请(qing)根据(ju)上述材(cai)料的含义，写一篇600字至800字的文章。
【注(zhu)意(yi)】1、题(ti)目自拟，立意(yi)自定；
2.除诗歌，文体自选；
3.不得抄袭(xi)、套作；
4.文中不得(de)出现你(ni)所在学(xue)校的(de)校名，以及教职工、同学(xue)和本人的(de)真实姓名。 2014年杭州市(shi)各类高中招生文化考试10．(2013年杭州中考语(yu)文试题)阅(yue)读下面(mian)的(de)文字，按(an)要(yao)求(qiu)作(zuo)文。（40分）
巴(ba)勒斯坦有(you)两(liang)个(ge)(ge)内(nei)海，一个(ge)(ge)没有(you)任何生物，叫死海；一个(ge)(ge)有(you)各(ge)种各(ge)样的水(shui)活(huo)到植物和鱼类，叫加利(li)(li)利(li)(li)海。为(wei)什么会有(you)这样的差别(bie)呢？因为(wei)死海纳入上游的水(shui)之后(hou)，没有(you)出口，无法把水(shui)分出去，导(dao)致(zhi)水(shui)中积存(cun)了(le)大(da)量的盐(yan)分，因而没有(you)生物能成活(huo)。而加利(li)(li)利(li)(li)海承接水(shui)源之后(hou)，将水(shui)分给了(le)下游，形成了(le)活(huo)水(shui)，充满了(le)活(huo)力(li)。
海水如此，更何况人呢(ni)！因为我(wo)们懂得：分(fen)(fen)享，是一(yi)种(zhong)智慧的(de)表现；分(fen)(fen)享，是一(yi)种(zhong)胸(xiong)襟的(de)袒露；分(fen)(fen)享，是一(yi)种(zhong)心(xin)灵(ling)的(de)交融；……
请(qing)以“懂得(de)(de)分享”为(wei)题目(mu)，写一篇600字(zi)至(zhi)800字(zi)的(de)文章，立(li)意自定，文体自选。文中不(bu)得(de)(de)出现(xian)你所在学校的(de)校名，以及教职(zhi)工(gong)、同(tong)学和本人的(de)真实姓名。
11．(2012年杭州中(zhong)考语文(wen)(wen)试题)阅读下(xia)面(mian)的文(wen)(wen)字，按要求作(zuo)文(wen)(wen)。（40分）
亲爱的(de)(de)同学，现(xian)在你正坐在试(shi)(shi)场(chang)里(li)进(jin)(jin)行(xing)着语文(wen)学科的(de)(de)考(kao)试(shi)(shi)，相(xiang)信你经过三年的(de)(de)努力学习(xi)，一(yi)(yi)定会交(jiao)出(chu)一(yi)(yi)份满意的(de)(de)答(da)卷(juan)(juan)。其实(shi)，我(wo)们在学习(xi)中、工作中、生活中……无不经历着一(yi)(yi)次次的(de)(de)“考(kao)试(shi)(shi)”，倘若能(neng)交(jiao)出(chu)一(yi)(yi)份份满意的(de)(de)“答(da)卷(juan)(juan)”，那么，在行(xing)进(jin)(jin)的(de)(de)路上，我(wo)们会走得更欢畅，更坚(jian)实(shi)。
请以“一份满意(yi)的(de)答卷”为题(ti)目，写一篇(pian)600字至800字的(de)文(wen)章。立意(yi)自定(ding)，文(wen)体自选。
文中不得(de)出现(xian)你所在(zai)学校的校名(ming)，以及(ji)教职工、同学和本人的真实(shi)姓名(ming)。
12．(2011年杭州中考语(yu)文(wen)试题)阅读下面的(de)文(wen)字，按要求作文(wen)。（40分）
昙(tan)花为了自(zi)(zi)己(ji)多(duo)(duo)年一现(xian)的(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)，甘愿承受长久的(de)(de)(de)寂(ji)寞；雄鹰(ying)为了自(zi)(zi)己(ji)翱翔(xiang)蓝天的(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)，毅然接受严(yan)峻的(de)(de)(de)考验；彩虹(hong)为了自(zi)(zi)己(ji)绚丽(li)多(duo)(duo)姿的(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)，敢于(yu)经受风(feng)雨的(de)(de)(de)洗礼；流(liu)星为了自(zi)(zi)己(ji)瞬间美好的(de)(de)(de)梦(meng)想(xiang)，宁可付出沉重的(de)(de)(de)代价。梦(meng)想(xiang)一旦付诸行动，就会变得无(wu)比精彩。
请以(yi)“为了自(zi)(zi)己的梦想”为题目，写(xie)一篇600字至800字的文(wen)章。立意自(zi)(zi)定，文(wen)体自(zi)(zi)选。文(wen)中不得出现你所在学校的校名，以(yi)及教职工、同(tong)学和(he)本人的真(zhen)实(shi)姓名。
13．(2010年杭州中考语文试题)阅(yue)读下面的(de)文字，按要求(qiu)作文。（40分）
