爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中作文 > 写作 > 中考作文

2011年四川眉山中考优秀作文10则

[移动版] 作者:洁舲 发布时间:11-04

2011年四川眉山中考作文

(1)请把“______为______点亮一盏灯”补充完整再作文,可补充表示人或事物的词语。

(2)请阅(yue)读赵师秀的《约客》,根据提示作文。

黄(huang)梅时节家家雨,青(qing)草池(chi)塘处处蛙。有约不(bu)来过半夜,闲敲棋(qi)子(zi)落灯花。

提示(shi)(shi):这首诗(shi)写的(de)是(shi)诗(shi)人(ren)约见朋(peng)友(you)的(de)事情,给(ji)了我们很多人(ren)生启示(shi)(shi),请你站在诗(shi)人(ren)或朋(peng)友(you)、或诗(shi)人(ren)与朋(peng)友(you)等角度(du),选择最适合你的(de)切入点,自拟(ni)题目(mu)写一篇文章。

1.梦想(xiang)为我点亮一盏灯

点亮一盏灯(deng),照耀我们的人生(sheng);点亮一盏灯(deng),燃(ran)烧我们的梦(meng)想(xiang);点亮一盏灯(deng),走(zou)到(dao)成功(gong)的彼岸。

——题记

“我要飞得更高、飞得更高……”汪峰激(ji)励(li)人心的(de)(de)歌声如此潦亮。在人生,我们都有自己的(de)(de)理想、目标。我们是(shi)青春的(de)(de)歌颂者,对未(wei)来充满着希望。为了美好的(de)(de)明天,我们愿意生出我们的(de)(de)双手,洒(sa)下我们的(de)(de)汗水,创(chuang)造峥(zheng)嵘(rong)的(de)(de)生活。

坚(jian)(jian)(jian)强是(shi)我(wo)们人(ren)生(sheng)的(de)(de)支柱(zhu),它使(shi)(shi)我(wo)们在(zai)(zai)挫折中一(yi)(yi)次一(yi)(yi)次的(de)(de)爬起,不至于(yu)面对困难(nan)不堪(kan)一(yi)(yi)击。坚(jian)(jian)(jian)强给予(yu)我(wo)们挑战命运的(de)(de)力量,因为它,我(wo)们敢于(yu)与厄运作(zuo)斗争。被誉为“发明大(da)王(wang)”的(de)(de)爱迪生(sheng),为了(le)寻找(zhao)最适合(he)的(de)(de)灯丝,做了(le)无数次试验(yan),遭受(shou)不可计数的(de)(de)失(shi)败(bai)。如果(guo)当初他(ta)不是(shi)坚(jian)(jian)(jian)持下去,那么就没(mei)有(you)现在(zai)(zai)的(de)(de)灯火繁华的(de)(de)夜晚,精诚所至,金(jin)石为开。是(shi)他(ta),面对失(shi)败(bai)毫无畏惧,有(you)了(le)坚(jian)(jian)(jian)定(ding)的(de)(de)信念,坚(jian)(jian)(jian)强的(de)(de)品(pin)质,才(cai)(cai)能(neng)(neng)取得今日的(de)(de)成就。很难(nan)想象(xiang),假使(shi)(shi)一(yi)(yi)个在(zai)(zai)沙(sha)漠中的(de)(de)人(ren)缺乏坚(jian)(jian)(jian)强的(de)(de)意(yi)志,那么他(ta)是(shi)否还能(neng)(neng)生(sheng)存(cun)?司汤达(da)曾说:“只有(you)强烈(lie)地(di)不懈追求,才(cai)(cai)能(neng)(neng)达(da)到目(mu)标。”点亮坚(jian)(jian)(jian)强之灯吧!

天生我材(cai)必有用,千金散尽还复(fu)来(lai)。我们(men)有着(zhe)(zhe)别人(ren)无法具(ju)有的(de)才(cai)能,有着(zhe)(zhe)独特(te)的(de)力量(liang)。自(zi)信是我们(men)成(cheng)功(gong)的(de)要(yao)诀,是战胜(sheng)自(zi)己(ji)的(de)前(qian)提。疯狂英(ying)语李阳大学初(chu)期成(cheng)绩并不理(li)想,尤其是英(ying)语很(hen)糟糕。但他的(de)心态很(hen)好(hao),很(hen)自(zi)信……从而(er)走了(le)成(cheng)功(gong)的(de)道路。自(zi)信犹如(ru)海洋(yang)中的(de)航标,指(zhi)明了(le)新生的(de)希望,点(dian)亮自(zi)信之(zhi)灯(deng)吧(ba)!

