怀念蛙鼓
简默
①乡下的四五月间，一切都像从油塘子里提出来一样，光亮亮的，鲜艳艳的。村东头的禾苗已长得碧油油的了，黄瓜蔓、南瓜蔓拼命往上窜；芥莱、兰草，田字草也赶趟儿似的，聚满了田野；青蛙这时的嗓门也像上了油的齿轮，声音又脆又亮。一到夜里，音乐会更隆重了。先是一只青蛙领唱，“呱——呱——呱”，清脆有力。然后是大合唱，“呱呱呱，呱呱呱……”霎时，万流齐发，如万马奔腾，如浪涛汹涌，气象恢弘。这场大合唱持续(xu)了三四个(ge)小时(shi)，接下来又是二重唱，童声独(du)唱……
②它们(men)各(ge)自把(ba)最美的(de)音(yin)色(se)献(xian)给你，一(yi)(yi)声(sheng)(sheng)比(bi)一(yi)(yi)声(sheng)(sheng)响亮(liang)，一(yi)(yi)声(sheng)(sheng)比(bi)一(yi)(yi)声(sheng)(sheng)抒情。它们(men)有(you)(you)鲜明(ming)的(de)节(jie)奏感，有(you)(you)长短(duan)不(bu)同的(de)曲调(diao)，有(you)(you)弦音(yin)，有(you)(you)乐音(yin)，有(you)(you)强音(yin)，有(you)(you)弱音(yin)，时而齐唱时而合(he)唱，不(bu)需(xu)(xu)要(yao)指挥更无需(xu)(xu)歌(ge)谱。它们(men)分(fen)明(ming)是天(tian)生的(de)歌(ge)者。歌(ge)声(sheng)(sheng)如行云流水，在这(zhei)长夜(ye)里(li)，让(rang)你忘(wang)记了忧(you)虑，在这(zhei)美妙(miao)的(de)天(tian)籁(lai)之声(sheng)(sheng)里(li)徜徉(yang)……它们(men)仿佛是在歌(ge)颂(song)这(zhei)美好的(de)家园，在庆祝即将来临的(de)生命盛(sheng)季。
③村头的(de)晒谷坪里，乡亲(qin)们一(yi)边(bian)摇着(zhe)蒲扇，一(yi)边(bian)聊着(zhe)家常。听(ting)到这(zhei)热闹非凡的(de)蛙(wa)鼓，大家心底便有(you)了着(zhe)落，有(you)了依靠，一(yi)个好年成仿佛就(jiu)在眼(yan)前了。
④我们小孩(hai)(hai)子(zi)(zi)就(jiu)从人群中溜出来(lai)，有的(de)一(yi)手提一(yi)个(ge)瓶子(zi)(zi)，一(yi)手拿一(yi)把扇子(zi)(zi)，跑到田边去捉(zhuo)萤火虫；有的(de)提一(yi)根钓(diao)竿在田边钓(diao)青蛙。父母说不要往深草里走(zou)，小心(xin)蛇。因(yin)此，大(da)家(jia)都不敢走(zou)远，只在近地(di)方耐心(xin)地(di)呼(hu)唤：“呱(gua)——呱(gua)——呱(gua)。”就(jiu)是钓(diao)不到，大(da)家(jia)也(ye)毫不在意(yi)，毕竟“醉翁之意(yi)不在蛙”。夜深了，大(da)合(he)唱也(ye)渐(jian)渐(jian)地(di)低下来(lai)，换成了很(hen)抒(shu)情的(de)女(nv)生清(qing)唱，“呱(gua)——呱(gua)——呱(gua)”，像催眠(mian)曲一(yi)样(yang)在空旷的(de)田野飘荡，越发衬出夜的(de)宁静。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)们也(ye)倦了，躺在晒谷坪(ping)的(de)草席上，伴着(zhe)蛙声(sheng)入眠(mian)。