宋濂(lian)少(shao)(shao)时家(jia)贫嗜学，历尽艰辛，终于(yu)学业有(you)成(cheng)(cheng)；安(an)徒生(sheng)(sheng)笔下的(de)丑小鸭在(zai)被排(pai)挤、嘲笑、打(da)击中不(bu)绝望不(bu)沉(chen)沦(lun)，最后变成(cheng)(cheng)了美丽的(de)天鹅；海伦(lun)·凯勒，一个(ge)在(zai)无光、无声的(de)黑暗世界里摸索(suo)的(de)少(shao)(shao)女，以(yi)惊人的(de)毅力和不(bu)屈的(de)精神，创造了生(sheng)(sheng)命的(de)奇迹。正(zheng)由(you)于(yu)生(sheng)(sheng)命历程中有(you)困境，我(wo)们变得(de)更(geng)坚强；正(zheng)由(you)于(yu)成(cheng)(cheng)长道路(lu)上(shang)无捷径，我(wo)们走得(de)更(geng)坚实(shi)。
请(qing)以“成长路上无捷(jie)径”为题目，写(xie)一篇600字(zi)至800字(zi)的(de)(de)文章。立意自定(ding)，文体自选。文中(zhong)不得出现你(ni)所在学校的(de)(de)校名，以及教职工、同学和本人的(de)(de)真实姓名。
14．(2009年(nian)杭州中(zhong)考语(yu)文试题)阅读(du)下面的文字，按要求作(zuo)文。（40分）
《孤(gu)独(du)之旅》中的(de)(de)少(shao)年杜(du)小康在生(sheng)活的(de)(de)艰(jian)难(nan)和精神(shen)的(de)(de)孤(gu)独(du)中锤炼了自己(ji)的(de)(de)身心，他被(bei)自己(ji)“长(zhang)大(da)了，坚强了”而感(gan)动(dong)。每个(ge)人(ren)在成长(zhang)的(de)(de)道(dao)路上，或多或少(shao)地都(dou)曾被(bei)自己(ji)的(de)(de)一(yi)份(fen)成熟、一(yi)个(ge)进步、一(yi)次超(chao)越(yue)……感(gan)动(dong)。被(bei)自己(ji)感(gan)动(dong)，是(shi)美丽的(de)(de)起点(dian)；被(bei)自己(ji)感(gan)动(dong)，是(shi)精神(shen)的(de)(de)升(sheng)华(hua)。
请以“被自(zi)(zi)己感(gan)动(dong)”为(wei)题目，写一(yi)篇600字至800字的(de)(de)文(wen)章(zhang)。立意自(zi)(zi)定(ding)，文(wen)体自(zi)(zi)选(xuan)。文(wen)中不(bu)得出现你所(suo)在学校的(de)(de)校名，以及教职工、同学和本人的(de)(de)真实姓名。
15．(2008年杭州(zhou)中(zhong)考语文试题)阅读下面文字，按要求(qiu)作文。
2005年诺贝尔文(wen)学(xue)奖获得者，英国剧作家哈罗德·品(pin)特少年时立志成为萧伯(bo)纳(na)那样的优秀剧作家，一(yi)有空闲就读(du)(du)书和练习写作，心醉(zui)神(shen)痴。做裁缝的父亲(qin)知道后问品(pin)特：“你(ni)快乐吗？”品(pin)特回答：“我非常(chang)(chang)快乐，而且还(hai)在享(xiang)受读(du)(du)书和写作的过(guo)程。”父亲(qin)说：“这说明你(ni)已(yi)经成功了。享(xiang)受过(guo)程本身(shen)就是(shi)幸福，就是(shi)成功。我是(shi)一(yi)个普普通通的裁缝，但每当给别(bie)人做衣服时，就非常(chang)(chang)快乐。”
请以“享(xiang)受过程”为题目(mu)，写一(yi)篇不(bu)少于600字的文章(zhang)，文体(ti)不(bu)限(xian)（除诗歌外）。在文中不(bu)得出现(xian)真实校名、人(ren)名等(deng)。
16．(2007年(nian)杭州中(zhong)考语(yu)文(wen)试题)阅(yue)读下面的(de)材料，按要求作文(wen)。（40分）
一群游(you)客正在兴致盎(ang)然地(di)参(can)观一栋古(gu)老的(de)宅院，他(ta)们很纳闷，这家宅院的(de)屋檐为(wei)什(shen)(shen)么特(te)别大？为(wei)什(shen)(shen)么在屋檐下还(hai)造了(le)一间(jian)小屋子？导游(you)告诉他(ta)们：这是(shi)供(gong)过路(lu)的(de)人遮(zhe)风避雨、过夜歇脚用的(de)。游(you)客们默然了(le)，为(wei)宅院主(zhu)人的(de)友善之(zhi)举(ju)而感(gan)动。
友善(shan)地(di)对(dui)待他人，友善(shan)地(di)对(dui)待自然，友善(shan)地(di)对(dui)待社会，一切就(jiu)会变(bian)得亲近而和谐。
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请(qing)以“友善”为题目，写(xie)一篇(pian)不(bu)(bu)少于600字的文章。可(ke)以记(ji)叙经历，编写(xie)故事，发表议论，抒发感(gan)受。角度自选，文体自定。文中不(bu)(bu)得出现你所在学(xue)校的校名，以及教(jiao)职工、同学(xue)和本人的真实(shi)姓名。