“书山有路勤为(wei)径,学海无涯(ya)苦作舟。”勤能(neng)补拙,能(neng)够弥补先天的(de)(de)不足。尽管能(neng)力再差的(de)(de)人(ren),只要他勤奋拼搏(bo),也能(neng)取得一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)成绩。勤奋是一(yi)(yi)(yi)切成功的(de)(de)必备条件。李时珍为(wei)了修写《本草纲目(mu)》费尽一(yi)(yi)(yi)生的(de)(de)年(nian)华——为(wei)了得到精(jing)准的(de)(de)信息,寒风暴(bao)雨(yu)也没停(ting)过;为(wei)了肯定一(yi)(yi)(yi)种(zhong)方法,焚膏继晷(gui)的(de)(de)顾不上休息,一(yi)(yi)(yi)份(fen)耕耘,一(yi)(yi)(yi)份(fen)收获,天才在于积(ji)(ji)累,积(ji)(ji)累在于勤奋呀(ya)!让我们坚定无悔的(de)(de)点亮(liang)勤奋之(zhi)灯吧!

为(wei)了(le)我(wo)们的(de)明天,为(wei)了(le)创(chuang)造(zao)峥嵘的(de)生活——点(dian)亮我(wo)们心中的(de)明灯吧!

2.经(jing)典,为(wei)我点亮一盏灯

经典,如蒙蒙的细雨,为我滋润着一片心灵净土;经典,如活泼的小溪,为我流出一片生机;经典,也是参天古树那样高大雄伟,为我凝成一片浓荫;经典,更像一团热情无比的火焰,为我点亮一盏灯。这盏灯,让我的心中无比明亮。

我心中的涅槃之火是鲁迅先生为我点燃的。《朝花夕拾》中的闰土,曾经是鲁迅先生儿时的玩伴,他勇敢机智,鲁迅先生讲了在月下看守西瓜地,用叉子刺猹的经历;带鲁迅先生在雪地里设陷阱捕鸟,给他讲像“跳跳鱼”这类稀奇的趣事……那时的闰土,是鲁迅先生再次看见闰土时,发现如今的闰土早已不是童年美好回忆中的那个闰土时,更坚定了他用文化改变中国贫困落后现状的决心。站在他面前的中年闰土,已经被封建制度给毒害了。麻木的中年闰土,麻木的中国人,让我深受感触。时光回流,鲁迅先生本着“学医救国”的思想,孤身一人前往日本的仙台学医,东京的留学生们让他感到厌恶……在仙台,他遇到一位对他无丝毫民族歧视,一心一意想让他学好医术的老师----藤野先生。我想,如果他继续留在仙台与藤野先生求医,那他也许会成为一位名医。但他没有!因为他看见了麻木的中国人!愚昧的中国人!这些人的身体没有生病,但他们的思想已经得了疾病,所以,鲁迅先生毅然“弃医从文”,回到祖国去救助沉睡的中国人。鲁迅先生啊!你是中国的“民族魂”,您是那么的坚强!伟大的中国人。而我呢?面对生活上,学习上的种种困难和挫折,难道能选择退缩,沉沦吗?不!我要变成浴火重生的凤凰,为未来,为中华之强大而读书。

我心中的热血豪情是罗贯中为我激发的。从《三国演义》中我体悟到战场英豪们的热血沸腾,冲杀于金戈铁马中的壮志豪情,诸葛孔明与周瑜之间的斗智斗勇,让我仿佛置身与他们身边。读到关羽过五关斩六将,千里走单骑,赵子龙在千军万马中独闯,带着阿斗从战场杀出,也让我浑身上下激情荡怀!三英战吕布,三顾茅庐,诸葛亮七擒孟获……更让我的雄心壮志瞬间萌发。大丈夫就应像他们一样勇敢,热血!虽然我很想现在就为国效力,但我现在的能力还远远

不够,我必须学习!为自己,为家庭,更为国家!

经典让我痴迷,使我明智。正如一盏永不(bu)熄(xi)灭的灯……

3.他为我点亮一盏灯

第一次阅读巴金的著作是他《激流三部曲》中的《家》,读罢不由心神凝重,是为书中所写时代里的不幸人们,也为那个坚不可摧的封建牢笼。然而庆幸,巴金先生将这些都如实的反映在我们眼前,让我们看清那个社会的扭曲。这正是巴金做人、写作的原则:“从真”的体现。这种精神影响了一个时代,同时也激励起现实社会中,人们对生活的体查。

曾在课本中,一则题为《灯》的作品里,读到巴金先生那句感人至深的“在这人间,灯光永不会灭”,不由心潮澎湃。文中融入了他对光明、对理想、对人与人间关爱的赞美与鼓励,读来顿觉一股暖意涌上心头。巴金正是用这种朴实却又蕴含深刻含义的文字激励着每个读者的心灵。他对整个社会充满爱,对国家倾注着爱,对人生更是充满着坚定信念。被他这崇高的精神影响,我不由亦随着他,点亮一盏透出微微热量的灯,审视自己的生活,检点自己的做人原则。仿佛刹那间,我的心中亦亮起一盏明灯,在苍茫人生中,为我照亮前方的道路,也指引我在心中留出一方净土,宽容他人、关爱他人。

