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梦想的力量700字作文二则

[移动版] 作者:451803336 发布时间:03-16

梦想的力量

每(mei)(mei)个(ge)人(ren)都(dou)有梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),但都(dou)不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)样。有的(de)(de)人(ren)想(xiang)(xiang)(xiang)长大(da)以后当(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)科学(xue)家,有的(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)当(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)老师,有的(de)(de)想(xiang)(xiang)(xiang)当(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)冒险家。真是(shi)每(mei)(mei)个(ge)人(ren)的(de)(de)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)都(dou)不(bu)(bu)相同啊。但共同的(de)(de)是(shi)他们(men)会为了(le)自(zi)己(ji)(ji)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)目标努力拼搏前进(jin)。同样,我(wo)也有好(hao)(hao)多,好(hao)(hao)多的(de)(de)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。我(wo)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)着自(zi)己(ji)(ji)长大(da)成(cheng)为一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)舞蹈家,用(yong)最美的(de)(de)舞蹈向人(ren)们(men)表(biao)示自(zi)己(ji)(ji)想(xiang)(xiang)(xiang)要表(biao)达(da)的(de)(de)意境(jing),我(wo)也梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)着自(zi)己(ji)(ji)能(neng)成(cheng)为一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)歌唱家,能(neng)当(dang)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)画家,用(yong)双手(shou)描绘出祖(zu)国(guo)的(de)(de)大(da)好(hao)(hao)河山。我(wo)的(de)(de)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)真是(shi)太多了(le)。我(wo)自(zi)己(ji)(ji)都(dou)不(bu)(bu)知道哪一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)才是(shi)我(wo)最终所达(da)到(dao)的(de)(de)目标。人(ren)人(ren)都(dou)有一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),每(mei)(mei)天(tian)我(wo)们(men)都(dou)在追(zhui)逐梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang),每(mei)(mei)天(tian)都(dou)圆自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)梦(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。

我(wo)知(zhi)道不管到最后(hou)能不能圆上自己心中的(de)梦(meng)(meng)想(xiang),我(wo)都会努(nu)力(li)、努(nu)力(li)、再努(nu)力(li),拼搏、拼搏、再拼搏。因为梦(meng)(meng)想(xiang)是使我(wo)前进的(de)动力(li),是我(wo)拼搏的(de)方式,梦(meng)(meng)想(xiang)使我(wo)拥有力(li)量,梦(meng)(meng)想(xiang)促使我(wo)有青春的(de)活(huo)力(li)。

梦想会(hui)让我没有(you)言败的理(li)由(you)。人生坎坷,随(sui)时都会(hui)有(you)大(da)风(feng)大(da)浪(lang),也许在困难(nan)面前(qian)也想低头,但梦想的力量(liang)会(hui)告诉我不(bu)能轻(qing)易的认输,因(yin)为人生没有(you)一(yi)帆风(feng)顺的。不(bu)经(jing)历风(feng)雨(yu),怎(zen)能见彩虹,经(jing)过风(feng)雨(yu)之后(hou)才(cai)觉的自己的付出真(zhen)的非常有(you)价值。

有(you)的(de)人真的(de)经不(bu)起(qi)一点(dian)挫折。有(you)一点(dian)困难就低(di)头认输(shu)。我就的(de)那是因为目标(biao)不(bu)坚定的(de)态度。

我们(men)在(zai)电视上或(huo)现实中,都能(neng)看到(dao)那(nei)些站在(zai)领奖(jiang)(jiang)台上胜利(li)者的(de)身影(ying),我们(men)能(neng)体(ti)会(hui)他(ta)(ta)们(men)此(ci)时此(ci)刻的(de)心情,但又有谁知道他(ta)(ta)们(men)所付有的(de)是(shi)常人难以想象的(de)。他(ta)(ta)们(men)的(de)荣誉、奖(jiang)(jiang)杯,有幸福、有荣耀,但更多的(de)是(shi)艰辛。为什么他(ta)(ta)们(men)能(neng)成功(gong)?因为他(ta)(ta)们(men)有梦,梦想让他(ta)(ta)们(men)一次一次到(dao)达成功(gong)的(de)彼(bi)岸(an)。

有(you)梦(meng)(meng)(meng)想谁(shei)都了不(bu)起,为(wei)了梦(meng)(meng)(meng)想我(wo)(wo)努力前进,为(wei)了梦(meng)(meng)(meng)想好好学(xue)习。因为(wei)梦(meng)(meng)(meng)想的(de)(de)力量,我(wo)(wo)无(wu)法抵抗(kang),我(wo)(wo)不(bu)怕人生旅途(tu)中的(de)(de)艰辛(xin),为(wei)了心(xin)中的(de)(de)那个梦(meng)(meng)(meng),我(wo)(wo)不(bu)会让我(wo)(wo)的(de)(de)人生有(you)缺憾。我(wo)(wo)心(xin)中的(de)(de)梦(meng)(meng)(meng)想啊!等着我(wo)(wo)们相会吧。有(you)你,我(wo)(wo)的(de)(de)梦(meng)(meng)(meng)想。我(wo)(wo)会努力,永不(bu)言(yan)败!

