茶花开(kai)了，总会让人想起(qi)这含苞的(de)春天，想到(dao)红(hong)茶的(de)一(yi)生要经受多少(shao)煎(jian)熬(ao)，一(yi)枚瘦到(dao)最后的(de)茶，瘦出的(de)是风骨和君子品性(xing)，让人不(bu)能不(bu)肃然起(qi)敬，红(hong)茶的(de)蕴藏(zang)太富有(you)，内涵是一(yi)派(pai)甘醇的(de)心境。
把(ba)春(chun)天泡(pao)成(cheng)一壶(hu)鲜红的茶。水中(zhong)(zhong)有(you)山(shan)，山(shan)中(zhong)(zhong)有(you)雾(wu)，雾(wu)中(zhong)(zhong)有(you)林(lin)，林(lin)中(zhong)(zhong)有(you)甘露，微苦，掬一捧(peng)情丝入(ru)壶(hu)，撒三(san)两点眼(yan)泪(lei)冲泡(pao)。月光，但须文火煮茶，松(song)涛的背景(jing)，但须山(shan)谷的清音，满(man)筐春(chun)色溢出了石壁。
真正的(de)好茶(cha)(cha)总是(shi)挟天地(di)之灵气，禅于内，形(xing)于外(wai)，最后义无反顾地(di)选择了在火汤中舞(wu)蹈。跳跃的(de)茶(cha)(cha)的(de)小(xiao)小(xiao)嫩芽，却有铁(tie)的(de)品质，有蝶的(de)梦(meng)境，好茶(cha)(cha)最好是(shi)用好泉水泡冲，那种(zhong)感觉会让你顿时感受(shou)到(dao)清(qing)纯的(de)雪(xue)沸腾(teng)着(zhe)，冶炼着(zhe)玫(mei)瑰的(de)幽香(xiang)。
端起一(yi)杯(bei)(bei)茶(cha)(cha)(cha)，轻轻品味，就品出(chu)了(le)高蹈的(de)灵魂，就瞧(qiao)见(jian)那(nei)每一(yi)枚绿(lv)叶都披露(lu)神圣(sheng)的(de)光芒。用茶(cha)(cha)(cha)盖(gai)轻轻撩拨茶(cha)(cha)(cha)汤，杯(bei)(bei)沿上常(chang)常(chang)浮起如(ru)烟(yan)的(de)丝绸，给人启迪，开(kai)悟，像启明星的(de)眼睛(jing)常(chang)常(chang)打开(kai)了(le)凡人拥塞(sai)的(de)思路，茶(cha)(cha)(cha)盖(gai)和(he)茶(cha)(cha)(cha)杯(bei)(bei)沿叮当响碰，越发让人听出(chu)紫(zi)砂(sha)烧制时(shi)暗(an)藏着(zhe)的(de)春(chun)雷的(de)爱，深奥的(de)紫(zi)砂(sha)，响彻着(zhe)内心(xin)清脆(cui)的(de)泉音。
细细地看一枚枚茶叶，会顿觉情致盎然，妙趣横生。一枚枚茶叶在茶杯里荡漾，如舟子涉过浩波飘渺的春雨江南。好的茶叶，像极其懂得修行禅悟的人。红色的海洋里有苦胆，有古老的香，在岁月的画卷中展开唐诗的韵味。
茶的(de)心(xin)中仰慕名山(shan)圣水，自然(ran)显露(lu)锋芒(mang)。洗尽一生的(de)疲倦(juan)，超然(ran)物外，情致高洁(jie)。像修行的(de)高僧，又似山(shan)中的(de)隐士，忽而峰回路转，坐看风行云(yun)起，青山(shan)云(yun)雾(wu)，你守住自身的(de)香，那是一生的(de)苦(ku)，令(ling)人刻骨铭心(xin)的(de)微苦(ku)。
茶是极受中国历代文人厚爱的，红茶经历了火与水的(de)洗礼，经历了炼狱般的(de)苦，修(xiu)行连着苦痛(tong)，那些志趣高远的(de)人，内敛的(de)心灵，渴(ke)望着舒展(zhan)和飞翔，文人敞(chang)开胸怀，以(yi)笔端墨意(yi)拥抱这滚烫的(de)生(sheng)活(huo)，在奋起与求(qiu)索中恣意(yi)流转。
为(wei)(wei)茶为(wei)(wei)诗，中国历代文(wen)人墨客自(zi)强自(zi)立(li)，孤峰(feng)清高，左右逢源，九曲(qu)回(hui)肠。因为(wei)(wei)茶而(er)香飘万里，因为(wei)(wei)茶而(er)和谐富(fu)足(zu)，美名远扬。
那清香袅袅的(de)(de)茶(cha)，泛(fan)着青铜之韵的(de)(de)茶(cha)，笑傲风霜雨雪的(de)(de)茶(cha)，把最嫩的(de)(de)心尖供奉出来。把荒凉留给山坡，滴落(luo)的(de)(de)茗(ming)露，幡(fan)然醒悟了一个茶(cha)的(de)(de)国度。满(man)山的(de)(de)气节和率直(zhi)，一个民族的(de)(de)写真，心中(zhong)藏纳了春天和大海。
意中有溪流，一(yi)滴水感(gan)知江河。
境中有天地，一枚叶(ye)彻悟山(shan)川。