忽然想起鲁迅先生的话:“有一份光,发一份热”。巴金,这位世纪老人虽然已遥归天堂,但那盏被他点亮于人间的明灯,那盏象征着真与爱,坚定与不懈精神的明灯却依然照亮人间,燃起我心中的信念。我是一个较脆弱的人,有时思想难以坚定,可那盏象征“真实”、“宽容”、“博爱”、“笃志”精神的明灯在我心中,当我悲伤时给予我宽慰;在我信念动摇时,指引我成功彼岸的方向;当我烦躁时,给予我片刻的闲静……

更为可贵的是,巴金生前也将他的精神明灯传到了更为广远的地方。巴金先生曾在法、俄、日等国与中国的文学交流上做出巨大贡献,被后世传作佳话。他将自己崇高的精神传遍了神州,亦将象征这精神的明灯传到了更远……

有时,静下心来,不由地想找寻巴金生前留下的足迹,幸而,他恰是我校的校友。因而,这校园中的一草一木、一生一息都霎时被赋予了特殊的时代气息。而在这中间,仿佛始终有种无形的力量鼓舞着我,照亮我前方的道路,使我不惮于前行,亦使我信心倍增,因为——

在这人间,灯光是不会灭的……

我写到此,不由会心地微笑,庆幸自己生活在这样一个年代,庆幸能感受到这不衰的巴金精神的遍及。而我,更愿在心中点亮那盏象征“真实”、“宽容”、“博爱”、“笃志”的明灯,去踏上人生的漫漫征程,从此不再迷失方向。

是的,人(ren)间(jian)的灯光永不灭,我心中的明灯也因为有巴金(jin)精神的指引而生生不息!!

4.爸爸为我点亮一盏(zhan)灯

光芒,自古被人喻以各种感情。李白常在淡光下叹息孤独,李煜常在灯光下寂寞难耐,而我却在月光下体味爱与希望的力量。

上了初三之后,学习与压力总是成正比例般向上飞速增长。由于学校对我们的重视,放学的时间由原本的七点半改为九点半。九点半早已没有公交车了。爸爸只得每天开车来接我,伴随着柔柔灯光回到家里。

一天,我和往常一样拖着疲惫地步调挪出教学楼,微微抬头望去,月亮像笑弯的眼睛,调皮地挂在天上。再向前望了望,竟然没有发现爸爸的车。看着同学们一个一个被家长接走。我的心里更不是滋味,心里埋怨爸爸迟到来接我。我一个人在校门口徘徊,看着刚才原本充满笑意的月亮也渐渐地被几多黑的云遮住。我着急地四处张望,终于看见白色的汽车飞奔而来。我着急地跑过去,坐上车。爸爸一脸歉意地说,我今天出差了刚回来,还没有回家吃饭,直接就来接你了!可还是晚了……望着满眼血丝,一脸疲惫的父亲,我突然觉得满肚子的怨气全化为我对父亲的心疼。

爸爸见我不说话,又连忙问道:饿不饿?累不累?今天考试怎么样?有没有进步?……

我恩了一声,望着窗外的月亮,原本被乌云遮住的她此时又变得笑意盈盈了。

爸爸又说,没事的!你不要太有压力。爸爸现在努力工作,你就轻松地学。我一定给你送入最好的高中!泪水浸失了我的眼眶。爸爸没日没夜的工作只是为了把我送入最好的高中,每天披星戴月的接我送我,不辞辛苦。而我,只需要努

力学习,却仍旧大喊着累。这点累和爸爸比起来又什么?

下车后,月光撒在爸爸瘦弱的背上,构勒出一个银色的背影。那背影看起来是那样坚强又是那样疲惫。爸爸拉住我的手向家的方向走去,步伐是那么坚定与执着。

爸爸一直坚信我能考上最好的高中,所以他宁愿舍弃一切的活动,每天伴着月光接送我。

我(wo)知道,我(wo)心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)那光芒不(bu)似李白,不(bu)像李煜,而(er)是充满父亲(qin)对我(wo)满满的(de)(de)(de)(de)爱与期待。我(wo)相信,心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)那一(yi)盏(zhan)灯会为我(wo)照亮前方一(yi)片漆黑的(de)(de)(de)(de)路,为我(wo)带来最耀眼(yan)的(de)(de)(de)(de)光明。

5.为他(ta)人(ren)点亮一盏灯

有这(zhei)样(yang)一则(ze)故(gu)事:一个盲(mang)人(ren)在(zai)夜晚走路(lu)时,手里总是(shi)(shi)提(ti)(ti)着一盏明(ming)亮的灯笼(long).人(ren)们(men)好奇,就问他:“你自己看不见,走路(lu)提(ti)(ti)着灯笼(long)不是(shi)(shi)多余的吗?”盲(mang)人(ren)正(zheng)色道(dao):“我打灯笼(long)是(shi)(shi)为(wei)了(le)给别(bie)(bie)人(ren)照(zhao)路(lu),别(bie)(bie)人(ren)看到路(lu)就不会撞到我了(le).这(zhei)样(yang)在(zai)帮助了(le)别(bie)(bie)人(ren)的同(tong)时,也(ye)保护了(le)自己.”将心(xin)比心(xin),照(zhao)亮别(bie)(bie)人(ren)等于照(zhao)亮自己,为(wei)他人(ren)着想实(shi)际(ji)亦能惠及自身,生活中的许多事情(qing)都是(shi)(shi)这(zhei)个道(dao)理。

