优秀作文《白雪随想录》评点：白雪亦如人生。　　

白雪随想录

“叮(ding)铃铃”清(qing)晨的(de)闹铃声(sheng)将我从梦乡中惊醒。我慢(man)慢(man)坐起身(shen)来，揉揉睡眼(yan)惺(xing)忪的(de)眼(yan)睛，顿感一阵凉意(yi)，赶紧开始换衣服。

【开篇自然，一(yi)阵(zhen)闹铃(ling)声(sheng)将“我”惊醒。引出下文】

慢吞吞地走进(jin)卫生(sheng)间，几乎是(shi)摸索着拿起了(le)(le)杯子和牙刷，挤上(shang)一(yi)点(dian)牙膏，草草地刷了(le)(le)一(yi)会，就将口中的泡沫漱(shu)(shu)掉。然后用冷水洗(xi)了(le)(le)脸(lian)，这是(shi)我的习惯了(le)(le)，因(yin)为每天都很(hen)困倦。洗(xi)漱(shu)(shu)完毕，精(jing)神(shen)好了(le)(le)些，快速地解决(jue)了(le)(le)早饭，便背(bei)上(shang)包出门了(le)(le)。

【这一(yi)部分作为略写处理(li)得不(bu)错】

刚走出单元门(men)浑身便被寒意所包裹。寒风，呼(hu)啸着(zhe)(zhe)，刺(ci)痛(tong)我的脸，雪花，飞掠着(zhe)(zhe)，划(hua)过我的脸。不(bu)由自主地缩缩身子，连手缩进了(le)袖中。在(zai)车(che)(che)站上(shang)等了(le)没多(duo)久(jiu)，就等到了(le)车(che)(che)，随着(zhe)(zhe)人流，踏着(zhe)(zhe)台(tai)阶上(shang)了(le)车(che)(che)。

【出(chu)门将“我”冻醒，用(yong)短句描写了(le)寒(han)风(feng)雪(xue)(xue)花(hua)，“我”的表现，动词运用(yong)准确，突出(chu)了(le)风(feng)雪(xue)(xue)的寒(han)冷】

站(zhan)定(ding)，望(wang)向窗外，一片片洁白的(de)(de)雪花快速(su)掠过，打在路上(shang)匆匆赶路的(de)(de)行人(ren)脸上(shang)，行人(ren)也(ye)(ye)不(bu)(bu)管不(bu)(bu)顾，身上(shang)沾(zhan)了雪也(ye)(ye)不(bu)(bu)去拍(pai)，依旧是(shi)匆匆赶着路。到站(zhan)了，我跳下(xia)了车，一瞬间温(wen)暖又成了寒冷。人(ren)生的(de)(de)道路不(bu)(bu)也(ye)(ye)是(shi)这样的(de)(de)吗(ma)？一会(hui)是(shi)温(wen)暖的(de)(de)天堂，阳(yang)光普照，微风(feng)轻抚(fu)，一会(hui)又是(shi)寒冷的(de)(de)地狱，暗无天日，寒风(feng)咆哮(xiao)，我们能做的(de)(de)。也(ye)(ye)只有不(bu)(bu)断地向梦想前进，向目(mu)标前进。

【从车内车外的不同感受，感悟(wu)到了人生，也是阴晴(qing)不定，符合随(sui)想的特点】

一片雪花落进了我的眼中，却没有异物进入眼部的刺痛感，冰冰凉凉的感觉，似曾相识。【一片雪花进(jin)入(ru)“我”的眼中，引(yin)起对往事的回忆】

记(ji)得上(shang)一(yi)(yi)个冬天，大(da)(da)概(gai)是(shi)(shi)(shi)两年前了吧(ba)，那次还(hai)是(shi)(shi)(shi)在上(shang)课的(de)时候，朱老(lao)师见我(wo)(wo)们(men)(men)都(dou)(dou)看着窗外(wai)白茫(mang)茫(mang)的(de)雪(xue)，大(da)(da)发(fa)慈悲地让我(wo)(wo)们(men)(men)去操场上(shang)打雪(xue)仗，话音刚(gang)落(luo)，我(wo)(wo)们(men)(men)班(ban)便争先恐后地往外(wai)冲(chong)，不顾地面(mian)的(de)湿滑还(hai)有别的(de)班(ban)级好奇的(de)注视。那次的(de)雪(xue)真的(de)很大(da)(da)，却丝(si)毫感(gan)觉不到(dao)冷(leng)，快乐(le)充(chong)斥着身体，笑声(sheng)充(chong)斥着空(kong)间。一(yi)(yi)不留神，被一(yi)(yi)颗雪(xue)球(qiu)砸(za)中，碎开的(de)雪(xue)球(qiu)溅出几片雪(xue)花(hua)，恰巧飞到(dao)我(wo)(wo)的(de)眼中，也(ye)是(shi)(shi)(shi)这种冰凉的(de)感(gan)觉，揉了揉也(ye)就继续加(jia)入战斗(dou)。可是(shi)(shi)(shi)再也(ye)不会有那样悠闲的(de)日子，不会有那么(me)单纯的(de)笑声(sheng)。所有老(lao)师在初三这一(yi)(yi)年都(dou)(dou)变得认真起来，将我(wo)(wo)们(men)(men)的(de)时间榨干，我(wo)(wo)们(men)(men)也(ye)就只能在时间夹(jia)缝中休息一(yi)(yi)下了。不过，生活(huo)总是(shi)(shi)(shi)要让我(wo)(wo)们(men)(men)经历很多的(de)苦难(nan)，充(chong)满困难(nan)才是(shi)(shi)(shi)生活(huo)。

