留在教室里的记忆四则（六年级）
作文一：留在教室里的记忆
在这六年中，我(wo)们(men)不能忘记辛苦教育(yu)我(wo)们(men)的(de)老师和(he)与(yu)我(wo)们(men)朝(chao)夕相处的(de)同学们(men)，还有……那充满酸甜苦辣的(de)教室。如今，我(wo)们(men)将要毕业了，可往事却依然历历在目……
转(zhuan)过(guo)墙角，哦！是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)无(wu)比熟(shu)悉的(de)(de)(de)教室。瞧！因阳光的(de)(de)(de)照射(she)下(xia)而闪耀(yao)的(de)(de)(de)窗户，被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)擦得(de)(de)多(duo)(duo)么干净(jing)呀！结实的(de)(de)(de)教室门，曾陪伴了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)六年(nian)。轻轻的(de)(de)(de)推开(kai)教室门，一排排整齐而干净(jing)的(de)(de)(de)桌椅便入(ru)眼(yan)(yan)(yan)帘。墨(mo)黑(hei)墨(mo)黑(hei)的(de)(de)(de)黑(hei)板，曾赐予我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)多(duo)(duo)少无(wu)穷(qiong)的(de)(de)(de)知识呀！那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)墙上(shang)(shang)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)绩表更是(shi)(shi)(shi)布满了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)一路艰辛(xin)走来(lai)的(de)(de)(de)脚(jiao)印。最引人注目(mu)的(de)(de)(de)还是(shi)(shi)(shi)那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)“画(hua)展区(qu)”，“画(hua)展区(qu)”上(shang)(shang)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)辉煌而灿(can)烂的(de)(de)(de)历史，瞧！那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)班得(de)(de)“先进(jin)班级”是(shi)(shi)(shi)全班照的(de)(de)(de)相(xiang)吗(ma)？同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)都(dou)高(gao)兴的(de)(de)(de)一蹦三尺高(gao)。哈哈……。咦！这不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)班正在(zai)(zai)校园举(ju)行(xing)的(de)(de)(de)拔(ba)河比赛拔(ba)河吗(ma)？瞧！同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)多(duo)(duo)卖(mai)力呀！颗颗豆(dou)大的(de)(de)(de)汗珠从同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)额头(tou)(tou)上(shang)(shang)流了(le)下(xia)来(lai)，但(dan)同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)不(bu)(bu)(bu)在(zai)(zai)乎，都(dou)使出(chu)了(le)九(jiu)牛二(er)虎之力。果(guo)然(ran)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)胜(sheng)利了(le)！哈哈……虽然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)留下(xia)了(le)辛(xin)苦(ku)的(de)(de)(de)汗水(shui)(shui)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)却尝(chang)到了(le)胜(sheng)利的(de)(de)(de)果(guo)实。瞧！这一张……。那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)一张……你(ni)说(shuo)，在(zai)(zai)“画(hua)展区(qu)”里的(de)(de)(de)“画(hua)”，哪一张不(bu)(bu)(bu)都(dou)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)们(men)(men)(men)(men)那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)小(xiao)脚(jiao)丫留下(xia)的(de)(de)(de)光辉？轻轻的(de)(de)(de)抚摸着(zhe)整洁的(de)(de)(de)桌子(zi)，昔日那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)深刻的(de)(de)(de)记忆又(you)一次地(di)浮现(xian)了(le)出(chu)来(lai)：那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)是(shi)(shi)(shi)一个(ge)寒冷的(de)(de)(de)冬天，期(qi)末试卷发(fa)下(xia)来(lai)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)难以置信(xin)的(de)(de)(de)看(kan)着(zhe)试卷上(shang)(shang)那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)鲜(xian)红的(de)(