⑤这是(shi)我(wo)童年里最(zui)温馨的(de)记(ji)忆。蛙(wa)声聒噪使我(wo)感到生命(ming)的(de)奔腾和美(mei)好。试(shi)想：月白风清的(de)晚上，万籁(lai)寂静是(shi)不是(shi)有(you)一点单(dan)调和阴森？只(zhi)有(you)蛙(wa)声的(de)合鸣才是(shi)乡村生活的(de)原汁原味。
⑥如(ru)今，随(sui)着(zhe)父母工作的(de)变(bian)迁，我从乡村走(zou)到城镇。在都市里生活(huo)久(jiu)了(le)，“蛙(wa)(wa)鸣(ming)蒲叶下(xia)，鱼入稻花中”便(bian)只是一(yi)个遥远(yuan)的(de)意象了(le)，儿时那(nei)种(zhong)恬静的(de)田园生活(huo)，我已(yi)不敢奢望能(neng)亲临。“水满有时观下(xia)鹭，草(cao)深无处(chu)不鸣(ming)蛙(wa)(wa)”“黄梅(mei)时节家家雨(yu)，青草(cao)池塘(tang)处(chu)处(chu)蛙(wa)(wa)”“雨(yu)过不知龙去处(chu)，一(yi)池草(cao)色万(wan)蛙(wa)(wa)鸣(ming)”“蛙(wa)(wa)鸣(ming)夜半寻(xun)荷塘(tang)，误作星辰友人灯”……这(zhei)些美(mei)好(hao)的(de)精致在社会发展(zhan)的(de)车(che)轮(lun)中已(yi)经被碾得粉碎，“蛙(wa)(wa)声(sheng)一(yi)片”的(de)美(mei)好(hao)童年也只能(neng)期待着(zhe)在梦中出现了(le)。
⑦今年的清明节，当(dang)我(wo)(wo)再(zai)一(yi)(yi)(yi)次回到家(jia)乡，再(zai)一(yi)(yi)(yi)次静立田(tian)头，等候蛙声(sheng)的(de)(de)(de)(de)洗涤时，我(wo)(wo)失(shi)望了(le)(le)：苍白的(de)(de)(de)(de)月光(guang)下是一(yi)(yi)(yi)望无际的(de)(de)(de)(de)田(tian)畴。没(mei)有(you)虫鸣，也(ye)没(mei)有(you)了(le)(le)蛙鼓。只有(you)偶尔几声(sheng)低(di)低(di)的(de)(de)(de)(de)叹(tan)息：“呱——呱——呱。”不远处又来(lai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)群(qun)扫荡者。那些穿梭(suo)不息捕(bu)蛙的(de)(de)(de)(de)灯火像(xiang)残(can)忍的(de)(de)(de)(de)鬼子的(de)(de)(de)(de)探(tan)照灯。萤火虫销声(sheng)匿迹(ji)，只有(you)死亡的(de)(de)(de)(de)火光(guang)威胁着一(yi)(yi)(yi)切，吞噬着一(yi)(yi)(yi)切。我(wo)(wo)不由(you)颤栗(li)起来(lai)……
⑧辛弃疾曾乐(le)观地写道：“稻花香里说丰年，听取蛙(wa)声一(yi)片。”当蛙(wa)声疏落时，稻花不香、丰年不再的噩运离我(wo)们还会远(yuan)吗(ma)？
⑨今夜，我又听到了蛙鸣，如此的亲切，如此的温馨，它如初夏夜里拂动着的暖风，沿着情感的脉络缕缕入心。然而，情绪中不仅仅是感动，更多的是忧虑。但愿人们在聆听美妙的蛙鸣时能有爱护之心。用(yong)心去感(gan)受，用(yong)耳(er)去聆(ling)听，不要用(yong)手去欣赏，不要用(yong)嘴去品尝。让我(wo)(wo)们的城市(shi)也(ye)保有一丝自(zi)(zi)然(ran)的地(di)方，为了那些虫、鸟、蛙，也(ye)为了我(wo)(wo)们自(zi)(zi)己(ji)。