如果我(wo)们能体会父母养育我(wo)们时的艰(jian)辛,天下(xia)是不是就会少(shao)一些虐待父母的不孝子女(nv)?我(wo)们老去时,也就不会担(dan)心老无(wu)所养。    

如(ru)果(guo)我们(men)能站(zhan)在(zai)子女的角度(du)想一(yi)想,是不(bu)是就不(bu)会有(you)那么(me)多离家出走的少年?就不(bu)会有(you)那么(me)多因(yin)望子成(cheng)龙、望女成(cheng)凤而(er)拔(ba)苗助长酿成(cheng)的悲剧?

如(ru)果丈夫(fu)多想一想妻子(zi)忙(mang)于家(jia)务(wu)的(de)(de)艰辛,多帮(bang)助妻子(zi)做一点(dian)家(jia)务(wu)事;妻子(zi)多想一想丈夫(fu)在外应酬的(de)(de)无(wu)奈(nai),多关(guan)心一点(dian)丈夫(fu),夫(fu)妻之间是不(bu)是就会少一些(xie)互相指责、反目成仇,多一些(xie)相濡以沫、相敬如(ru)宾?

如果歹徒追(zhui)杀无辜时,我(wo)们能(neng)把自(zi)己放在别人(ren)的位置上,挺身而出(chu),不(bu)(bu)做(zuo)冷漠的看客,当你(ni)遇难时,别人(ren)又岂会坐视不(bu)(bu)管(guan)?

如果“父母官”真(zhen)(zhen)的都爱民如子,真(zhen)(zhen)的都能(neng)做人民的公仆(pu),载舟的水又怎么(me)覆舟?

如果领导都(dou)能(neng)多(duo)想(xiang)一(yi)想(xiang)下属的(de)辛苦,是(shi)不是(shi)就会少一(yi)些(xie)训责,多(duo)一(yi)分理解?下属都(dou)能(neng)多(duo)想(xiang)一(yi)想(xiang)领导的(de)不易(yi),是(shi)不是(shi)就会少一(yi)份(fen)埋(mai)怨,多(duo)一(yi)份(fen)支持?我们的(de)工作(zuo)也就会事半功倍(bei),充(chong)(chong)满乐(le)趣,充(chong)(chong)满人情味……

人(ren)(ren)(ren)心是(shi)一面镜子,可以照照别(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren),也可以看看自(zi)己.我们希望别(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)怎样(yang)对待(dai)自(zi)己,最(zui)好首先那(nei)样(yang)对待(dai)别(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren).人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)心中(zhong)都有一杆(gan)称,那(nei)些对他(ta)人(ren)(ren)(ren)冷漠、自(zi)私自(zi)利的人(ren)(ren)(ren),最(zui)终(zhong)也会被别(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)疏远;相反,一个人(ren)(ren)(ren)如果充满爱心、处处都能设身处地为他(ta)人(ren)(ren)(ren)着(zhe)想(xiang),“以身为度”、“以己量人(ren)(ren)(ren)”,也一定会从他(ta)人(ren)(ren)(ren)那(nei)里(li)得(de)到回(hui)报。

爱人者,人恒爱之,让我们都来为别人点亮一(yi)盏(zhan)灯。

6.为自己点亮一盏灯

翻开(kai)手中的(de)(de)这本书,一口(kou)气读完其(qi)中所有的(de)(de)内(nei)容,静静的(de)(de)用(yong)心揣(chuai)摩主人公认认真真地说的(de)(de)那段深沉的(de)(de)话。

看一(yi)遍(bian),很迷茫,不知道作者要表达什么。再看一(yi)次,依(yi)旧(jiu)很迷茫,但却有一(yi)丝破晓的(de)欢欣(xin)。读完第三段遍(bian),我终(zhong)于(yu)了解了作者真正(zheng)的(de)心(xin)思(si):在心(xin)中(zhong)点亮一(yi)盏灯。

正上五年级的阿吉有很多烦恼:生活贫困,母亲有病在身,成绩不好以及爸爸工作的原因,常常受人欺负,他把一切愤怒和忧伤压在心底。这时,他在心中点燃友谊的“灯”。他和朋友毛豆之间存在着很深的情谊,可以说是形影不离。友谊支持着他,让他在任何时候都乐观的对待生活。友谊是生(sheng)活(huo)必不可少之物,少了真诚的友(you)谊。生(sheng)活(huo)就变得无趣。

也(ye)为(wei)了扞卫(wei)友谊,他失去了自己(ji)的宝贝(bei)狗。不(bu)久,母亲也(ye)因为(wei)疾病离(li)开了他,以前所(suo)有(you)的委(wei)屈和痛苦(ku)全(quan)都爆发出(chu)来,他不(bu)想再(zai)忍受了,他要反抗(kang)。他实施了自己(ji)的报复计划(hua)。但(dan)之后他又在心(xin)中点燃另一盏灯(deng),是自己(ji)不(bu)再(zai)苦(ku)苦(ku)地沉浸在痛苦(ku)和悲伤的生活里,这盏灯(deng)就是宽容。