附相同主题作文一则:我的梦711字

我的(de)(de)梦(meng)想多的(de)(de)像(xiang)天(tian)上(shang)(shang)(shang)的(de)(de)繁星(xing)。有(you)时梦(meng)见(jian)自(zi)己考上(shang)(shang)(shang)了大学;有(you)时梦(meng)见(jian)自(zi)己当上(shang)(shang)(shang)了售(shou)货员;有(you)时梦(meng)见(jian)自(zi)己坐上(shang)(shang)(shang)了飞船,游览了太空……时光(guang)似箭(jian),日月(yue)(yue)如梭,随(sui)着时光(guang)老人的(de)(de)前行,那些神奇、美妙的(de)(de)梦(meng)已经一去不复返(fan),唯有(you)这个(ge)梦(meng),我还(hai)记得清清楚(chu)。 在一个(ge)宁(ning)静的(de)(de)夜(ye)晚(wan),柔(rou)和的(de)(de)月(yue)(yue)光(guang)抚摸着大地 ,清凉的(de)(de)秋(qiu)风把我带进了梦(meng)乡(xiang)。

那(nei)(nei)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)偏(pian)僻的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)山村(cun) ,在一(yi)(yi)(yi)间简陋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教室,坐着十(shi)来(lai)个(ge)朴素的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi),十(shi)几(ji)双明亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛一(yi)(yi)(yi)起(qi)注视着门口(kou),我(wo)(wo)(wo)拿(na)着书高兴地(di)走向(xiang)讲(jiang)台,“哗”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)声孩(hai)子(zi)们(men)(men)不约而(er)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)站起(qi)来(lai)叫到:“”老(lao)师好(hao)(hao)!“我(wo)(wo)(wo)看到十(shi)几(ji)双明亮的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛、十(shi)几(ji)颗纯洁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin),孩(hai)子(zi)们(men)(men)渴(ke)望得到知识的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)情是(shi)(shi)多么迫切(qie)!我(wo)(wo)(wo)又(you)高兴又(you)激动,心(xin)(xin)里暖(nuan)哄(hong)哄(hong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)站在讲(jiang)台上亲(qin)切(qie)地(di)说:“同(tong)学(xue)们(men)(men),我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)都是(shi)(shi)为知识而(er)来(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),一(yi)(yi)(yi)个(ge)班是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)个(ge)集体,这个(ge)班就应该团结(jie)在一(yi)(yi)(yi)起(qi),好(hao)(hao)么?” 话(hua)音未落,同(tong)学(xue)们(men)(men)异(yi)口(kou)同(tong)声的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)说好(hao)(hao)!一(yi)(yi)(yi)股暖(nuan)流涌上我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)头(tou),山村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)孩(hai)子(zi)是(shi)(shi)多么可爱啊!我(wo)(wo)(wo)笑了,笑得是(shi)(shi)那(nei)(nei)么甜,那(nei)(nei)么美。接(jie)着,我(wo)(wo)(wo)教孩(hai)子(zi)们(men)(men)学(xue)习 ,我(wo)(wo)(wo)爱天安门!爱我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)伟大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)祖(zu)国(guo)!我(wo)(wo)(wo)读一(yi)(yi)(yi)遍,孩(hai)子(zi)们(men)(men)读一(yi)(yi)(yi)遍。孩(hai)子(zi)们(men)(men)读得那(nei)(nei)么认真(zhen),那(nei)(nei)么富(fu)有感情。每(mei)一(yi)(yi)(yi)个(ge)字每(mei)一(yi)(yi)(yi)个(ge)音,都发自(zi)孩(hai)子(zi)们(men)(men)真(zhen)挚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)内心(xin)(xin)。孩(hai)子(zi)们(men)(men)像雨后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)笋(sun)般的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吸(xi)食(shi)着知识的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)甘露,我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛湿(shi)润了,在心(xin)(xin)底轻(qing)轻(qing)呼唤着:祖(zu)国(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花朵(duo)啊!你们(men)(men)快快成长吧!好(hao)(hao)好(hao)(hao)学(xue)习科学(xue)文(wen)化知识,为祖(zu)国(guo)做贡献(xian),把祖(zu)国(guo)建(jian)设得更加(jia)美丽、更加(jia)富(fu)饶(rao)!

下课后,我(wo)和(he)孩子(zi)们一起嬉戏,老鹰捉小鸡(ji)这(zhei)个传(chuan)承了几代人(ren)的游戏怎么能少(shao)呢!我(wo)这(zhei)个母鸡(ji),双手护(hu)着小鸡(ji)们,笑声在(zai)校园中回(hui)荡。

我似乎还(hai)看到了(le)升学考(kao)(kao)试后,同学们(men)一(yi)个个都拿着录(lu)取通知书向(xiang)我报(bao)喜(xi):“老(lao)师快开门(men)(men)、老(lao)师快开门(men)(men)!我们(men)考(kao)(kao)上好学校了(le)!”听着这(zhei)些熟悉的声(sheng)音(yin)!我多(duo)么兴奋!我立(li)即睁开了(le)眼睛。 

喔~多么棒的(de)梦(meng)!我会为(wei)实现这个(ge)美好的(de)梦(meng)而努力! 

���Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �����Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ��ҹ�Ϻ�������̳,ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳ȫ���ս�ͬ��΢�ŵ绰����,�Ϻ��߶˺Ȳ���̳,�Ϻ�Ʒ�蹤����