei)荡。莺(ying)(ying)(ying)雀(que)布满大地各个角落，到处(chu)能听见它们(men)(men)欢(huan)畅的(de)(de)歌(ge)声(sheng)，看到它们(men)(men)飞(fei)(fei)来飞(fei)(fei)去的(de)(de)欢(huan)快身影(ying)”这一类的(de)(de)描(miao)(miao)写(xie)，加(jia)强了(le)人们(men)(men)深刻的(de)(de)印象。文(wen)章(zhang)到处(chu)都(dou)是这样一幅(fu)幅(fu)美(mei)妙的(de)(de)画面(mian)，配以(yi)莺(ying)(ying)(ying)的(de)(de)婉转的(de)(de)歌(ge)声(sheng)，充盈了(le)我(wo)们(men)(men)的(de)(de)耳鼓和视网膜(mo)。这样的(de)(de)描(miao)(miao)写(xie)，比起(qi)那些(xie)枯燥的(de)(de)说明文(wen)字效果当然要好(hao)得多。

二、人性化极具。修辞手法的善用，使所描写的对象“活”得生动而富有情趣。文章从第一句开始就是拟人的手法，此后拟人手法层出不穷：描写自然界“休眠和沉睡”的状态如此，描写莺的富有感情、透出喜悦、隐藏爱情、欢快歌唱等更是如此，处处都把人类的感情赋予莺的身上，这就更加突出了莺的活泼可爱的特性，让人情不自禁地产生亲近感。还有“春天的唱诗班”这个比喻，即(ji)指春天(tian)众多的(de)(de)鸟类组(zu)成的(de)(de)大合(he)唱，与被推向高(gao)潮的(de)(de)对(dui)莺的(de)(de)赞(zan)美相(xiang)一致，突出衬说黑头(tou)莺的(de)(de)美妙独唱，表达了作者对(dui)莺的(de)(de)抑制不住的(de)(de)喜爱(ai)(ai)之(zhi)情，同时也(ye)把这(zhei)种(zhong)感(gan)情传达给了读者，使我们也(ye)不知不觉(jue)喜欢上这(zhei)种(zhong)可爱(ai)(ai)的(de)(de)小(xiao)生(sheng)命，并与作者感(gan)慨(kai)共鸣(ming)：何(he)苦汲汲奔忙于这(zhei)个俗世，为(wei)争名逐利而苦费心机呢！面对(dui)这(zhei)样的(de)(de)幸福鸟的(de)(de)歌唱，人们也(ye)该好(hao)好(hao)反(fan)思一下了。

三、语言美(mei)(mei)极(ji)致(zhi)。普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的莺(ying)，经作(zuo)者(zhe)(zhe)一写，就感染(ran)和(he)触动人们的心(xin)灵(ling)。你(ni)看，“昆虫停(ting)止了(le)生命，游蛇停(ting)止了(le)运(yun)动，植物终止了(le)生长，失去(qu)了(le)绿色，所有(you)(you)的空中(zhong)(zhong)居民(min)都被抛弃流放，水族生命被关在冰冻的牢狱中(zhong)(zhong)，大(da)部分陆地动物被囚禁在山洞(dong)(dong)、岩洞(dong)(dong)、地洞(dong)(dong)内……”这(zhei)之(zhi)间的动词使用(yong)多(duo)贴切(qie)，句(ju)式参(can)差错落，也很(hen)有(you)(you)节奏感。显然(ran)(ran)，这(zhei)一方(fang)(fang)面(mian)是(shi)由于作(zuo)者(zhe)(zhe)经过长期的观(guan)察，掌握了(le)莺(ying)的特(te)点习(xi)性，而(er)另一方(fang)(fang)面(mian)，也是(shi)作(zuo)者(zhe)(zhe)有(you)(you)能(neng)力用(yong)他最得心(xin)应(ying)手的语言把它们描写出(chu)来。“叫声(sheng)中(zhong)(zhong)透出(chu)喜悦，玩耍中(zhong)(zhong)隐藏(zang)爱情。”“它们的打闹并不过火，争斗也是(shi)天真无(wu)邪，结果总是(shi)以几(ji)支(zhi)歌(ge)(ge)结束。”“这(zhei)歌(ge)(ge)声(sheng)仿佛涵养了(le)树林的清新，描绘了(le)恬静的生活，表达了(le)幸(xing)(xing)福的感受，听到这(zhei)些大(da)自然(ran)(ran)的幸(xing)(xing)福鸟(niao)歌(ge)(ge)唱，谁能(neng)不为(wei)之(zhi)动情呢(ni)？”等(deng)等(deng)优(you)美(mei)(mei)之(zhi)句(ju)，也俱显整齐(qi)多(duo)变，妙意(yi)精当，颇耐(nai)人咀嚼而(er)且令(ling)人回味无(wu)穷。

四(si)、表现(xian)力极(ji)用(yong)。布封没有(you)一开(kai)篇(pian)就写(xie)(xie)(xie)莺(ying)(ying)，而是(shi)先(xian)从萧条冷寂(ji)、毫无(wu)(wu)生气的(de)(de)(de)(de)(de)冬天写(xie)(xie)(xie)起，引(yin)出鸟类的(de)(de)(de)(de)(de)回归，唤醒了大自然(ran)，然(ran)后才写(xie)(xie)(xie)莺(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)出现(xian)。这(zhei)就把莺(ying)(ying)置于一个(ge)具体季(ji)节(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)背(bei)景之下，像舞台人(ren)物的(de)(de)(de)(de)(de)出场(chang)一样，先(xian)有(you)一个(ge)造(zao)声势的(de)(de)(de)(de)(de)过程。这(zhei)比那种开(kai)门(men)见山(shan)落笔就对莺(ying)(ying)进行说明的(de)(de)(de)(de)(de)写(xie)(xie)(xie)法显(xian)(xian)得有(you)波(bo)澜。再(zai)看第三(san)段(duan)，作者(zhe)描(miao)写(xie)(xie)(xie)了莺(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)暗淡毛色，这(zhei)明显(xian)(xian)是(shi)对科(ke)学小(xiao)品的(de)(de)(de)(de)(de)科(ke)学性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)尊重，是(shi)为(wei)了让读者(zhe)真(zhen)实(shi)地(di)了解莺(ying)(ying)而获取全面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)相关知识，这(zhei)也(ye)并(bing)不损害莺(ying)(ying)在读者(zhe)心(xin)中美(mei)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。何况，美(mei)好(hao)(hao)不等(deng)于完美(mei)，美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)东(dong)西也(ye)应允(yun)许(xu)有(you)些让人(ren)稍感遗憾的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方。莺(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)可爱，外(wai)形固然(ran)是(shi)个(ge)方面(mian)，可它们对爱情、对后代(dai)……的(de)(de)(de)(de)(de)忠守，它们的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)泼(po)好(hao)(hao)动与无(wu)(wu)忧无(wu)(wu)虑，它们轻(qing)快纯(chun)洁的(de)(de)(de)(de)(de)歌(ge)喉呢，无(wu)(wu)不打动人(ren)心(xin)！文章从实(shi)照(zhao)物，至真(zhen)求是(shi)，也(ye)堪称上乘(cheng)表现(xian)之良(liang)苦(ku)用(yong)心(xin)了。