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叶延滨《听雨》高考散文阅读题及答案

[移动版] 作者:飘零书生604
叶延滨《听雨》高考散文阅读题及答案

写下这个(ge)题目,便不(bu)自(zi)觉(jue)地在心(xin)里吟诵起(qi)那些熟悉的(de)(de)诗篇,而(er)且(qie)大多是(shi)古人的(de)(de)句子。雨,大概是(shi)古典(dian)的(de)(de)。而(er)且(qie)常常当人们进入(ru)一(yi)种(zhong)诗化的(de)(de)境况,才会从(cong)喧嚣的(de)(de)市(shi)井(jing)声浪里逃(tao)出来(lai),逃(tao)出来(lai)的(de)(de)耳朵才能(neng)听雨。听雨有三个(ge)条件:第(di)一(yi)是(shi)心(xin)静而(er)神(shen)动,心(xin)静者(zhe)(zhe)不(bu)为(wei)(wei)市(shi)井(jing)或朝野(ye)的(de)(de)得失荣辱而(er)悲喜,心(xin)平(ping)如水,不(bu)起(qi)波澜;神(shen)动者(zhe)(zhe),是(shi)心(xin)神(shen)与自(zi)然呼应,天地万象,胸中百感,互(hu)交互(hu)合。第(di)二是(shi)独处一(yi)室(shi),或书房与书为(wei)(wei)侣,或山中小亭坐对群峰。第(di)三是(shi)有雨。说到这里,话题的(de)(de)主角就出来(lai)了,听雨者(zhe)(zhe),与雨为(wei)(wei)友,其(qi)喜怒哀乐,无不(bu)是(shi)因雨而(er)起(qi)。

我赶走那些如雨脚一般敲击我心窗的诗句,它们虽美,但吟哦的是他人心曲。雨声已经伴千载百代的人,抒发自己的情怀。像永不退场的乐师,耐心地为一个又一个的登台者伴奏,他只是在人们不觉察之中,调动自己的琴弦。“疏雨漏梧桐,春水洗杏花,剑门斜雨,古城涤尘轻。……”这些都是人们久唱而常新的曲子,它们让我们只能相信,雨声是个能为每一个人伴奏的好乐师。

这是六月,久旱无雨的京城,下起第一场透雨a雷声沉(chen)沉(chen)地(di)滚(gun)过,把都(dou)市(shi)里(li)嘈杂(za)的(de)市(shi)声驱走,然后(hou)是闪电,是风。好风啊,让窗外一(yi)排高高的(de)杨树(shu),起舞俯(fu)仰地(di)欢迎(ying),满世界都(dou)是叶子的(de)笑声!然后(hou)急(ji)急(ji)敲下一(yi)排雨脚(jiao),如碎玉(yu),如奔马(ma),如瀑(pu)布狂泻(xie)——