de)(de)“67”分，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)简直不(bu)(bu)(bu)敢自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)怎(zen)么会(hui)考(kao)出(chu)怎(zen)么低的(de)(de)(de)分数，而面(mian)对(dui)其他同(tong)学(xue)那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)优秀的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)绩，更是(shi)(shi)(shi)刺痛(tong)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)眼(yan)(yan)(yan)睛(jing)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)强忍住(zhu)泪水(shui)(shui)害怕一不(bu)(bu)(bu)小(xiao)心(xin)泪水(shui)(shui)就会(hui)停不(bu)(bu)(bu)住(zhu)流下(xia)。终于熬到了(le)放学(xue)，同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)都(dou)离开(kai)了(le)教室，只有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一个(ge)人坐在(zai)(zai)椅子(zi)上(shang)(shang)拿着(zhe)试卷发(fa)呆。想起以前(qian)取(qu)得(de)(de)好成(cheng)(cheng)绩时的(de)(de)(de)喜悦，想着(zhe)想着(zhe)，强忍住(zhu)的(de)(de)(de)泪水(shui)(shui)忽然(ran)像(xiang)关不(bu)(bu)(bu)住(zhu)的(de)(de)(de)水(shui)(shui)龙头(tou)(tou)一样(yang)流了(le)出(chu)来(lai)。这时，一双温暖的(de)(de)(de)手落在(zai)(zai)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)肩上(shang)(shang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)连忙(mang)擦去眼(yan)(yan)(yan)角里的(de)(de)(de)泪水(shui)(shui)。转(zhuan)过(guo)头(tou)(tou)一看(kan)，原来(lai)是(shi)(shi)(shi)程老师，程老师对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)说(shuo)：“不(bu)(bu)(bu)要(yao)灰心(xin)，不(bu)(bu)(bu)要(yao)丧气，这次考(kao)试，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)怪你(ni)，难道你(ni)自(zi)(zi)己(ji)要(yao)把自(zi)(zi)己(ji)击(ji)垮吗(ma)？一次挫折(zhe)，一次困难，那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)有(you)算得(de)(de)了(le)什么，通(tong)往成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)道路从来(lai)就不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)一路顺(shun)风(feng)的(de)(de)(de)”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)看(kan)着(zhe)老师的(de)(de)(de)目(mu)光，那(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)(nei)眼(yan)(yan)(yan)神中充满着(zhe)对(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)鼓(gu)励和期(qi)望，顿(dun)时，笼(long)罩(zhao)在(zai)(zai)心(xin)头(tou)(tou)的(de)(de)(de)乌云一扫而空，自(zi)(zi)信(xin)又(you)重新(xin)回(hui)到我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身上(shang)(shang)了(le)。
教(jiao)室的每个角落了(le)，都珍藏(zang)着我六年来的记忆……
作文二：留在教室里的记忆
教室里的故事
或(huo)许这(zhei)就是(shi)缘(yuan)分吧，我们聚到了这(zhei)个教室，从此心便(bian)连在了一(yi)起。
——题记
一
晚(wan)上上自修课，语文(wen)老师坐镇。同(tong)学们(men)安静得做作业。忽然，老师咳嗽了一声(sheng)，同(tong)学们(men)惊异地抬起(qi)头，随(sui)即(ji)(ji)又低下(xia)了头。紧接着(zhe)不知从(cong)哪(na)又来了一声(sheng)咳嗽声(sheng)——是郭(guo)(guo)宵(xiao)。老师瞅了他一眼，随(sui)即(ji)(ji)又若无其事的低下(xia)头，道：“有(you)人(ren)是傻子(zi)。”“郭(guo)(guo)宵(xiao)是也。”蔡(cai)元杰随(sui)即(ji)(ji)答(da)(da)道。“有(you)人(ren)是疯子(zi)。”“蔡(cai)元杰是也。”全(quan)班同(tong)学超有(you)默契(qi)的答(da)(da)道。顿时(shi)，欢乐(le)一片(pian)。
二
