七年级五班王哲
从小到大，读过的书不(bu)也(ye)说(shuo)有(you)百千本，但(dan)几十本总还是(shi)有(you)的。这些书中(zhong)，惟有(you)在读《鲁宾(bin)逊漂流(liu)记》的时(shi)候(hou)心中(zhong)才涌动着(zhe)莫名的激(ji)动。也(ye)许是(shi)因为(wei)作者手笔(bi)太好了(le)吧，让人(ren)(ren)感到身(shen)临其境，或者是(shi)我读得太投(tou)入(ru)而不(bu)能(neng)自拔。但(dan)是(shi)我知道一点，那就是(shi)我最(zui)喜爱或者说(shuo)最(zui)敬佩(pei)故事的主(zhu)人(ren)(ren)公——鲁宾(bin)逊。
当(dang)他(ta)(ta)不(bu)(bu)(bu)受父母束(shu)缚，坚持自己理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)便看(kan)出他(ta)(ta)那(nei)倔(jue)强的(de)(de)(de)(de)(de)脾(pi)气。当(dang)他(ta)(ta)离开(kai)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)家出海闯天下的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)便看(kan)出他(ta)(ta)对(dui)于冒险的(de)(de)(de)(de)(de)渴望。当(dang)他(ta)(ta)遇到(dao)狂风暴雨，船翻人将亡的(de)(de)(de)(de)(de)时(shi)候(hou)，我(wo)(wo)(wo)更看(kan)出了(le)他(ta)(ta)有(you)着机智、灵活的(de)(de)(de)(de)(de)头脑。入微的(de)(de)(de)(de)(de)阅读使我(wo)(wo)(wo)更加佩服他(ta)(ta)，佩服他(ta)(ta)能够在荒(huang)岛上(shang)修(xiu)建住处，种植粮食(shi)，驯养家畜……有(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)双手和大(da)脑开(kai)辟属于自己的(de)(de)(de)(de)(de)家园；佩服他(ta)(ta)战胜(sheng)野(ye)人，救出了(le)“星期五(wu)”时(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)勇敢(gan)；佩服他(ta)(ta)勇于对(dui)抗(kang)命运，从病魔口中死里逃出的(de)(de)(de)(de)(de)顽强，佩服他(ta)(ta)用辛(xin)勤(qin)的(de)(de)(de)(de)(de)劳作换来丰(feng)硕的(de)(de)(de)(de)(de)成果(guo)。正如“有(you)耕耘才会有(you)收获”，他(ta)(ta)丰(feng)衣足食(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)过着不(bu)(bu)(bu)幸之中又万幸的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)活。不(bu)(bu)(bu)抛(pao)弃，不(bu)(bu)(bu)放(fang)弃。他(ta)(ta)乐观地面对(dui)着生(sheng)活，怀(huai)着一(yi)(yi)份童年时(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)天真与信(xin)心(xin)，对(dui)未来充满着无限的(de)(de)(de)(de)(de)渴望。想(xiang)像一(yi)(yi)下，如果(guo)我(wo)(wo)(wo)是(shi)他(ta)(ta)，那(nei)情景又会是(shi)怎样呢？是(shi)闷死、饿(e)死，还(hai)是(shi)被(bei)野(ye)人或(huo)者野(ye)兽吃掉？这(zhei)些(xie)使我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)敢(gan)再往(wang)下想(xiang)像。他(ta)(ta)所经历(li)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切，使我(wo)(wo)(wo)永生(sheng)都难以(yi)忘记(ji)。
不只一次地(di)重看这本书，我给予它的是无数的感叹声，而它所给予我的却是哲(zhe)理中的人生。
刻苦奋斗，顽强不屈
——读《鲁(lu)宾逊漂流记》有感
当我翻开这(zhei)本书(shu)，就已经被(bei)吸引住(zhu)了。这(zhei)本书(shu)主要是讲鲁(lu)宾逊(xun)是一(yi)个很乐观的人，不为什么一(yi)些小事(shi)情(qing)而斤斤计较(jiao)。
鲁(lu)宾逊酷爱探险，就是因为探险，最(zui)后鲁(lu)宾逊被漂流(liu)海(hai)岛，经历(li)了(le)(le)不少磨(mo)难，艰(jian)苦创业的(de)故事。鲁(lu)宾逊在孤岛上种庄稼，搭木屋，历(li)尽千辛万苦，还是艰(jian)难的(de)生(sheng)活下来。他(ta)在心里(li)是多么想(xiang)回到(dao)自(zi)己温暖的(de)家里(li)，但是最(zui)后他(ta)还是失(shi)败了(le)(le)。最(zui)后终(zhong)于(yu)回到(dao)了(le)(le)阔(kuo)别(bie)已久的(de)英国。
我(wo)(wo)一直读(du)着他的(de)故事，当合上书的(de)最后(hou)一页的(de)时候，我(wo)(wo)的(de)脑子里萦绕(rao)出许(xu)许(xu)多(duo)多(duo)的(de)大问号(hao)，假(jia)如我(wo)(wo)是(shi)鲁宾逊，我(wo)(wo)该从小岛上怎么回(hui)来？假(jia)如我(wo)(wo)是(shi)鲁宾逊，我(wo)(wo)会(hui)在货船失事的(de)当天会(hui)向(xiang)他一样不向(xiang)命运低头(tou)吗？我(wo)(wo)还(hai)会(hui)继续前进吗？······
我(wo)不(bu)得(de)不(bu)承认我(wo)没(mei)有鲁宾逊(xun)那(nei)(nei)份勇敢(gan)，那(nei)(nei)份坚强，和鲁宾逊(xun)比(bi)起来，我(wo)是那(nei)(nei)样(yang)的(de)渺小，那(nei)(nei)样(yang)的(de)软弱(ruo)，如果(guo)遇(yu)到了(le)突如其来的(de)灾(zai)难，我(wo)会像鲁宾逊(xun)一(yi)样(yang)有那(nei)(nei)种自救能(neng)力(li)吗(ma)？答案：没(mei)有！要平时(shi)，上(shang)学爸爸妈(ma)妈(ma)给(ji)我(wo)背上(shang)书包，放学去接我(wo)，回家有香喷喷的(de)佳肴在饭(fan)桌上(shang)等我(wo)······我(wo)心安(an)理得(de)地在这(zhei)(zhei)条(tiao)平坦的(de)大道(dao)上(shang)走过了(le)一(yi)年又一(yi)年，没(mei)有挫折,没(mei)有风浪(lang)，而我(wo)还整天抱怨这(zhei)(zhei)个，抱怨那(nei)(nei)个。其实我(wo)根本没(mei)有咀(ju)嚼过生活中(zhong)的(de)苦涩，我(wo)是幸(xing)福(fu)的(de)，然而幸(xing)福(fu)中(zhong)的(de)我(wo)根本没(mei)有意识到能(neng)吃饱穿暖。背上(shang)书包去上(shang)学,每天接受家人们(men)的(de)关爱,社会的(de)关注是一(yi)种莫大的(de)快乐。
这个故事的主人公鲁宾逊告诉我了一个非常重要的道理：在我以后的道路上，没有那么平坦的大道让我走，总会有些忐忑不平的路在等着我，所以，我的人生也会随着这本书而起航，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