生(sheng)活(huo)在仇恨中的人,会使他身边的人很难受,自己本身也会很痛苦。

仇恨这(zhei)碗苦(ku)水将阿吉(ji)的(de)心沉浸了将近一(yi)年的(de)时间,但(dan)他也终于让(rang)宽容洗净了自己(ji)的(de)心,让(rang)自尊(zun)和幸福的(de)生活回(hui)到了身边。

宽(kuan)容实(shi)在(zai)是(shi)一(yi)(yi)把(ba)利剑,一(yi)(yi)把(ba)斩断仇恨枷锁的(de)(de)(de)(de)利剑。只有(you)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)强者才(cai)能得到这把(ba)好剑。而(er)(er)阿吉是(shi)一(yi)(yi)个(ge)强者,他(ta)战胜了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)仇恨。而(er)(er)一(yi)(yi)个(ge)强者必定(ding)要历经磨炼,一(yi)(yi)个(ge)真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)强者,一(yi)(yi)定(ding)实(shi)在(zai)充(chong)满(man)荆棘的(de)(de)(de)(de)生活(huo)中(zhong)磨练出来(lai)的(de)(de)(de)(de),而(er)(er)只有(you)扛住了荆棘带来(lai)的(de)(de)(de)(de)疼(teng)痛,在(zai)最(zui)残酷的(de)(de)(de)(de)日子(zi)里。依旧保持(chi)正直,善良,并且懂(dong)得运(yun)用(yong)智慧。在(zai)心(xin)中(zhong)一(yi)(yi)直点(dian)亮这些灯,生活(huo)也会给你一(yi)(yi)个(ge)大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)回(hui)扣

好(hao)的灯(deng),必(bi)是明亮(liang)的,不管(guan)你(ni)被(bei)怎样的生活所笼罩(zhao),都必(bi)须在心中点亮(liang)一盏支持自己(ji)前进的灯(deng)。

7. 为人生点亮一盏灯

——灯,爱

无尽的黑暗向我不断的延伸过来,周围一切静的出奇,好象是无底洞,那样的黑,那样的宁人毛骨悚然。我用全身的力气,嘶哑的叫喊着,因为此时此刻我没有了任何办法,我的大脑被恐惧所占领……

每个严冬的夜,那条狭长的深巷无尽地向远处伸延,一天的疲惫奋斗迎接来的居然是一片漆黑,我伸手摸不到天触不着地,我的心萎缩成一团,我不禁怯怯地往后推上几步,试图逃脱,不要让黑暗笼罩着我,可是,家就在那边……

我深深吸了一口气,鼓了鼓腮帮子,我想,一头冲进去算了,正当我鼓起勇气跃跃欲试时,近处冷不丁地游出一声凄惨的猫叫,我又不禁打了一个寒战,先前好不容易提起的勇气瞬间烟消云散。我默默地叹着气,前一片黑暗。

忽的一束强烈的光迎面照来,我猛的捂上了眼睛,半晌,我艰难的挤出一丝余光,朦胧的看见一束橘黄色的迷人灯光像太阳一样照耀着我,我坦然地张开双眼,才发现那太阳旁边站着的是一个瘦削的老人,我猛的回忆起妈妈的话,这个老人没有老伴没有孩子。我的心随之一颤,。我怔怔的看着他,他的衣着单薄得很,发丝被冷烈的北风吹得凌乱,他瑟瑟发抖着仿佛是一只可怜的老山羊。我这样想着,趁着这个时候,踏着明亮的灯光走进了深巷。当我路过那老人身边时,我顿了顿,抬起眉毛看了他一眼,我似乎看见他在微笑,我想抬头看清楚些,却已掠过他身边。我继续走了两步,还是按耐不住回过头来看了看他,果然,他在笑,满脸的沟壑皱成一团,在灯光的照射下,有些狰狞,可是在我看来我居然觉得迷人,舒心。

我礼貌性的回了一个微笑回去,便继续走,此时,月从云层里露出了半张笑脸,和他的恋多么相似。当我留恋地回头时,他的脸已经朦胧在一片灯火交辉里……仿佛是梦境一般。

就是这么一个老人,就是那么一盏灯,不经意间点燃了我的人生,用爱感化了我的心灵,给了我走下去的勇气。

每个人的心中都有这样一盏灯,而那盏灯不是随随便便点燃的,只有用一颗满怀炽热的爱的心,才可以让那盏让世界注目的灯燃出灿烂的火花。

人的(de)(de)(de)一生就是(shi)那样一条狭长(zhang)的(de)(de)(de)深巷,也(ye)许(xu)照(zhao)明的(de)(de)(de)灯(deng)光(guang)是(shi)早会灭(mie),也(ye)许(xu)一切过后(hou)都将(jiang)不复存在,但(dan)你用爱给他或你点亮的(de)(de)(de)人生将(jiang)是(shi)永恒。