一(yi)(yi)个阳光(guang)明(ming)媚(mei)，万里无云(yun)的(de)(de)下(xia)午，一(yi)(yi)下(xia)课，女生们(men)(men)(men)便习惯(guan)性地涌到窗户前。篮(lan)(lan)球场上(shang)或多(duo)或少总会(hui)有(you)一(yi)(yi)些人在(zai)打(da)篮(lan)(lan)球。女生们(men)(men)(men)最(zui)初(chu)看(kan)蓝天缓解心情的(de)(de)想法(fa)(fa)也(ye)就渐渐变成了看(kan)篮(lan)(lan)球场上(shang)的(de)(de)精彩(cai)。一(yi)(yi)次，几位老(lao)师正(zheng)在(zai)打(da)篮(lan)(lan)球，其(qi)中正(zheng)好(hao)有(you)我们(men)(men)(men)的(de)(de)科(ke)学老(lao)师，他挥手示意我们(men)(men)(men)回(hui)到位置上(shang)，但(dan)我的(de)(de)那几位好(hao)友(you)竟理(li)解成了“去去去去，你(ni)们(men)(men)(men)这(zhei)群色鬼。”于是(shi)仍兴(xing)致勃(bo)勃(bo)的(de)(de)看(kan)。最(zui)后阿(a)科(ke)终于没(mei)办法(fa)(fa)了，只得上(shang)来(lai)。一(yi)(yi)进门(men)就厉声喝道(dao)：“难道(dao)我不上(shang)来(lai)你(ni)们(men)(men)(men)就不会(hui)坐起来(lai)了么？”“是(shi)……”全班(ban)十分整齐的(de)(de)回(hui)答。阿(a)科(ke)无语。
三
“这(zhei)位(wei)同(tong)学，请你回答(da)一(yi)(yi)下(xia)这(zhei)个(ge)问题。”科(ke)学课(ke)上，两(liang)个(ge)班(ban)并在一(yi)(yi)起，闹哄(hong)哄(hong)的(de)一(yi)(yi)大片(pian)。这(zhei)句话倒是(shi)划(hua)破了整个(ge)喧闹的(de)上空。同(tong)学们屏息(xi)凝(ning)望着那位(wei)无辜被阿科(ke)叫道的(de)人——一(yi)(yi)位(wei)中气(qi)十足的(de)、满(man)脸充满(man)着早熟气(qi)息(xi)的(de)的(de)爆炸头的(de)男生回答(da)。他一(yi)(yi)站起来他的(de)同(tong)桌就笑(xiao)翻了，科(ke)老为了维护课(ke)堂纪律，就喝(he)道：“笑(xiao)什么笑(xiao)，没听过(guo)男人的(de)声(sheng)音啊！”全班(ban)笑(xiao)倒。
四
早饭是(shi)(shi)(shi)玉米(mi)棒，虽然有(you)些老(lao)了有(you)些硌牙(ya)还(hai)(hai)有(you)些不甜，但还(hai)(hai)是(shi)(shi)(shi)可(ke)以下咽的(de)。但有(you)些人(ren)就不同了，身为(wei)一班(ban)之长的(de)韦国(guo)(guo)栋竟把(ba)玉米(mi)棒扔到了女厕(ce)(ce)所(suo)里。朱国(guo)(guo)嵩也仿效他，，把(ba)玉米(mi)棒扔到了女厕(ce)(ce)所(suo)里。可(ke)不幸的(de)是(shi)(shi)(shi)，玉米(mi)棒砸到的(de)不是(shi)(shi)(shi)别人(ren)，而是(shi)(shi)(shi)老(lao)班(ban)！不可(ke)避免的(de)，朱国(guo)(guo)嵩又(you)被老(lao)师的(de)唾沫洗礼，又(you)被教育要爱惜粮(liang)食。
五
这就(jiu)是我们班的故(gu)事，快乐、搞笑(xiao)、幽默、阳光，故(gu)事还在延(yan)续。
作文三：留在教室里的记忆
教(jiao)室里有同学们相识的(de)童年，教(jiao)室里有我(wo)们心酸的(de)努力。教(jiao)室外(wai)，是一(yi)年四季的(de)光景轮回(hui)，教(jiao)室内，是孜(zi)孜(zi)不倦的(de)教(jiao)导(dao)……
六(liu)年级上学期，那一节(jie)节(jie)综(zong)合课上开展的(de)(de)活(huo)(huo)动(dong)让我(wo)历(li)(li)历(li)(li)在目，其中我(wo)映像最(zui)深刻的(de)(de)是(shi)——“民族节(jie)日知多(duo)少”的(de)(de)活(huo)(huo)动(dong)。
在开展活动的(de)前几天(tian)，我(wo)(wo)和几个(ge)女同(tong)学一起商量(liang)，正在我(wo)(wo)们(men)一筹(chou)莫展的(de)时(shi)候，有同(tong)学就提(ti)出：“我(wo)(wo)想很多人都会(hui)读一读手头上的(de)资(zi)料，讲一讲故事，没(mei)创(chuang)意(yi)，又没(mei)新意(yi)，干脆(cui)我(wo)(wo)们(men)来个(ge)知(zhi)识竞(jing)赛，既丰富了知(zhi)识，又有礼(li)物可以拿。”“还要(yao)(yao)送礼(li)物？不要(yao)(yao)吧！”有同(tong)学说。那个(ge)同(tong)学说：“这样才(cai)能让(rang)同(tong)学积极参加我(wo)(wo)们(men)竞(jing)赛中来啊！”她说完，我(wo)(wo)们(men)都点(dian)点(dian)头表示同(tong)意(yi)。
礼物，就(jiu)大家“自掏腰包”有(you)物出物，有(you)力(li)出力(li)咯。终于到了(le)星期五的综(zong)合课。
不(bu)出我们(men)(men)所料，在(zai)我们(men)(men)前面的都(dou)是(shi)读读资料。教室里(li)悄无声(sheng)息，同学们(men)(men)听得(de)(de)都(dou)想(xiang)睡觉了(le)。到我们(men)(men)的时候，气氛总(zong)算活跃了(le)起来……当一(yi)个个心形折纸落(luo)到同学们(men)(men)的手心里(li)，他(ta)们(men)(men)都(dou)迫不(bu)及待地把它打开(kai)。因为在(zai)这之前，我说有(you)一(yi)个折纸里(li)面写着(zhe)“有(you)奖”，所以，他(ta)们(men)(men)抢得(de)(de)很快，撕得(de)(de)也很快。得(de)(de)奖的是(shi)一(yi)个男生，他(ta)脸上满是(shi)笑(xiao)容，就(jiu)像中了(le)彩(cai)票(piao)一(yi)样高兴。
竞赛又开始了，一个同学在读题目，让同学们举手回答：“A！”一个同学兴奋的说。“对了，他可以得到礼物！”我说。座位上的同学你一言我一语的在说：“真的可以得到礼物啊！我们也举手吧。”有人点头同意。同学们争先恐后的回答，礼物马上就分完了，同学们还意犹未尽。