【回忆起两年前打(da)雪(xue)仗的情景(jing)，那时也有雪(xue)花(hua)飞到眼中的感(gan)觉。通过回忆，表达了快乐不再的感(gan)慨，但随即又理(li)解了生活的内涵(han)，那就(jiu)是(shi)要经历很多(duo)的苦(ku)难(nan)，有苦(ku)难(nan)才是(shi)生活。】

抬头望着(zhe)被淡淡黑色笼罩的(de)(de)天空，只有(you)几盏路(lu)灯穿过黑幕，灯光下(xia)(xia)我(wo)看到雪花的(de)(de)旋转，起(qi)舞，落(luo)(luo)下(xia)(xia)，又被风吹起(qi)，这(zhei)是(shi)冬日(ri)的(de)(de)舞蹈(dao)，就像(xiang)是(shi)人生的(de)(de)起(qi)起(qi)落(luo)(luo)落(luo)(luo)。只有(you)落(luo)(luo)下(xia)(xia)才可以升起(qi)，而升起(qi)了也不(bu)得(de)不(bu)落(luo)(luo)下(xia)(xia)。但只要你(ni)(ni)(ni)不(bu)放弃(qi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己，没(mei)有(you)什么能将你(ni)(ni)(ni)彻底打败，总有(you)一股力量会将你(ni)(ni)(ni)托(tuo)起(qi)，这(zhei)股力量来自(zi)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)家人，你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)朋友，但最(zui)关(guan)键(jian)的(de)(de)，还是(shi)来源于你(ni)(ni)(ni)自(zi)己。

【看到(dao)雪(xue)花的起(qi)舞落(luo)(luo)下，想到(dao)人生就(jiu)是起(qi)起(qi)落(luo)(luo)落(luo)(luo)，但只(zhi)有不放(fang)弃自(zi)(zi)己(ji)，就(jiu)会(hui)没有什么能将你打(da)败。进(jin)而理(li)解到(dao)那种坚强的力量来自(zi)(zi)家人、朋友(you)、自(zi)(zi)己(ji)】

随手接下几(ji)片(pian)雪(xue)花(hua)，紧紧握在手心(xin)，放在胸口，默(mo)默(mo)地宣誓(shi)：不论我的人(ren)生(sheng)需要经历多(duo)少曲折，我都不会彷徨，我会迎着寒(han)风一直(zhi)前进，因为(wei)我还想(xiang)和我的伙(huo)伴(ban)们一起悠(you)闲地闹着，笑着。

【最后表(biao)达了主旨，迎风前进不(bu)怕曲折】

点评(ping)：一(yi)(yi)、本文通(tong)过(guo)写(xie)(xie)车内温暖，车外寒冷感(gan)悟到人(ren)生(sheng)(sheng)就是(shi)阴晴不(bu)(bu)定，通(tong)过(guo)与回忆雪中的(de)(de)(de)快乐，而现(xian)在没有了(le)，表达(da)了(le)人(ren)生(sheng)(sheng)就要(yao)经历苦难，通(tong)过(guo)写(xie)(xie)雪花(hua)的(de)(de)(de)起落表达(da)了(le)人(ren)生(sheng)(sheng)就是(shi)起起落落的(de)(de)(de)过(guo)程，只(zhi)要(yao)不(bu)(bu)放弃。最后下定决(jue)心不(bu)(bu)怕曲折，迎风前进。作为随想，由眼(yan)前物(wu)感(gan)悟人(ren)生(sheng)(sheng)，很(hen)深刻。二、雪中打雪仗(zhang)写(xie)(xie)得(de)较(jiao)详(xiang)细(xi)，其他的(de)(de)(de)写(xie)(xie)不(bu)(bu)是(shi)很(hen)详(xiang)细(xi)，也就是(shi)这类文章抒情议论(lun)的(de)(de)(de)基础(chu)就是(shi)对雪的(de)(de)(de)描(miao)写(xie)(xie)，因此对雪的(de)(de)(de)描(miao)写(xie)(xie)还需(xu)强化。三、注(zhu)意条理的(de)(de)(de)清晰，从早上起床上学写(xie)(xie)起，最后写(xie)(xie)到哪(na)了(le)呢？需(xu)要(yao)清晰一(yi)(yi)些，使(shi)文章结构严谨。