8.朋友的约定

“蓝天(tian)(tian)下,我(wo)们(men)相遇,是(shi)上天(tian)(tian)的(de)安(an)排,还是(shi)命中(zhong)注定,让我(wo)们(men)在一起,永(yong)远(yuan)在一起……”佩佩这么(me)想着(zhe)。

繁(fan)忙(mang),复杂(za)的(de)高中(zhong)生活中(zhong),佩佩,宝宝,阳阳成了最好(hao)的(de)朋友(you)。每(mei)天有(you)说有(you)笑,在学(xue)习上互(hu)相帮助,放(fang)学(xue)一块回家……

其(qi)实,这三个好朋友(you)早就(jiu)(jiu)认识,是(shi)在(zai)上学(xue)(xue)前班(ban)的(de)时候,他们(men)可是(shi)同(tong)班(ban)同(tong)学(xue)(xue)呢。佩佩和(he)宝宝认识的(de)最(zui)早,他们(men)是(shi)从(cong)小(xiao)就(jiu)(jiu)在(zai)一起玩的(de),后来宝宝搬(ban)家了(le)(le),他们(men)也(ye)就(jiu)(jiu)没有(you)了(le)(le)联系。这不,老天呀(ya),就(jiu)(jiu)是(shi)捉弄人,在(zai)高中校园里,又让他们(men)三个成了(le)(le)同(tong)学(xue)(xue),以(yi)至好朋友(you)。

是(shi)佩(pei)佩(pei),佩(pei)佩(pei)一(yi)眼就(jiu)认(ren)出了(le)宝(bao)(bao)宝(bao)(bao)?胖(pang)胖(pang)的(de),黑黑的(de),傻乎乎的(de),很可爱;阳(yang)阳(yang)呢(ni),一(yi)点(dian)没变(bian),也(ye)(ye)是(shi)胖(pang)胖(pang)的(de),不过(guo)挺漂亮。而佩(pei)佩(pei),也(ye)(ye)许是(shi)变(bian)了(le)样,不过(guo)还(hai)是(shi)很瘦,宝(bao)(bao)宝(bao)(bao)根本认(ren)不出了(le)。

佩佩是个特重感(gan)情的,她会珍惜身边(bian)的每一点一滴的情感(gan)?亲情,友(you)(you)(you)情,爱情,她也不会轻易地忘(wang)记自己(ji)拥有(you)过的每一份(fen)情感(gan)。和宝(bao)宝(bao),阳阳成了好(hao)朋(peng)友(you)(you)(you),佩佩好(hao)开(kai)心(xin),好(hao)开(kai)心(xin)。她小心(xin)翼翼地照(zhao)顾(gu)这(zhei)份(fen)友(you)(you)(you)情,不让它跑(pao)掉。

每天(tian),这(zhei)三个好朋(peng)友会一块走上回家(jia)的(de)(de)路,有(you)说(shuo)有(you)笑,在(zai)他(ta)们(men)之间,永远都有(you)说(shuo)不完的(de)(de)话,也有(you)着唱(chang)不完的(de)(de)歌。一天(tian),一天(tian)……

女孩一天一天走向成(cheng)熟(shu),免不(bu)了(le)回(hui)有自己的小秘密。佩(pei)佩(pei)有心事了(le),她不(bu)愿告诉两好(hao)朋友,她只将(jiang)它埋在心里,好(hao)深(shen)好(hao)深(shen)。

一(yi)天,当(dang)三个好(hao)(hao)(hao)朋(peng)友(you)又(you)走到一(yi)块(kuai)时(shi),佩(pei)(pei)(pei)(pei)佩(pei)(pei)(pei)(pei)说:“我(wo)们(men)来约定(ding),不管现(xian)在,将来,不管发生什么(me)事,我(wo)们(men)永(yong)不分开,好(hao)(hao)(hao)不好(hao)(hao)(hao)?”“好(hao)(hao)(hao)呀,好(hao)(hao)(hao)呀”,阳阳说,“我(wo)们(men)永(yong)远(yuan)在一(yi)起(qi)”。佩(pei)(pei)(pei)(pei)佩(pei)(pei)(pei)(pei)看看宝(bao)宝(bao),他只(zhi)是笑(xiao)。佩(pei)(pei)(pei)(pei)佩(pei)(pei)(pei)(pei)没有再说什么(me),只(zhi)是沉默。

佩(pei)(pei)佩(pei)(pei)没有开玩笑,她要永远留住(zhu)这友谊(yi)。

第二天(tian),佩佩再(zai)次提出(chu)了“约(yue)定”,宝宝说:“好”。于(yu)是,三(san)个好朋友写下了他们(men)永远的约(yue)定:

互(hu)相(xiang)尊重,互(hu)相(xiang)关心,互(hu)相(xiang)理解(jie);

共同(tong)进步,共同(tong)快乐,共同(tong)幸(xing)福;

