杜畿传
杜(du)畿(ji)字(zi)伯侯，京(jing)兆(zhao)杜(du)陵(ling)人也。少孤，继(ji)母苦(ku)之，以孝(xiao)闻。举孝(xiao)廉，除汉(han)中府丞(cheng)。荀彧进之太祖，太祖以畿(ji)为(wei)司空司直。追拜畿(ji)为(wei)河东太守。
是时天下郡县皆残破，河东最先定。畿治之，崇宽惠，与民无为。民尝辞讼，有相告者，畿亲见为陈大义，遣令归谛思之，若意有所不尽，更来诣府。乡邑父老自相责怒曰：“有君如此，奈何不从其教？”自是少有辞讼。班下属县，举孝子、贞妇、顺孙，复其徭役，随时慰勉之。渐课民畜牸牛、草马，下逮鸡豚犬豕，皆有章程。百姓勤农，家家丰实。畿乃曰：“民富矣，不可不教也。”于是冬月修戎讲武，又开学官，亲自执经教授，郡中化之。（《三国志·魏(wei)书(shu)·卷十六》，有删改）
21.解释(shi)下列句子(zi)中加点的词。（3分(fen)）
①少孤，继母苦之 苦(ku)：_________
②荀彧进之太祖 进：_________
③若意有所不尽，更来诣府 诣：_________
22.与文中“畿亲见为陈大义”中“为(wei)”字的意义和用法相同(tong)的一项(xiang)是(shi)____ （2分）
A.知之为知之，不知为不知
B.此可以为援而不可图也
C.行拂乱其所为
D.此中人语云：“不足为外人道。”
23.翻(fan)译下面这个(ge)句子。（2分）
有君如此(ci)，奈何不从其教？
答(da)：____________________________
24.下(xia)列对文意的(de)理解错误(wu)的(de)一项是____ （2分）
A.杜(du)畿幼年时(shi)死了父亲，因为(wei)(wei)孝(xiao)顺(shun)继(ji)母(mu)被(bei)推举为(wei)(wei)官员，后来(lai)又被(bei)太祖加封为(wei)(wei)太守。
B.在河东执政的(de)(de)时候(hou)，杜畿(ji)对老百姓实行宽(kuan)松优惠(hui)的(de)(de)政策(ce)，对他们(men)之间的(de)(de)诉讼晓(xiao)以大义(yi)，让(rang)他们(men)尽量自己解决。
C.为了鼓励百姓(xing)都勤于农业(ye)生产，杜畿命(ming)令(ling)增加属县里所有孝子、贞妇(fu)、顺孙的徭役。
D.杜畿认为社会安定、物(wu)质富足之(zhi)后，就要让老百(bai)姓习武修(xiu)文(wen)，提高(gao)文(wen)化素
参考答案：
21.（4分(fen)） ①苦(ku)(ku)：让（他(ta)）吃(chi)苦(ku)(ku)头或者(zhe)虐待（他(ta)）。 ②进：推荐，举荐。 ③诣：到。
22.（4分(fen)） D
23.（4分）翻译(yi)：有(you)这(zhei)样好(hao)的(de)官员，我们怎能不听从他的(de)教诲呢？ （前后两个分句各2分，酌情给分）
24.（4分） C