⑩突然想起(qi)了齐(qi)白(bai)石的(de)(de)一(yi)幅国(guo)画，题曰《十里蛙(wa)声出(chu)山泉》。画里除一(yi)条溪(xi)水中的(de)(de)十几只蝌蚪外，并(bing)不(bu)见(jian)一(yi)蛙(wa)。而(er)你仿(fang)佛看到了在不(bu)远处，蛙(wa)们的(de)(de)悠闲与自在，仿(fang)佛能(neng)听到一(yi)片片如歌如吟的(de)(de)蛙(wa)鼓，嘹(liao)亮而(er)宏(hong)阔……
⑪怀念蛙(wa)鼓。
（选(xuan)自散文集《活在尘世(shi)中》有删改(gai) 作者简默）
1．结合全文，根据(ju)括号中的提(ti)示，品读下面两个句子(zi)。（6分）
（1）霎时，万流齐发，如万马奔腾，如浪涛汹涌，气象恢弘。（连用比喻，有何妙处？）
（2）但愿人们(men)在聆听(ting)美妙的(de)蛙(wa)鸣时能有爱(ai)护之心。（句中“聆听(ting)”一词用得是否妥当？）
2．文章多处引用(yong)或化用(yong)古(gu)诗(shi)词(ci)名句(ju)。请以第(di)⑥段为例，概括说说这样写(xie)的作用(yong)。（3分）
3．“比(bi)较(jiao)”是一种重要(yao)(yao)的阅(yue)读方法。选(xuan)择下面一篇(pian)散文与《怀(huai)念(nian)蛙鼓》进行比(bi)较(jiao)，说说两篇(pian)散文运用的主要(yao)(yao)写(xie)作手(shou)法有何不同。（3分）
A《老山界》 B《白杨礼赞》 C《五猖会》
4．本文被报刊编(bian)(bian)辑(ji)选中(zhong)，安排(pai)(pai)在“乡村与城市(shi)”栏(lan)目中(zhong)发表。请(qing)结合文本内容，揣摩编(bian)(bian)辑(ji)这样安排(pai)(pai)的原因。（5分）
【参考答案】
1．（1）连用比喻，生(sheng)动形(xing)象地(di)突出了(le)青蛙鸣叫时此起(qi)彼伏、响亮欢(huan)快(kuai)、气势(shi)恢弘的(de)壮观场面，体现出蛙声所展示(shi)出的(de)生(sheng)命的(de)奔(ben)腾和旺盛，表达作者对童年(nian)时期(qi)美好(hao)田园生(sheng)活的(de)喜爱、怀念之情。
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4．示(shi)例(li)：本(ben)文(wen)通过对(dui)“蛙(wa)鼓”的(de)反复描写、渲染，为(wei)我们展(zhan)示(shi)了(le)(le)乡(xiang)村田园生(sheng)活的(de)迷人魅力(li)，抒发(fa)了(le)(le)作(zuo)者(zhe)浓重的(de)乡(xiang)愁和对(dui)美好童年的(de)怀念。也叙述了(le)(le)作(zuo)者(zhe)因久在(zai)都市(shi)生(sheng)活而欣赏不到“蛙(wa)鼓”这(zhei)样美好景致的(de)遗(yi)憾，描叙了(le)(le)当下乡(xiang)村再(zai)也听不到“蛙(wa)鼓”的(de)现(xian)状，表(biao)达出(chu)作(zuo)者(zhe)对(dui)在(zai)城(cheng)市(shi)化、现(xian)代化进程(cheng)中，故乡(xiang)逐渐(jian)消逝的(de)隐忧和关心，表(biao)达出(chu)对(dui)人与自然如何(he)和谐相处(chu)，如何(he)处(chu)理好乡(xiang)村与城(cheng)市(shi)发(fa)展(zhan)等方面的(de)反思(si)。本(ben)文(wen)与报刊(kan)“乡(xiang)村与城(cheng)市(shi)”栏目内涵相符，所以编辑(ji)将本(ben)文(wen)放在(zai)此栏目。