将来分开(kai),要常(chang)(chang)联系(xi),要常(chang)(chang)相(xiang)聚:

过年,过节,过生日,互相祝福;

永远做(zuo)好朋友,永不(bu)分离。

定约人:佩(pei)佩(pei),宝宝,阳阳

友(you)情密码:327109728

这简单的几行字,成了(le)佩佩,宝宝,阳阳三人最(zui)宝贵(gui)的东西。他们坚信(xin),他们的约(yue)定一定会成为现(xian)实,直到永远。

“远处的钟声回荡在雨里,我们在屋檐底(di)下牵手听……你我约定……你我约定……”

9.我和老(lao)师有个(ge)约(yue)定

窗外桃花正盛开,我闭上眼睛肆意地感受着它散发出来的香味,心中却默默地问自己:“她还记得我们之间的约定吗?”

她是我们初一时的英语老师,和蔼大方,却又不失一种高贵的气质,从她眼里流露出的尽是对我们的爱惜与呵护。然而不久,她整个人逐渐变得憔悴起来,面色枯黄,连那双美丽的大眼睛也变得黯淡无光。后来我们才得知她生病了,班主任只告诉我们她心脏病发作了,需要静养一段时间。于是我们每天都在为她祈祷,希望她有一天能够重新站在讲桌前。然而她却一病不起,再也没回来过。

初二下学期的时候,我们才真正得知她其实不仅有心脏病,还患有癌症。想不到班主任当初那一句善意的谎言竟骗了我们这么久,于是,我们都急切地想要去看她。

就在那一天,我终于看到了她。她的精神早已不如当初,人消瘦得就像一片随时能被风吹落的枯叶。她的脸色显得苍白,一点血色也没有。但她仍然笑着给我们介绍了她治病的过程:第一次开刀后虽经长时间化疗,但癌细胞已扩散,迫不得已又到上海第二次开刀,摘除了脾,切除了四分之三的胃。听着听着我们都落泪了,因为我们知道虽然她现在说得很轻巧,但那种痛苦可能是我们永远都不会感受到的。她看到我们都低着头默默地流泪,自己的眼里也泛起点点泿光,但她很快用手拭去,笑着说:人生中不可能不遇到困难和挫折,生活是美好的,生命是可贵的,我不会放弃!你们就要上初三了,学习生活中也会遇到许多困难和挫折,老师和你们定下一个约定――等到你们中考结束时,我会在考场外等着你们。你们相信吗?

现在,我坐在考场上写这篇文章,思绪却飘回了两年前:她正在灯下辛勤地为我们批改作业,她正在找我们一个个默写过关……老师啊,老师,这一幕一幕看似平凡普通,甚至有人会认为我们对你的赞美太缺泛新意,但这平凡普通的一幕一幕不正是你对“老师”这两个字最好的诠释吗?

老师啊,老师,你还记得和我们的约定吗?中考的最后一场一结束,相信在考场外会看到你那消瘦却挂着满脸笑容的身影。

约(yue)(yue)(yue)是誓言,约(yue)(yue)(yue)是承诺,约(yue)(yue)(yue)是一种心灵的(de)期盼(pan)。嗅着窗外桃花的(de)芳香,我(wo)相(xiang)信:这个(ge)约(yue)(yue)(yue)不是短暂的(de),它是永(yong)恒(heng)的(de),因为(wei)我(wo)的(de)一生都会(hui)记住(zhu)这个(ge)约(yue)(yue)(yue)定!

10.我和月亮有个(ge)约(yue)定

今天月亮圆(yuan)了(le),又是一个(ge)千里共蝉娟的日子(zi)。

记(ji)忆中孩提时的中秋,是一方甜(tian)甜(tian)的月(yue)饼,是小伙伴的游戏、黑(hei)夜里的荧火(huo)虫(chong)和一夜快乐的梦。虽(sui)然(ran)在(zai)妈妈的嘴里,已(yi)经知道(dao)了故乡的名字,可是故乡毕竟(jing)好远,就如天(tian)上的月(yue)亮,还是吃(chi)一口月(yue)饼才是最真的感(gan)觉。

随年龄(ling)的(de)(de)(de)逐(zhu)渐长大(da),故(gu)乡的(de)(de)(de)概念终于在(zai)脑海里有了(le)深深的(de)(de)(de)印象:那(nei)是(shi)父(fu)母终生不变的(de)(de)(de)乡音;是(shi)家常(chang)便饭里最香的(de)(de)(de)滋味;是(shi)每封家信上(shang)那(nei)枚圆圆的(de)(de)(de)邮戳;是(shi)每当看到那(nei)个熟(shu)悉的(de)(de)(de)名(ming)字,总(zong)不禁一遍遍想象的(de)(de)(de)地(di)方。在(zai)百万分之一的(de)(de)(de)全国地(di)图上(shang),它只是(shi)一个小小的(de)(de)(de)圆点,可它却如今宵的(de)(de)(de)月(yue)亮,浓(nong)浓(nong)地(di)装满(man)(man)了(le)父(fu)辈的(de)(de)(de)思念,举(ju)头(tou)望明月(yue),低(di)头(tou)泪满(man)(man)襟。