中(zhong)国(guo)茶真(zhen)是神(shen)形俱(ju)致，内(nei)敛，通(tong)达，清润，禅悟，从容开阔的(de)(de)境界，深(shen)藏(zang)于内(nei)心的(de)(de)修为(wei)，在岁月里反复翻滚，腾挪，不停地涤荡(dang)自我(wo)。是一(yi)杯茶，帮我(wo)们涤尽一(yi)身的(de)(de)漫(man)漫(man)征尘。品茶人那一(yi)颗燥(zao)热(re)的(de)(de)心，最终(zhong)听从了命运(yun)、风和(he)炊烟的(de)(de)召唤。茶总能可以君子坦荡(dang)荡(dang)，一(yi)副好茶生(sheng)长出(chu)一(yi)个国(guo)家(jia)的(de)(de)精(jing)髓和(he)民族希望。
座上红炉烹(peng)雪，漫谈禅(shan)茶诗酒，堂前碧叶舒(shu)展，已(yi)度过多少春夏秋(qiu)冬。
满堂风雅颂，明吐(tu)茶(cha)道；半(ban)壶日月星，暗含禅机。
一杯红茶让你释怀(huai)良久，默念红尘，笑(xiao)含杯中日月乾(qian)坤(kun)之深意(yi)。
（选自“散文网”，有(you)删改）
4．请体会文中画(hua)线语句(ju)“红(hong)色的(de)海(hai)洋里(li)有苦胆，有古老的(de)香(xiang)，在岁月的(de)画(hua)卷中展开唐诗(shi)的(de)韵(yun)味”的(de)含意。（5分）
5．文章中(zhong)的前三段似乎与标题中(zhong)的“禅(shan)悟”无关，请结合全文，分析(xi)作(zuo)者(zhe)这样安(an)排的用意。（6分）
6．中国古(gu)代文人学士为(wei)什么厚爱(ai)“茶”？请结合文本(ben)分(fen)条(tiao)陈(chen)述。（6分(fen)）
7．作者通过对“红茶”的(de)(de)描述，寄寓了哪些(xie)人生(sheng)感悟？结(jie)合自身(shen)的(de)(de)感受，谈谈你的(de)(de)理解。（8分）
参考答案：
4．“红色的(de)(de)海洋”指(zhi)红茶(cha)；“苦胆(dan)”既指(zhi)茶(cha)的(de)(de)苦味(wei)，也寓指(zhi)人生的(de)(de)苦痛；“古老的(de)(de)香，在岁月(yue)的(de)(de)画(hua)卷中展开唐诗(shi)的(de)(de)韵味(wei)”指(zhi)红茶(cha)有悠(you)久的(de)(de)历(li)(li)(li)史，成为历(li)(li)(li)代(dai)文(wen)人吟咏的(de)(de)对(dui)象，暗(an)指(zhi)文(wen)人的(de)(de)道德操守。人生的(de)(de)经历(li)(li)(li)，有如冲泡红茶(cha)的(de)(de)过程，在苦味(wei)中弥漫(man)出亘(gen)古悠(you)远的(de)(de)香气。（词语的(de)(de)理解3分，句意整体把握2分）（5分）
5．结构上：由 “茶花”开篇，并着力描写 “泡茶” 的过程，引出…点此查看完整高中散文阅读训练参考答案（本文答案在第7页） …文人美名远扬，感到生活的和谐富足。⑤茶蕴(yun)含(han)着气(qi)节和率真，是一(yi)个民(min)族的写真。（每点两分(fen)，答对三点即(ji)可得(de)满分(fen)）（6分(fen)）
7．参考(kao)角度(du)：红茶(cha)(cha)的(de)(de)(de)炮制(zhi)要(yao)(yao)经受诸(zhu)多煎熬(ao)，却“义无反顾地选择了在火汤中舞蹈”，人(ren)生需要(yao)(yao)这种义无反顾的(de)(de)(de)拼搏(bo)精神(shen)；饮茶(cha)(cha)可以(yi)提神(shen)，“像(xiang)启明星的(de)(de)(de)眼(yan)睛(jing)打开凡人(ren)拥塞的(de)(de)(de)思(si)路”，寓指心智的(de)(de)(de)开启；茶(cha)(cha)能(neng)“守住自身(shen)的(de)(de)(de)香”，正(zheng)如人(ren)须(xu)坚定自己的(de)(de)(de)信念；茶(cha)(cha)“神(shen)形俱(ju)致，内敛，通达”，正(zheng)是人(ren)所追求的(de)(de)(de)一种“君子坦荡(dang)荡(dang)”的(de)(de)(de)状(zhuang)态。（能(neng)对原文中茶(cha)(cha)的(de)(de)(de)色、香、味、形、神(shen)进行(xing)描述(shu)并能(neng)阐明其中蕴含(han)的(de)(de)(de)人(ren)生道理，得4分(fen)；能(neng)围(wei)绕(rao)以(yi)上思(si)路，结合自身(shen)体会展开思(si)考(kao)，具有独特(te)的(de)(de)(de)见解，表(biao)述(shu)通畅，得4分(fen)）（8分(fen)）
