星期天上午，我(wo)去(qu)书店买书，路上我(wo)被一(yi)个修鞋的小摊吸(xi)引住了。
修鞋匠是一个二十多岁的(de)青年，身穿(chuan)工作服，腰(yao)间(jian)系着蓝围裙，消瘦白净的(de)脸(lian)上，一双乌(wu)黑发亮的(de)眼睛里闪着机敏的(de)光(guang)。
一(yi)(yi)个(ge)女(nv)青(qing)年(nian)(nian)把(ba)一(yi)(yi)只没了(le)后(hou)(hou)跟(gen)的(de)(de)皮(pi)鞋(xie)(xie)递了(le)过去，修(xiu)鞋(xie)(xie)师傅(fu)仔细地(di)看(kan)了(le)看(kan)，用（ ）的(de)(de)口吻说：“是(shi)用钉子(zi)钉，还(hai)是(shi)用黏(nian)合剂(ji)(ji)粘(zhan)(zhan)上？”显然女(nv)青(qing)年(nian)(nian)在这(zhei)方(fang)面是(shi)外行，她没有(you)马上答话。修(xiu)鞋(xie)(xie)师傅(fu)看(kan)出了(le)女(nv)青(qing)年(nian)(nian)那种不理解的(de)(de)神情，便（ ）说：“还(hai)是(shi)用黏(nian)合剂(ji)(ji)粘(zhan)(zhan)吧，既美观又(you)省(sheng)钱。”女(nv)青(qing)年(nian)(nian)点了(le)点头。修(xiu)鞋(xie)(xie)师傅(fu)熟练(lian)地(di)操作起来，他仔细地(di)切磨(mo)后(hou)(hou)跟(gen)之后(hou)(hou)，从一(yi)(yi)个(ge)暗(an)色的(de)(de)瓶(ping)子(zi)中取出黏(nian)合剂(ji)(ji)，均匀地(di)涂在后(hou)(hou)跟(gen)上，然后(hou)(hou)小(xiao)(xiao)心翼翼地(di)粘(zhan)(zhan)好。我(wo)以为(wei)已经(jing)完(wan)成了(le)，谁知他却(que)转身走(zou)(zou)了(le)几步，把(ba)身后(hou)(hou)的(de)(de)长(zhang)方(fang)形烘(hong)箱打(da)开，扭亮了(le)里面的(de)(de)大灯泡，把(ba)鞋(xie)(xie)子(zi)放了(le)进去。“得烘(hong)半(ban)个(ge)小(xiao)(xiao)时左右才行。”修(xiu)鞋(xie)(xie)师傅(fu)一(yi)(yi)边往回(hui)走(zou)(zou)一(yi)(yi)边说，“时间(jian)是(shi)长(zhang)了(le)一(yi)(yi)些，我(wo)现在正(zheng)准备研究一(yi)(yi)种新型黏(nian)合剂(ji)(ji)。”
我忽然发现这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)师傅(fu)的(de)腿有些(xie)异常——左(zuo)腿要比右腿长好多(duo)，右脚穿的(de)鞋是(shi)特制的(de)。啊，这(zhei)(zhei)是(shi)一(yi)个(ge)(ge)(ge)残疾人！我怀(huai)着敬佩之情，仔细(xi)地观(guan)察起这(zhei)(zhei)个(ge)(ge)(ge)小小的(de)修(xiu)鞋摊。只见(jian)烘箱上(shang)(shang)有一(yi)个(ge)(ge)(ge)小本(ben)(ben)，上(shang)(shang)面写着“意(yi)见(jian)本(ben)(ben)”三(san)个(ge)(ge)(ge)字(zi)。我一(yi)页一(yi)页地翻阅(yue)起来，上(shang)(shang)面的(de)意(yi)见(jian)还真(zhen)不(bu)少，足(zu)足(zu)写了满满一(yi)本(ben)(ben)，都是(shi)表扬这(zhei)(zhei)位修(xiu)鞋师傅(fu)的(de)，看(kan)来他虽然身体(ti)残疾，但意(yi)志坚强，修(xiu)鞋技(ji)术还非常高。
1．用“____”把描写修鞋青年外貌的语句(ju)画出来。
2．结合(he)上下文，在括号(hao)里填上恰当的(de)词(ci)。
建议 商量
（1）修(xiu)鞋师傅仔细地看(kan)了(le)看(kan)，用(yong)（ ）的(de)口吻(wen)说(shuo)：“是用(yong)钉(ding)子钉(ding)，还是用(yong)黏合剂粘(zhan)上(shang)？”
建议 商量
（2）修鞋(xie)师(shi)傅看出了女青年那(nei)种不理解的神情，便（ ）说：“还是用(yong)黏合剂粘吧，既美观(guan)又省(sheng)钱。”
3．用“√”给(ji)下面句子中的字选择正确读音。
（1）修鞋(xie)匠是一个二十(shi)多岁的青年人，身穿工(gong)作(zuo)服，腰间(jian)系(xi)（xì jì）着蓝(lan)围裙。
（2）“是(shi)用钉(ding)（dīng dìng）子钉(ding)（dīng dìng），还是(shi)用黏(nian)（nián zhān）合剂粘（nián zhān）上？”
4．解释下面的(de)词语。
机敏：________________ 残疾：________________
新型：________________ 翻阅：________________
5．认(ren)真读句子，结(jie)合加粗的词(ci)谈体会。
他仔细地切磨后跟之后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上，然后小心翼翼地粘好。
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6．你觉(jue)得修鞋师傅是个什么(me)样的人？你想对(dui)他说(shuo)什么(me)？
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答案：
1．修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，消瘦白净的脸上，一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。2．（1）商量 （2）建议…点此查看五年级阅读训练答案100则（本文答案在第7页(ye)）…6．我(wo)(wo)觉(jue)得修鞋(xie)师傅是个勤(qin)勤(qin)恳恳、做事认认真真的(de)人。我(wo)(wo)想对他(ta)说：“您做事时的(de)认真态度非常值得我(wo)(wo)学(xue)习。”
