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2007年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试语文试题(doc及答案)

[移动版] 作者:未知
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请问:(1)第(di)六届城运会(hui)会(hui)徽有什么(me)特点?

(2)第六届(jie)城(cheng)运会主题(ti)理念口号(hao)是什么?

5.他相了一相,走到树前,把(ba)(ba)直(zhi)裰(duo)(duō)脱了,用右手(shou)向下,把(ba)(ba)身倒(dao)缴着(zhe),却把(ba)(ba)左手(shou)拔(ba)住(zhu)上(shang)截(jie),把(ba)(ba)腰(yao)只(zhi)一趁,将那株绿杨树带(dai)根拔(ba)起。众泼(po)皮(pi)见了,一齐拜倒(dao)在(zai)地,只(zhi)叫:“师父非是凡(fan)人(ren),正是真罗汉身体(ti),无千万斤气力,如(ru)何拔(ba)得(de)起?”他道(dao):“打甚(shen)鸟紧(jin)?明日都(dou)看(kan)洒(sa)家(jia)演武,使器械。”众泼(po)皮(pi)当(dang)晚各自(zi)散了。

请问(wen):(1)这段故事出自(zi)哪部(bu)名(ming)著?涉及(ji)的主要人物(wu)是谁?

(2)请另写(xie)一个与(yu)该人物相关的故事。

6. 37个(ge)春夏秋冬(dong),500多(duo)万次的不懈跳跃。阮文(wen)发,一(yi)个(ge)用(yong)一(yi)颗感(gan)恩的心(xin),用(yong)一(yi)种感(gan)激的力,单腿写人(ren)(ren)生,一(yi)心(xin)为教育(yu),将(jiang)知识和(he)爱(ai)奉献给太阳(yang)底(di)下最崇高(gao)职业的人(ren)(ren)。

这是2006年“感动漳州”人物奖获得者(zhe)阮文(wen)发老师(shi)的颁奖词,如果你代表全班同(tong)学去向阮老师(shi)表示祝贺,你会怎么说?

 

第二部分积累与运用(15分)

二、(15分)

7. (1)仿佛(fo)神秘幽远的江南丝竹  裹(guo)着万般(ban)柔情

(2)海内存知己  天涯若(ruo)比(bi)邻

(3)苟(gou)全性(xing)命(ming)于乱世  不求闻达于诸侯(hou)

(4)几处早莺争暖(nuan)树  谁家新(xin)燕啄春泥

(5)出(chu)淤泥而不染(ran)  濯清(qing)涟而不妖(yao)

(6)示例①:一(yi)寸光阴一(yi)寸金(jin)  寸金(jin)难买寸光阴

示例②:少壮不(bu)努力  老大(da)徒伤悲

(7)众里寻(xun)他千百度(du)

8.(1)西天取经(2)担任随船医生(3)外出经商(或航海冒险(xian))

9. 体现了漳(zhang)(zhang)州(zhou)人(ren)特有的平(ping)和(he)闲适(shi)的性格。(漳(zhang)(zhang)州(zhou)是一(yi)个热爱生活、享受生活的城市(shi)。)

评分意见:第7题10分(fen)(fen)(fen),每小题2分(fen)(fen)(fen)。挑(tiao)选回答最(zui)好的5道(dao)题计分(fen)(fen)(fen),满10分(fen)(fen)(fen)为止。每小题错(cuo)(增、减)1个字(zi)扣1分(fen)(fen)(fen),扣完2分(fen)(fen)(fen)为止。

第8题3分(fen),每小题1分(fen)。第9题2分(fen)。(言之有理即可)

 

第三部分阅读能力(50分)

三、( 16分)

10. ( l )推举,选拔   ( 2 )了解    (3 )全    (4 )即使

11. A

12. ( l )到了夜(ye)间(jian),(王密)怀里揣着十斤银字(zi)来(lai)送给(ji)杨(yang)震。

( 2 )您喜欢吃(chi)鱼却不接受别人(ren)送的鱼,这是为什么?

13.示例:因为(wei)杨震为(wei)官清(qing)廉,不接受别人的贿赂。如包拯等(deng)。

14.示例:从他们的(de)拒(ju)不(bu)受贿的(de)言行,感(gan)受到(dao)他们廉洁自律的(de)思(si)想品德。这种思(si)想即使在今天也是(shi)值得(de)称(cheng)道。(或不(bu)要只贪图(tu)眼前(qian)利(li)益而(er)迷(mi)失方向等。)

评分意见:第10题4 分(fen)(fen)(fen),答对一处给(ji)1 分(fen)(fen)(fen)。第11 题2 分(fen)(fen)(fen)。第12 题4 分(fen)(fen)(fen),每小题2 分(fen)(fen)(fen)。

第13 题3 分(fen)。(原因(yin)2 分(fen),人物1 分(fen))   ;第14 题3 分(fen)。(言之有理(li)即可)

四、(15 分)

15.忍(ren)者(zhe)(zhe)无敌(di)(di)。(或(huo):在人生竞技场上,忍(ren)者(zhe)(zhe)无敌(di)(di)。)

