星期(qi)天(tian)午后的(de)电车载着倦意(yi)在(zai)市(shi)区慢慢穿行(xing)，走走停(ting)停(ting)，停(ting)停(ting)走走。阳光照进车厢，乘(cheng)客昏昏欲睡。
“你注(zhu)意到了(le)吗(ma)？爸今天吃(chi)了(le)不(bu)少呢。”
“才不是(shi)呢，爸(ba)是(shi)为了让你(ni)高兴。他(ta)爱吃红烧的，清蒸他(ta)嫌没味(wei)儿。”
我扭头一(yi)(yi)看，说话的是(shi)(shi)两(liang)个(ge)四十多(duo)岁的女人，一(yi)(yi)望(wang)便知(zhi)是(shi)(shi)一(yi)(yi)对(dui)姐妹，都偏胖，一(yi)(yi)个(ge)穿(chuan)(chuan)棕色皮外(wai)衣，一(yi)(yi)个(ge)穿(chuan)(chuan)旧(jiu)式羽绒(rong)服；一(yi)(yi)个(ge)化浓妆(zhuang)(zhuang)，一(yi)(yi)个(ge)不化妆(zhuang)(zhuang)。谁(shei)(shei)是(shi)(shi)姐姐，谁(shei)(shei)是(shi)(shi)妹妹？谁(shei)(shei)是(shi)(shi)那(nei)个(ge)了解父亲(qin)心思和口味的人？
车(che)停了(le)(le)，化浓妆穿皮外套(tao)的那(nei)一(yi)个起(qi)身走到车(che)门口(kou)，下车(che)的一(yi)刹那(nei)，她打了(le)(le)个嗝儿，抬(tai)头冲另(ling)一(yi)个笑了(le)(le)笑，招招手，下去(qu)了(le)(le)。
我(wo)也认(ren)识一对姐(jie)(jie)(jie)妹(mei)(mei)(mei)，从小两人性格、脾气就迥(jiong)然(ran)不(bu)同(tong)。不(bu)知(zhi)为什么，父母(mu)都偏爱姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)。姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)好(hao)强、急躁，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)文弱、安静(jing)，常被父母(mu)忽(hu)视(shi)；姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)穿新衣、玩新玩具，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)穿旧衣、玩姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)丢弃(qi)的玩具；姐(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)爱说话(hua)，妹(mei)(mei)(mei)妹(mei)(mei)(mei)总(zong)是(shi)不(bu)声不(bu)响(xiang)。
父母的同事，有(you)的夸奖姐姐聪明，有(you)的喜欢妹妹文静。 “长大(da)了(le)一定(ding)……”“长大(da)了(le)做个……”这样的话她们听了(le)许多许多。
谁能预测一对姐妹的(de)命运，在她们尚年(nian)幼(you)的(de)时候？
和别的(de)姐妹一(yi)(yi)样，我说的(de)这(zhei)对姐妹终于各自长大了(le)(le)(le)，有了(le)(le)(le)各自的(de)家。有一(yi)(yi)度她(ta)们互相疏远了(le)(le)(le)，但很快(kuai)又聚(ju)在一(yi)(yi)起。她(ta)们常在一(yi)(yi)起聊(liao)天，谈论(lun)最多的(de)是童年的(de)回忆。
仍(reng)旧(jiu)是(shi)姐姐说得多。但(dan)每一次姐姐说到一件事，妹(mei)妹(mei)总是(shi)说： “不(bu)，这(zhei)件事是(shi)这(zhei)样的……”
姐姐非(fei)常惊讶，关于(yu)童(tong)年，关于(yu)父母，关于(yu)家族(zu)……她的(de)(de)确没有妹(mei)妹(mei)知道得(de)多。这是怎(zen)么一(yi)回事？在父母、姐姐的(de)(de)冷落下，妹(mei)妹(mei)孤独地待在一(yi)边，默默地倾听、观察，独自长大，独自探究表象背后的(de)(de)真实。而姐姐却生(sheng)活在热(re)闹之中，生(sheng)活在事物的(de)(de)浅表。