几经生活的(de)(de)变迁(qian),终于(yu)从(cong)南(nan)方回到(dao)了(le)北方,回到(dao)了(le)属于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)故乡,每个中(zhong)(zhong)秋(qiu)的(de)(de)晚上(shang),思(si)乡的(de)(de)愁绪渐(jian)渐(jian)淡(dan)忘(wang),毕竟是(shi)久居故土常忘(wang)家,笑看了(le)月(yue)圆月(yue)缺(que)花(hua)开落,醉遍(bian)了(le)中(zhong)(zhong)秋(qiu)寒冬夏时雨。对于(yu)曾(ceng)经生养自(zi)己(ji)的(de)(de)江南(nan),只(zhi)记得烟色朦胧,木棉如血(xue),茉莉飘香,棕(zong)榈摇曳。还有中(zhong)(zhong)秋(qiu)晚上(shang)的(de)(de)点(dian)点(dian)萤火。

上(shang)一(yi)个周末,忽然收到一(yi)位江南的(de)(de)(de)朋友(you)捎来(lai)的(de)(de)(de)月(yue)饼(bing),是杭州五味和的(de)(de)(de)百果苏月(yue),随来(lai)的(de)(de)(de)还有朋友(you)简单的(de)(de)(de)一(yi)句话(hua):那是很好吃的(de)(de)(de),你尝尝。

看一方小巧(qiao)的(de)(de)(de)月饼,白色的(de)(de)(de)酥(su)皮下(xia),透着淡淡的(de)(de)(de)清香,浅浅地衬(chen)着青(qing)红丝(si)的(de)(de)(de)颜色,那样的(de)(de)(de)精巧(qiao)、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的(de)(de)(de),糯(nuo)糯(nuo)的(de)(de)(de)甜味,一下(xia)勾起我(wo)记忆(yi)深处(chu)所有关于(yu)江南的(de)(de)(de)回忆(yi):那是小桥流水的(de)(de)(de)婉柔,芭蕉听雨的(de)(de)(de)清凉,是彩云(yun)追(zhui)月、寒鸭戏(xi)水、将军(jun)令(ling)、步(bu)步(bu)高(gao)的(de)(de)(de)旋律,是长眠于(yu)那里的(de)(de)(de)无数的(de)(de)(de)梦的(de)(de)(de)回忆(yi)。

是(shi)(shi)的(de),离开了不是(shi)(shi)故(gu)乡的(de)家(jia)乡,却(que)没有学(xue)会不是(shi)(shi)家(jia)乡的(de)故(gu)乡的(de)乡音;生长于(yu)酒不胜力(li)桃(tao)花红的(de)江南,却(que)养(yang)就了豪(hao)饮(yin)江湖道英(ying)雄的(de)性格,至今不知我应该是(shi)(shi)思舟的(de)浪子,还是(shi)(shi)思马的(de)游侠(xia)。

且不论(lun)浪(lang)子(zi)或(huo)是(shi)(shi)游侠,总归都是(shi)(shi)要(yao)漫迹天涯(ya),今夜,应(ying)该庆幸(xing)自己,可以(yi)和父辈一(yi)(yi)起,摆一(yi)(yi)份清供(gong),倒一(yi)(yi)杯淡酒,遥祭九天的(de)(de)(de)明月(yue)(yue),还有(you)故去的(de)(de)(de)亲人(ren)。可以(yi)点一(yi)(yi)颗烟,默(mo)默(mo)地祝福远在异国的(de)(de)(de)家人(ren),轻问海外的(de)(de)(de)中秋,可否(fou)有(you)家乡(xiang)的(de)(de)(de)月(yue)(yue)亮(liang)。可以(yi)站在静(jing)静(jing)地院子(zi)里,看葡(pu)萄藤上随(sui)风抖(dou)动(dong)的(de)(de)(de)叶子(zi),思(si)念着远方的(de)(de)(de)朋友,在异地的(de)(de)(de)此刻(ke),你是(shi)(shi)否(fou)还记得(de)我(wo)们(men)的(de)(de)(de)约(yue)定?是(shi)(shi)否(fou)在同看一(yi)(yi)轮明月(yue)(yue)。

夜(ye)色已经(jing)寒了,侵人(ren)的月光如(ru)丝如(ru)网(wang),真(zhen)想抽刀挥断它,做一(yi)根思念的弦,伴以我此(ci)刻的低(di)吟,和一(yi)曲悠(you)扬的歌,随(sui)风(feng)寄到遥(yao)远的地方,陪(pei)你在每个寂寞的夜(ye)晚,做一(yi)个美丽(li)的梦。

明月几时有,把(ba)酒问青(qing)天,但愿人长久(jiu),千里共蝉娟。

ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳�Ϻ�gm����Դ,�Ϻ�gmƷ��,�Ϻ�gm��̳ҹ�Ϻ���̳,�Ϻ�419��̳,ҹ�Ϻ�������̳�߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶�����