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蒋平《大爱不言愁》记叙文阅读练习及答案

[移动版] 作者:蒋平

大爱不言愁 蒋平

①自小,父(fu)母就溺爱他(ta)。由于(yu)个头长得比一般孩子高(gao),不(bu)到9岁,父(fu)亲就让他(ta)去体校,那一年,他(ta)还不(bu)会自己(ji)系鞋带。

②体(ti)校的(de)要(yao)求是很(hen)严历的(de),一切(qie)都得(de)自(zi)己动手,他(ta)又是里面年纪最小的(de),很(hen)难适应(ying)艰苦(ku)而枯躁的(de)训练(lian)环境,经常被教练(lian)训得(de)哭(ku)鼻(bi)子。终于(yu)有一天,他(ta)忍不(bu)住了(le),背(bei)着老师偷(tou)偷(tou)写(xie)信给母亲,说实在(zai)不(bu)想练(lian)了(le),要(yao)妈(ma)妈(ma)早(zao)点接他(ta)回去。信发出不(bu)到一个星(xing)期(qi),母亲就(jiu)在(zai)校门口出现了(le)。

③那(nei)(nei)一回,他(ta)(ta)没有随母亲回去。母亲那(nei)(nei)一副魂不(bu)守(shou)舍(she)、心急如焚的(de)模样(yang),让(rang)他(ta)(ta)感到一种莫名的(de)震撼与愧(kui)疚。他(ta)(ta)觉得,是(shi)(shi)自己的(de)自私和(he)娇(jiao)气(qi),给(ji)母亲和(he)全(quan)家人带来(lai)了担忧和(he)伤害。也(ye)从那(nei)(nei)一天开始,他(ta)(ta)改变了想法,心里有了苦闷,只和(he)教练商量(liang)。即使是(shi)(shi)受了委屈,也(ye)只暗地里向好(hao)友(you)倾诉。除此之外,在所有的(de)亲朋好(hao)友(you)眼里,他(ta)(ta)一直(zhi)是(shi)(shi)阳光、帅气(qi)的(de)模样(yang)。

④后来,他(ta)成(cheng)为(wei)职业运动员(yuan),开始从事各类(lei)严酷和(he)激烈的(de)比赛。和(he)别的(de)运动员(yuan)不一样,他(ta)只(zhi)习(xi)惯向父母报喜(xi),告诉自己(ji)工作和(he)生活上的(de)好(hao)消息。当取得冠军(jun)时(shi),就在第(di)一时(shi)间给家里打电话,和(he)亲人(ren)分享成(cheng)功的(de)喜(xi)悦。

⑤他(ta)的(de)(de)(de)(de)比赛越打越好(hao),渐渐地,在全国也有(you)了(le)名气,开(kai)始进入电(dian)视(shi)直播(bo)的(de)(de)(de)(de)视(shi)线。那(nei)(nei)一(yi)次(ci),在一(yi)场重要(yao)的(de)(de)(de)(de)比赛中(zhong),夺(duo)标(biao)呼(hu)声最高的(de)(de)(de)(de)他(ta),首轮即(ji)遭淘汰。走下赛场那(nei)(nei)一(yi)刻(ke),他(ta)哭了(le)。但他(ta)很快稳定了(le)情绪(xu),正(zheng)愁着这次(ci)电(dian)话如何打时,手机响了(le),是(shi)母(mu)亲打来的(de)(de)(de)(de):“儿子,这几天吃得好(hao)吗?睡得好(hao)吗?”“很好(hao),妈(ma)(ma),你放心吧,我(wo)会打好(hao)每一(yi)场比赛的(de)(de)(de)(de)!”“好(hao)的(de)(de)(de)(de),妈(ma)(ma)相信你。你是(shi)最棒的(de)(de)(de)(de)!”

⑥母(mu)亲说(shuo)这话时,他并不(bu)(bu)知道,十几分钟前(qian),父(fu)母(mu)一直(zhi)在(zai)(zai)看他的(de)(de)比赛直(zhi)播(bo)。当他泪(lei)洒赛场的(de)(de)那一刻,荧(ying)屏前(qian)的(de)(de)父(fu)母(mu)也是泪(lei)雨(yu)滂沱。就这样,在(zai)(zai)聚少(shao)(shao)离多(duo)的(de)(de)日子里(li),他给父(fu)母(mu)的(de)(de)电话里(li),都是说(shuo)不(bu)(bu)尽的(de)(de)喜讯和快(kuai)乐;接受媒(mei)体(ti)采访时,他也很(hen)少(shao)(shao)提及父(fu)母(mu),按他的(de)(de)理解(jie):“他们年纪大,身体(ti)又不(bu)(bu)好,受不(bu)(bu)了刺(ci)激。我又是一个公众人(ren)物,时刻都在(zai)(zai)激烈的(de)(de)竞争环境里(li)度(du)过,比赛有输有赢(ying),不(bu)(bu)跟他们诉苦,就是不(bu)(bu)想让他们跟着我受煎熬,包括(kuo)受到生活之外的(de)(de)干扰。”因而,在(zai)(zai)父(fu)母(mu)眼(yan)里(li),儿子永(yong)远是那个无忧无虑的(de)(de)、长不(bu)(bu)大的(de)(de)男孩。

⑦带着这(zhei)样(yang)的心境,他(ta)(ta)来到了2008年8月(yue)的北京(jing)。这(zhei)一(yi)次,他(ta)(ta)一(yi)路(lu)过关斩将(jiang),如愿以偿地(di)捧得了冠军奖杯。同样(yang)是(shi)(shi)报(bao)喜,此刻,面对(dui)母亲(qin)(qin)的声音(yin),他(ta)(ta)早已(yi)泣不(bu)(bu)成声,眼里幻化出(chu)的,尽是(shi)(shi)当年母亲(qin)(qin)来体校接他(ta)(ta)是(shi)(shi),那一(yi)副魂不(bu)(bu)守舍(she)的模(mo)样(yang)。还是(shi)(shi)母亲(qin)(qin)率先打(da)破僵局:“儿(er)子(zi),想说你就说出(chu)来吧,你是(shi)(shi)最棒(bang)的!”

