考点：理解文中重要概(gai)念的含义。能力(li)层级(ji)为理解B。
5．试题(ti)分析：解答此题(ti)，可将各选项(xiang)表述同文本相关内(nei)容加以(yi)比照(zhao)，题(ti)中，D项(xiang)，“所以(yi)从艺术(shu)上还是(shi)可以(yi)借鉴的。”原(yuan)文没有涉及(ji)。
考点：归纳内容要(yao)点，概括中心意(yi)思。能力层级为分析综合C。
6．试题(ti)分(fen)析(xi)：解(jie)答此题(ti)，可将各选(xuan)项(xiang)表述(shu)同文(wen)本相(xiang)关内容加以比(bi)照(zhao)，题(ti)中，B项(xiang)，原(yuan)文(wen)是说(shuo)“商业社会中越来越强大的(de)(de)(de)男(nan)性话语权，就有意(yi)(yi)无意(yi)(yi)地(di)鼓励女(nv)性学习后宫嫔妃(fei)的(de)(de)(de)“隐忍”与“奉献”，促(cu)使(shi)她们按照(zhao)男(nan)性的(de)(de)(de)意(yi)(yi)愿，而(er)不(bu)是女(nv)性的(de)(de)(de)独立意(yi)(yi)识来塑造自己。”
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为(wei)分析综(zong)合C。