妹妹说，祖母去世的时(shi)候，姐(jie)姐(jie)哭不出来，就用两只小(xiao)手使劲(jing)揉搓眼皮，嘴(zui)里发出鸣呜的哭声， “结果上眼皮上出现了(le)两块红红的擦伤，好(hao)几天下不去”。
“那你当时(shi)呢？”姐姐问(wen)。
“我一(yi)开始也哭不(bu)出来，后(hou)来看到大家(jia)都在苦，一(yi)下子就(jiu)流出眼泪来了(le)。”妹妹说。
在姐(jie)妹俩(liang)小的(de)(de)时(shi)候(hou)，曾有(you)亲戚带她(ta)们去省城玩，在姐(jie)姐(jie)的(de)(de)记忆里，那是(shi)一次非常愉(yu)快的(de)(de)旅行。但(dan)是(shi)妹妹却(que)说(shuo)，有(you)一天早(zao)晨，在火车站附近的(de)(de)长椅上(shang)，她(ta)看(kan)到人们丢弃的(de)(de)橘子(zi)皮、包装纸等垃圾。 “早(zao)晨的(de)(de)垃圾。”她(ta)忽然(ran)非常难过。
那一年，她们不过七八岁，谁会去注(zhu)意长椅上的橘(ju)子皮？
这件(jian)事使(shi)姐姐非常惆(chou)怅(chang)，她甚(shen)至嫉妒妹妹，假(jia)如时间(jian)可以倒流，她愿意再回到有橘皮的长椅边(bian)，让自己的眼睛也看到人们前一天夜(ye)里抛(pao)下的垃圾。
这(zhei)位妹(mei)妹(mei)，我称之为小(xiao)小(xiao)的知情者。
假如让我选(xuan)择，我愿做这位妹妹，待(dai)在生活的(de)角隅(yu)，被人们(men)的(de)喧(xuan)闹(nao)与落寞所忽视，捡拾(shi)被丢弃(qi)的(de)生活碎(sui)片，看(kan)见人们(men)脸上自己都未觉察的(de)伤痛(tong)，然后讲给(ji)他们(men)听。
1．文章写到了(le)两(liang)对姐(jie)妹(mei)，请你认真阅(yue)读(du)描写第一对姐(jie)妹(mei)的内容，回答：
(1)用一(yi)句话概括(kuo)文中写(xie)到的(de)与这对姐妹相关的(de)内容(rong)。
(2)写这对姐(jie)妹有什么作用？
(3)根据你对(dui)(dui)文(wen)章的理解，以下(xia)两句对(dui)(dui)话(hua)分别是(shi)谁说的？
①“你(ni)注意到了(le)吗？爸今天吃(chi)了(le)不少呢。”( )
②“才不是(shi)呢，爸是(shi)为了(le)让你高兴(xing)。他爱吃红烧的，清蒸他嫌没味儿。”( )
2．标(biao)题“小(xiao)小(xiao)的知情者”在文中的具体含义是什(shen)么？
3．文中画(hua)横线的句子为什(shen)么要使(shi)用省略(lve)号？
4．认真阅读文中画(hua)波浪线的句子，联系前后文回答：在对待(dai)祖母(mu)去世的问题上，这个句子有(you)着怎样的表(biao)达(da)作用？
参考答案：
1．(1)“我”在电车上看到一对(dui)姐妹谈论她们的(de)父亲的(de)心思。
(2) 一是(shi)引出下(xia)文“我”所认识的(de)一对姐妹，二是(shi)为后文揭示(shi)中心(xin)作铺垫(dian)。
(3)①穿(chuan)棕色皮(pi)外衣的女(nv)(nv)人或化(hua)浓妆(zhuang)的女(nv)(nv)人②穿(chuan)旧式羽(yu)绒(rong)服的女(nv)(nv)人或不化(hua)妆(zhuang)的女(nv)(nv)人
2．具体指的(de)是这样的(de)人：待在生(sheng)活的(de)角隅，虽(sui)然(ran)被(bei)人们的(de)喧闹与(yu)落寞所忽(hu)视，却有机会(hui)捡拾被(bei)人们丢弃的(de)生(sheng)活碎片，能看见(jian)人们脸上(shang)自己都未(wei)觉察的(de)伤(shang)痛。
3．因(yin)为省略号里(li)的内容是不(bu)确定(ding)的，不(bu)同(tong)的人有(you)不(bu)同(tong)的说法。
4．句(ju)子运用语言描(miao)写，含蓄地(di)写出(chu)了“妹妹”能用心体察(cha)别(bie)人的(de)(de)伤痛的(de)(de)“小(xiao)小(xiao)的(de)(de)知(zhi)情(qing)者”形象。