⑧他就是林丹(dan),北京奥运(yun)会羽(yu)毛球男单冠军,一个习(xi)惯向父(fu)母报喜不报忧的男人。而(er)父(fu)母,也习(xi)惯以(yi)一种默(mo)(mo)默(mo)(mo)无(wu)闻的方式,给儿子传递着爱和无(wu)忧的心境,让他顺利登上人生(sheng)之巅(dian)。

8.选文第(di)②段中有两个错别字(zi),请(qing)找出(chu)来并改正。(2分)

___ 改为____    ____改为____   

9、诵读选文,结合文意(yi)说(shuo)说(shuo)“大爱不(bu)言愁”在文中(zhong)的具(ju)体含义。(2分)

答:__________________________________   

_                                                                          

10.结合选文(wen)品味下列(lie)句中加点词语的表达效果。(2分)

当他泪洒赛(sai)场的(de)那一刻(ke),荧屏前的(de)父母也是泪雨滂(pang)沱。

答:__________________________________   

________________________                         

12、请(qing)说说第⑦段中划(hua)线(xian)句子的作用(yong)。(2分)

答:__________________________________   

13.选文中第⑧段说“而(er)父母,也习惯以一种默默无(wu)闻的(de)方式,给儿子(zi)传递着爱(ai)和(he)无(wu)忧(you)(you)的(de)心境”,你认为在林(lin)丹成长的(de)过程中,他的(de)父母真(zhen)的(de)“无(wu)忧(you)(you)”吗?请从文中摘(zhai)录(lu)相关信息谈(tan)谈(tan)你的(de)认识。(2分(fen))

答:__________________                                       

__________________________________   

14.品读选文,谈谈你得到的人生(sheng)感悟。(2分)

答:__________________________________   

___________________                                       

参考答案:

8.历(li)——厉   躁——燥

9、指林丹(dan)认为自(zi)己(ji)(ji)(ji)生(sheng)活在激烈的竞争环境(jing)(jing),不想父(fu)母为自(zi)己(ji)(ji)(ji)担忧,不想父(fu)母跟着自(zi)己(ji)(ji)(ji)受煎(jian)熬,因而只向父(fu)母报喜不报忧,来(lai)表达自(zi)己(ji)(ji)(ji)对父(fu)母的爱;父(fu)母也用(yong)一(yi)种默(mo)默(mo)无(wu)闻(wen)的方式,给儿(er)子传递着爱和无(wu)忧的心(xin)境(jing)(jing),彼此(ci)之间,这是一(yi)种大爱。(意近即可)(2分)

10、表现(xian)在(zai)他(ta)(ta)伤心痛苦时,父(fu)母(mu)也一样(yang)为他(ta)(ta)伤心痛苦,只(zhi)是他(ta)(ta)不言愁,父(fu)母(mu)也不言忧(you),体现(xian)他(ta)(ta)们之间的理解(jie)与真爱。(意近即可)

11、之前的想法(fa)是:生活(huo)中有了(le)苦闷(men)和(he)忧愁,遇(yu)到委屈(qu)和(he)挫折(zhe),向父(fu)母倾(qing)诉,得(de)到父(fu)母的鼓励与支持(chi)。(意近即(ji)可)(1分)   改变的想法(fa)是:心里有了(le)苦闷(men),只和(he)教(jiao)练商量。即(ji)使是受了(le)委屈(qu),也只暗地里向好(hao)友倾(qing)诉。不再让父(fu)母担忧和(he)受到伤害。(意近即(ji)可)(1分)

12、与第③段相响应,使文章结构更完整。(1分)同时也表现林丹对父母的感激和爱(1分)  

13.不是(shi),他们(men)一(yi)(yi)直随着(zhe)儿(er)子(zi)的(de)(de)喜忧(you)而喜忧(you)。(1分(fen))例如(ru):①正愁着(zhe)这次电话如(ru)何打(da)时,手机响了(le),是(shi)母(mu)(mu)亲打(da)来的(de)(de)②当他泪洒赛场的(de)(de)那一(yi)(yi)刻,荧屏前的(de)(de)父母(mu)(mu)也是(shi)泪雨滂沱③还是(shi)母(mu)(mu)亲率先打(da)破(po)僵局:“儿(er)子(zi),想说(shuo)你(ni)就说(shuo)出来吧,你(ni)是(shi)最棒的(de)(de)!”(任意(yi)摘录一(yi)(yi)处即可)(1分(fen))

14.提示:围(wei)绕(rao)“父母与(yu)子(zi)女(nv)了之(zhi)间的相互(hu)理解与(yu)支持(chi)”或“亲人朋(peng)友(you)之(zhi)间多分享快乐,不要轻易将自己的忧(you)愁(chou)放大和传递给亲人朋(peng)友(you)”或“相互(hu)鼓励(li),多报喜,少(shao)报忧(you),勇敢独立(li)前(qian)行,为(wei)亲人朋(peng)友(you)减(jian)轻负担”等均可。要求言之(zhi)有理,语句通顺。(2分)

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