……

我(wo)(wo)(wo)躺在床上(shang)(shang)(shang)(shang),听雨(yu)(yu)声从窗(chuang)外跳进屋里来(lai),又沿着白石灰抹学科(ke)网(wang)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)墙往上(shang)(shang)(shang)(shang)爬(pa),爬(pa)出一(yi)道道渍印(yin)。这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)最(zui)早(zao)的(de)(de)(de)记忆,好(hao)像是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)们(men)搬进那(nei)座(zuo)南方老(lao)(lao)城(cheng)一(yi)条叫斌升巷的(de)(de)(de)窄街。那(nei)是(shi)(shi)(shi)一(yi)个(ge)旧公馆,房子(zi)是(shi)(shi)(shi)木(mu)结构为(wei)主的(de)(de)(de),木(mu)框里砌(qi)上(shang)(shang)(shang)(shang)转抹上(shang)(shang)(shang)(shang)白灰。我(wo)(wo)(wo)们(men)的(de)(de)(de)房子(zi)背墙临街,墙的(de)(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)部有两只(zhi)小(xiao)窗(chuang),用来(lai)通气透光的(de)(de)(de)。小(xiao)窗(chuang)很高(gao),又从不(bu)开,布一(yi)张挂(gua)满(man)灰尘的(de)(de)(de)蛛(zhu)(zhu)网(wang),让人想到许(xu)多故事。故事是(shi)(shi)(shi)雨(yu)(yu)声送进来(lai)的(de)(de)(de),这(zhei)(zhei)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)对这(zhei)(zhei)个(ge)世界最(zui)早(zao)的(de)(de)(de)印(yin)象:雨(yu)(yu)夜里两只(zhi)高(gao)墙上(shang)(shang)(shang)(shang)的(de)(de)(de)窗(chuang),窗(chuang)上(shang)(shang)(shang)(shang)挂(gua)着一(yi)张蛛(zhu)(zhu)网(wang),网(wang)不(bu)住的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)声和更声漏湿了童(tong)年(nian)。(前两年(nian)我(wo)(wo)(wo)调出这(zhei)(zhei)个(ge)城(cheng)市,妻子(zi)说我(wo)(wo)(wo)不(bu)喜欢这(zhei)(zhei)个(ge)让雨(yu)(yu)水(shui)锈满(man)青苔的(de)(de)(de)老(lao)(lao)城(cheng)。)

……

我有一(yi)(yi)(yi)段(duan)让大(da)(da)(da)雨泡(pao)着的(de)(de)(de)记忆,那是1966年秋。那年本是我参加(jia)高考(kao)升大(da)(da)(da)学(xue)的(de)(de)(de)日子,“文化大(da)(da)(da)革(ge)命(ming)”一(yi)(yi)(yi)声炮(pao)响,升学(xue)成(cheng)了泡(pao)影,父母又(you)先后被“革(ge)命(ming)群(qun)众”揪(jiu)了出来,我被派到(dao)川滇(dian)边(bian)(bian)界(jie)山(shan)(shan)(shan)(shan)区农村“搞社教”。正是屋漏偏遇连阴雨的(de)(de)(de)时候,在山(shan)(shan)(shan)(shan)区待(dai)的(de)(de)(de)几个月,也(ye)没有见(jian)到(dao)学(xue)科网几回晴朗的(de)(de)(de)天(tian)(tian)。心(xin)里(li)下(xia)着雨,外(wai)面也(ye)是雨,风(feng)声雨声,让人(ren)心(xin)怵。山(shan)(shan)(shan)(shan)区搞运动,免不了天(tian)(tian)天(tian)(tian)晚(wan)上的(de)(de)(de)会。山(shan)(shan)(shan)(shan)里(li)人(ren)住得分散,一(yi)(yi)(yi)家守(shou)一(yi)(yi)(yi)个山(shan)(shan)(shan)(shan)头,我这个小工(gong)作(zuo)队员,每(mei)天(tian)(tian)就戴一(yi)(yi)(yi)顶大(da)(da)(da)斗笠,提一(yi)(yi)(yi)盏马(ma)灯(deng),风(feng)中雨中满山(shan)(shan)(shan)(shan)地转悠。田坎又(you)窄又(you)滑,一(yi)(yi)(yi)下(xia)雨就变(bian)成(cheng)了鳝鱼背,真不知(zhi)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)摔多少(shao)跤。啊,这也(ye)许是我命(ming)运的(de)(de)(de)象征:漫天(tian)(tian)风(feng)雨,长夜窄路,一(yi)(yi)(yi)盏孤灯(deng),一(yi)(yi)(yi)张不知(zhi)是雨水(shui)还是泪水(shui)洗了百遍的(de)(de)(de)脸。(到(dao)现在说(shuo)到(dao) “文化大(da)(da)(da)革(ge)命(ming)”,我的(de)(de)(de)耳边(bian)(bian)就响起一(yi)(yi)(yi)片(pian)暴(bao)雨在一(yi)(yi)(yi)只斗笠上踢(ti)踏的(de)(de)(de)声浪。)

