中考作文《我听懂了那首歌》评点：古老文明是一首歌，古老文明的消逝也是一首悲哀的歌。

河南省中考满分作文：我听懂了那首歌

（这个题目中“那首歌”的含义是(shi)核心，听懂是(shi)重(zhong)点。）

世界上有千千万万首歌，每首歌的背后都有一个故事。至今，仍有一首歌盘旋在我心底，每每忆起，都会感到莫名的惆怅。我，听懂了那首歌。（开篇点题，我听(ting)懂了(le)那首歌，那首歌的背后是莫名(ming)的惆(chou)怅。）

假期我去了丽江。我坐在飞机上憧憬，憧憬这片我心中的世外桃源。这里的文明与风景那么古老，一定能找到一份最初的淳朴。（在憧(chong)憬中丽江是(shi)世外桃源，具(ju)有最初的淳朴。）

我们先在古城最边缘处落了脚，（强(qiang)调(diao)最边缘）那里住着一户最古老的纳西族人家（强调最(zui)古老）。我们刚到，就听见屋中传来歌声。奇怪的歌词，奇怪的调子，却有一种奇异的忧伤。（强调歌声的奇怪(guai)和忧伤。）我伫立在外面，听得怔了。待歌声稍止，我们敲门进去，主人慌忙站起来，客气地请我们坐下。我问主人：“那首歌是什么意思？”主人愣了一会儿，摇摇头：“挽歌……”（“挽歌”设置了悬念，启发人们(men)思考。）我不明所以，却见那位纳西老太太的脸上，奇异的悲哀充斥在她的每一道皱纹间……恍然间，似又听见她在哼那首歌。（神态的(de)(de)描写突出了老(lao)太太的(de)(de)悲哀。）

漫步丽江，却发现，找不到我心中的感觉。那个应该静静坐落在世俗的烟尘外的古镇，那个应该山清水秀、民风淳朴的古镇，那个应该飘荡着悠远驼铃声的古镇，（三个“那个应该”不(bu)仅再现了(le)古镇的特点而且和后来的变化形成对比(bi)，更令人(ren)悲哀。）现在，却被拥挤的人群踏在脚下。我站在一家店前，那家店，很偏僻，但让我停住的理由，却是这家店的主人也在唱歌，而且唱着同一首歌。我走进店，店里挂满了奇怪的符号。一个个安静的符号，明明是静止的，却又仿佛是有声的，在诉说着什么。“这些是纳西古文字，除了我，没几个人真正会写、真正能写出字的风韵了……”平静的话语下，我隐约听出了一种惆怅与悲哀。（店(dian)主人(ren)的(de)话和店(dian)里的(de)文(wen)(wen)字(zi)道出了那(nei)首歌惆怅与悲哀的(de)原因——文(wen)(wen)字(zi)的(de)风韵已经不在了。）

走在拥挤的街头，我的心中一直回响着那首歌，似乎突然懂得了那首歌的含义。那是惋惜，是在为一段失落的文明惋惜。（点明(ming)(ming)了那首歌的(de)含义——为失落的(de)文明(ming)(ming)惋惜。）

前面有一排古屋，却几乎没有人参观。我走了过去。那是一排用瓦片盖成的古屋，我抚摸着那些瓦片，那粗糙冰冷的感觉是在诉说一段正在逐渐被遗忘的文明吗？现在的街上，还有多少房屋上留有瓦片的痕迹？我抚摸着、抚摸着，触动了一片瓦片，发出的那声清脆的响声，带着一丝颤音，竟与那首古纳西人唱的歌的旋律合在了一起……（这是另(ling)一种文明(ming)逝去，古屋的(de)瓦片所象征的(de)文明(ming)。）

回程时，我心中一直回响着这首歌，奇怪的歌词，奇怪的调子，我听懂了那奇异的忧伤。是的，这是一首挽歌，在为一段失落的文明惋惜。我喜欢这首触动了我心底的歌，尽管我不知道为什么，正如我不懂为何抚摸着那些瓦片时，心中会涌起一种前所未有的悲哀一样。（照应了(le)开头(tou)，强(qiang)调了(le)“我”从那首(shou)歌(ge)中(zhong)听懂了(le)惋(wan)惜，为失(shi)落(luo)的(de)文明惋(wan)惜，心生悲哀。）

时间，将会带走一切。这首歌的旋律，终将消失。那历经沧桑的古文化，也面临着消失的危险。到那时，我们该拿什么来证明那段蹒跚走过的岁月，来悼念那段失落的文明？有一个女孩，曾因这首歌而有了悲喜，她听懂了这首歌中诉说的几世沉浮，与这首歌的背后，那古老的文明。（最后用疑问来句(ju)来表达对失(shi)落文(wen)明的遗憾(han)和心(xin)中的悲哀。引起人(ren)们(men)深深思考，唤(huan)醒人(ren)们(men)的意识，呼吁人(ren)们(men)保(bao)护(hu)古老的文(wen)明。）

一、主(zhu)题是深刻(ke)的(de)(de)，这(zhei)(zhei)首歌的(de)(de)深刻(ke)含义是对古(gu)老(lao)文明的(de)(de)消逝的(de)(de)惆怅与悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)。通(tong)过心中的(de)(de)丽(li)江和(he)现(xian)实的(de)(de)丽(li)江做对比突出(chu)(chu)(chu)丽(li)江的(de)(de)变(bian)化和(he)“我(wo)”心中的(de)(de)悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)。古(gu)老(lao)纳西文字(zi)和(he)用瓦盖的(de)(de)古(gu)屋的(de)(de)消失，表现(xian)了(le)(le)丽(li)江古(gu)老(lao)文明的(de)(de)消失，表现(xian)出(chu)(chu)(chu)这(zhei)(zhei)首歌的(de)(de)内涵。二、语言(yan)生动(dong)(dong)形象，吸引读者。“老(lao)太(tai)太(tai)的(de)(de)脸上，奇异(yi)的(de)(de)悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)充斥在她的(de)(de)每一道(dao)皱纹间”这(zhei)(zhei)一神态描写生动(dong)(dong)细腻地表现(xian)了(le)(le)老(lao)太(tai)太(tai)的(de)(de)悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)。纳西古(gu)文字(zi)的(de)(de)诉说，瓦片的(de)(de)诉说用拟人的(de)(de)手法(fa)直接道(dao)出(chu)(chu)(chu)了(le)(le)文明被遗忘的(de)(de)悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)。三、首尾呼应，突出(chu)(chu)(chu)主(zhu)题，表达悲(bei)(bei)哀(ai)(ai)，呼唤人们保护古(gu)老(lao)文明。