开启写作人生

九年级五班王凯

如今，作(zuo)文(wen)在语言学习及(ji)生活中日益重(zhong)要(yao)，一(yi)(yi)篇(pian)好的文(wen)章可以(yi)直接(jie)显示(shi)出一(yi)(yi)个人的才(cai)华(hua)横溢、内在修养和审美观点(dian)等等。如何写(xie)好作(zuo)文(wen)，直接(jie)关系到我们的语文(wen)成(cheng)绩的高低，那(nei)么，怎么才(cai)能写(xie)好一(yi)(yi)篇(pian)作(zuo)文(wen)呢？

（一）文章的审题(ti)、选材、拟题(ti)

审题是作文极其重要的一步，这一步的好坏，将直接影响着内容的好坏。审题时要认真、细致地阅读所揭示的所有文字，逐字逐句地分析、弄清。有些题目有含义，要细细琢磨它们的比喻义，象征义，把握关键词语(yu)，认真(zhen)分析。

选材(cai)是作文的(de)(de)(de)(de)核心，材(cai)料的(de)(de)(de)(de)好与否，会关系着文章的(de)(de)(de)(de)整体效果。选材(cai)时要(yao)选取(qu)有说(shuo)服(fu)(fu)力、故事(shi)性的(de)(de)(de)(de)题材(cai)，并进行巧妙(miao)的(de)(de)(de)(de)组(zu)合，以(yi)情感人，以(yi)理服(fu)(fu)人。

拟题(ti)也是作(zuo)文中极其关键(jian)的(de)(de)一步。一个(ge)好的(de)(de)题(ti)目可以(yi)引起(qi)(qi)读者的(de)(de)好奇心，激起(qi)(qi)他们对文章(zhang)的(de)(de)兴趣。拟题(ti)时，不要(yao)太过于(yu)俗(su)套，题(ti)目要(yao)求新(xin)颖，与众不同。但题(ti)目的(de)(de)含(han)意不能远离文章(zhang)的(de)(de)主题(ti)，要(yao)能让(rang)人(ren)一看即懂，引起(qi)(qi)对文章(zhang)的(de)(de)思考(kao)。

（二）文章的形状(zhuang)、结尾(wei)

文章的形状是文章的主干，它的好坏将影响读者对下面内容的兴趣。形状时要紧扣主题，总领全篇，要简洁地概括出全文想写的内容。此外，文章的形状可适当运用修辞手法(fa)，使文章(zhang)生动(dong)形象，具有美感。

文章的形(xing)状在文章中非(fei)常(chang)重(zhong)要(yao)，那文章的结(jie)尾(wei)(wei)岂(qi)能(neng)草草收场！好的结(jie)尾(wei)(wei)往(wang)往(wang)会给读(du)者(zhe)留下深(shen)深(shen)的思考，让人回味再三。写结(jie)尾(wei)(wei)时不要(yao)拖泥带水，否则会让读(du)者(zhe)觉(jue)得(de)太罗(luo)嗦，反而会起到负面作(zuo)用，影(ying)响(xiang)(xiang)全文效果(guo)。结(jie)尾(wei)(wei)要(yao)鲜明简要(yao)、干脆(cui)利落，可以(yi)(yi)用点明主旨法(fa)，运用古诗句法(fa)，首尾(wei)(wei)响(xiang)(xiang)应法(fa)，以(yi)(yi)小见大法(fa)，抒怀(huai)议论法(fa)，梦境法(fa)等等。

（三(san)）文章(zhang)的段落、结(jie)构、环境

段(duan)落之间要(yao)衔接自然、恰(qia)到好处。要(yao)巧(qiao)妙地使(shi)文章段(duan)与段(duan)之间连接起(qi)来，使(shi)文章很(hen)自然地组成一个整体。

文章的结(jie)构可以运用小标(biao)题(ti)、日记(ji)等形(xing)式。但保(bao)个小标(biao)题(ti)或者日记(ji)的内(nei)容不能(neng)偏离文章的主题(ti)。

环(huan)境(jing)的(de)描写在(zai)文(wen)(wen)章中也很重要，在(zai)写文(wen)(wen)章时，可以运用不同的(de)环(huan)境(jing)及天气变(bian)化来描写或衬托出不同的(de)心(xin)理活动、情绪的(de)变(bian)化，使文(wen)(wen)章更具特色。

此外(wai)，在日(ri)(ri)常生活(huo)中(zhong)，我们还应该多(duo)积(ji)累好词好句，多(duo)读多(duo)写一(yi)些好文(wen)章，认(ren)真(zhen)观察(cha)生活(huo)中(zhong)的点滴细节，关注社会中(zhong)的大小情(qing)感，真(zhen)实故事(shi)等等。然(ran)后结合(he)自己的真(zhen)实情(qing)感，记录下来，日(ri)(ri)久天长，写文(wen)章时就会下笔如(ru)有神(shen)了。