……

我(wo)对雨(yu)(yu)(yu)声的(de)(de)(de)记(ji)忆不全(quan)是灰色的(de)(de)(de),有(you)(you)苦(ku)味的(de)(de)(de)记(ji)忆,也有(you)(you)温(wen)馨(xin)的(de)(de)(de)时候。那(nei)(nei)是在陕北,夏(xia)天(tian)(tian)终日在秃山峁劳作的(de)(de)(de)我(wo)们,就像在火炉上(shang)烘着(zhe)的(de)(de)(de)红薯,每天(tian)(tian)都盼望着(zhe)天(tian)(tian)上(shang)有(you)(you)块(kuai)能下(xia)雨(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)云(yun)。高原(yuan)的(de)(de)(de)雨(yu)(yu)(yu)少(shao)(shao),下(xia)一(yi)次(ci)就真叫恩赐。下(xia)雨(yu)(yu)(yu)可以(yi)不出工,可以(yi)凉(liang)凉(liang)地躺在炕上(shang),听雨(yu)(yu)(yu)声让高原(yuan)有(you)(you)了笑语,听苞谷拔节的(de)(de)(de)脆响,让自己干(gan)涸的(de)(de)(de)心,也有(you)(you)一(yi)个绿草般的(de)(de)(de)梦。(庄稼人听雨(yu)(yu)(yu)能听出的(de)(de)(de)快(kuai)乐(le),这(zhei)种快(kuai)乐(le)进城后(hou)就少(shao)(shao)了,至少(shao)(shao)不是那(nei)(nei)带着(zhe)土味和(he)草味的(de)(de)(de)快(kuai)乐(le)了。)

听(ting)雨,是(shi)听(ting)时间的脚步声, 只(zhi)是(shi)各人有各人的雨声,这是(shi)我刚(gang)刚(gang)想明白的。

(有删改)

14.文(wen)章为什么(me)在开头一段就说“雨(yu),大概是古(gu)典的”?请谈谈你的理解(jie)。(4分)

答:

15.解释(shi)下列两句话(hua)在文中的含意。(4分(fen))

(1)   雨声是个能(neng)为每一个人伴奏的好乐师。

答:

(2) 在山(shan)区(qu)待的(de)几个(ge)月(yue),也没有见到几回晴朗的(de)天。

答:

16.文(wen)(wen)中三个段落末尾的内容为什么用括(kuo)号作了标(biao)示?请结合文(wen)(wen)章简要(yao)分析。(6分)

答:

17.“雨”给作(zuo)者留下了(le)哪些难忘的记(ji)忆? “听雨”让他明白(bai)了(le)什么道理?请根据(ju)全(quan)文进行分(fen)析。(8分(fen))

答:

参考答案:

14.①从文章结构上说,呼应题目,引出话题;②从文章主题上来说,暗示现代人已经难得有听雨的闲情逸致了。(4分) 每答出一点给2分。意思答对即可。…点此查看高中散文阅读训练答案集(本文答案在第1页)…17.第一(yi)(yi)问:①南方老城的(de)雨(yu)(yu),给(ji)他(ta)留(liu)(liu)下(xia)了(le)古(gu)旧(jiu)、神(shen)秘(mi)的(de)童年记忆(yi);②川(chuan)滇(dian)边界山区的(de)雨(yu)(yu),给(ji)他(ta)留(liu)(liu)下(xia)了(le)特殊年代(dai)苦味的(de)记忆(yi);③陕北(bei)高原(yuan)的(de)雨(yu)(yu),给(ji)他(ta)留(liu)(liu)下(xia)了(le)农村生活绿草般(ban)温馨(xin)的(de)记忆(yi)。(6分)每答出一(yi)(yi)点(dian)给(ji)2分。意思(si)答对即可。第二问:听雨(yu)(yu)就是听一(yi)(yi)个(ge)人的(de)心声(sheng),听一(yi)(yi)个(ge)时代(dai)发展(zhan)变(bian)化的(de)脚步声(sheng)。(2分)意思(si)答对即可。

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