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金色的鱼钩 同步练习

[移动版] 作者:佚名

《社戏》课文最后一段的理解
最(zui)(zui)后(hou)一(yi)段(duan)虽很简短,但实在(zai)(zai)是文章的(de)(de)(de)画龙点睛之笔,蕴含(han)着深刻的(de)(de)(de)含(han)义。那(nei)(nei)一(yi)晚(wan)的(de)(de)(de)戏(xi),看(kan)得人(ren)昏昏欲睡(shui),气得小伙(huo)伴(ban)们破口大(da)骂;那(nei)(nei)一(yi)晚(wan)的(de)(de)(de)豆,也(ye)只是滴(di)着露水(shui),带(dai)着泥土气息的(de)(de)(de)普通罗汉(han)豆。那(nei)(nei)么,文中为什么说“真(zhen)的(de)(de)(de),一(yi)直到现在(zai)(zai),我(wo)实在(zai)(zai)再(zai)没有吃(chi)到那(nei)(nei)夜似(si)的(de)(de)(de)好豆──也(ye)不再(zai)看(kan)到那(nei)(nei)夜似(si)的(de)(de)(de)好戏(xi)了?”究竟好在(zai)(zai)哪里(li)呢?原来“看(kan)社(she)戏(xi)”和(he)“偷(tou)豆吃(chi)”是“我(wo)”在(zai)(zai)平桥村这(zhei)块乐(le)土感受(shou)(shou)最(zui)(zui)强烈,印象最(zui)(zui)深刻的(de)(de)(de)两(liang)件乐(le)事(shi),它们给“我(wo)”的(de)(de)(de)少(shao)年时(shi)代(dai)带(dai)来最(zui)(zui)美好、最(zui)(zui)愉悦(yue)的(de)(de)(de)心灵感受(shou)(shou),使我(wo)永远不能忘记那(nei)(nei)里(li)人(ren)们朴实、真(zhen)诚、善良和(he)聪(cong)明能干,也(ye)不能忘记美丽动人(ren)的(de)(de)(de)江南水(shui)域风光(guang),人(ren)与人(ren)之间的(de)(de)(de)和(he)谐亲密,这(zhei)一(yi)切都是“我(wo)”在(zai)(zai)“那(nei)(nei)夜”以(yi)后(hou)的(de)(de)(de)城镇生活(huo),人(ren)生旅途中再(zai)也(ye)不曾感受(shou)(shou)到的(de)(de)(de)。因而,这(zhei)一(yi)段(duan)意味深长的(de)(de)(de)话,既表(biao)达了“我(wo)”对(dui)乐(le)土生活(huo)的(de)(de)(de)赞(zan)叹,又(you)抒发了对(dui)未(wei)来美好生活(huo)的(de)(de)(de)向(xiang)往之情。

金色的鱼钩

一、看拼音写词语。

che4  qi3  yu2 er3 yan3yan3yi4xi1  xi3 chu1 wang4 wai4

二、给带颜色字(zi)选择(ze)正确的读(du)音。

支(zhi)吾:wu3  wu4  粗糙:zao4  cao1  立即:ji4    ;ji2

三、在下面的括号(hao)里(li)填上合(he)适的关联(lian)词语。

1.老班长(   )瘦得只剩(sheng)下皮包骨头,眼睛深(shen)(shen)深(shen)(shen)地陷了下去,(   )一直用饱满的情绪鼓励着我们。

2.我(wo)(   )接受了(le)指导员交给的任务,(   )得把你们带出草地。

3.(   )哪一(yi)天吃不(bu)上(shang)东西(xi),说不(bu)定(   )会起不(bu)来(lai)。

四、联(lian)系上下文填空(kong)。

我(wo)觉得好像有(you)万(wan)根(gen)钢(gang)针(zhen)扎着喉(hou)管,失(shi)声(sheng)喊起来:“老班长,你怎么(me)……”。这是(shi)“我(wo)”(               )时候说的(de)话。“万(wan)根(gen)钢(gang)针(zhen)”表现(xian)了(le)“我(wo)”(          )的(de)心情(qing),后(hou)面的(de)省略(lve)号省去了(le)(          )。

五、把词语补(bu)充完(wan)整(zheng)。

喜出(  )(  )    三(  )两(  )    夜色(  )(  )

目不(  )(  )    无(  )无(  )    (  )(  )一息

答案

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