16.示例:忍是药,可(ke)以治愈(yu)心(xin)灵的(de)创伤。

17.示(shi)例① :“忍”是悬(xuan)挂在心(xin)上面的一把锋利的大刀。

比喻论(lun)证,生动(dong)形象地论(lun)述了“忍”的(de)重(zhong)要性(xing)。

示例② :我(wo)国古代(dai)两大(da)禅师寒山(shan)和拾得有(you)这样一段对话。寒山(shan)问(wen)拾得:“世间有(you)人欺我(wo)辱我(wo)笑我(wo)轻(qing)我(wo)贱我(wo),如何处置(zhi)?” 拾得曰:“只要忍(ren)他(ta)(ta)让他(ta)(ta)避他(ta)(ta)由他(ta)(ta)耐他(ta)(ta),不要理他(ta)(ta),再过几年(nian)你(ni)且看他(ta)(ta)!”

举(ju)例论(lun)证,鲜明有力地证明了人生需要容忍的观点。

18.示例①:战国时,蔺相如因多(duo)次为国争誉立功,被封为上卿,位(wei)于(yu)大将廉(lian)颇之上。廉(lian)颇新中不服(fu),扬言(yan)如果见到蔺相如就要(yao)羞辱他(ta)。蔺相如为顾全大局,多(duo)次退让(rang)躲避,甘愿忍受廉(lian)颇的嘲讽(feng)。当廉(lian)颇得知后,非常惭愧(kui),于(yu)是负荆请(qing)罪。后来两人同心协力为赵国出力,留下(xia)千古(gu)美谈“将相和”。

示例②:韩信会(hui)忍,忍受了(le)胯(kua)下之辱,被辱之痛。他在站(zhan)起的一刹那,把耻(chi)辱浓缩成一粒种子(zi),植放在心头(tou)。这粒种子(zi)生长出勇(yong)气(qi)和斗志,最终结出功成名就。

19.示(shi)例:(1)问题:我们是(shi)不是(shi)对所有的事情都要容忍?

(2)我(wo)的看法:涉及人生(sheng)态度、人格尊严(yan)等严(yan)肃问题时,我(wo)们必须有严(yan)格的是非评判,不(bu)能一(yi)味容忍退让。

评分意见:第15 题2 分   第16 题2 分

17 题4分(举(ju)例l 分,论证方(fang)法1 分,作用2 分)

第 18 题3分

第 19 题(ti)4 分(问题(ti)2 分,看法2 分,言之有理即可)

五、(19 分)

20. 文官(guan)的旗杆顶端是笔尾石(shi)雕,而武官(guan)旗杆顶端的石(shi)雕是狮(shi)子(zi)。

21. 是大(da)自然的(de)山清水秀,是田间的(de)乡土气(qi)息(xi),是那客(ke)家人的(de)纯朴与热情。

22. 担心游(you)人的到来会破坏这(zhei)里的自然风光和(he)淳朴的民俗民风。

23. 示例:句子:土楼群(qun)在群(qun)山环抱下依山势(shi)错落布(bu)局,居高俯瞰,像一朵盛开(kai)的梅(mei)花点缀大地;山脚仰视(shi),则像布(bu)达拉宫(gong)雄居山腰傲视(shi)人间。

批注(zhu):运用(yong)比喻和拟人的(de)修辞(ci)手法,生(sheng)动形象地(di)表了土楼(lou)造(zao)型(xing)美观(guan),气势(shi)雄(xiong)伟的(de)特点。

24.示(shi)例:太阳(yang)爬(pa)上(shang)东(dong)边绿柳的(de)枝梢,阳(yang)光的(de)红唇热情地吻(wen)过脸颊(jia)。小溪里的(de)伙伴们摸鱼捞(lao)虾(xia),那四溅的(de)水(shui)花如雨后的(de)彩虹(hong),闪烁着(zhe)梦(meng)幻般的(de)七彩之光。童年,令人难忘的(de)岁月。

25. ( l )示(shi)例(li)① :南靖(jing)土楼,人文与自然的绝配(pei)。

示(shi)例② :南靖土(tu)楼——世界建筑的(de)奇葩

( 2 )示(shi)例① :宣(xuan)传土楼文化,让世人了(le)解土楼。

示例② :不能随意改(gai)(gai)造土楼的结(jie)构,改(gai)(gai)变土楼建筑(zhu)的风(feng)格。

评分意见:第20 题(ti)2分 第21 题(ti)2分 第22 题(ti)3分 第23 题(ti)3 分(句子l 分,批注2 分)

第24题(ti)(ti)5 分(fen)(fen)(酌情给(ji)分(fen)(fen))第25 题(ti)(ti)4 分(fen)(fen)(宣传语2 分(fen)(fen),酌情给(ji)分(fen)(fen);建议2 分(fen)(fen))

 

第四部分写作能力(70 分)

(1)基础综合分:60分

内容24分、语言(yan)24分、结(jie)构12分

(2)特别分:10分

有深(shen)度、有文采、有创新(xin)

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(3)附加分:4分

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