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萌芽在线阅读与训练

[移动版] 作者:经典名著

萌芽在线阅读与训练

在(zai)院子里(li)乘凉(liang),老(lao)是看见(jian)邻家(jia)的一(yi)个(ge)小男孩吃(chi)葡(pu)萄(tao)时(shi)把葡(pu)萄(tao)核埋在(zai)一(yi)个(ge)装(zhuang)满土(tu)的花盆里(li)。起先,我并不在(zai)意,看久了(le),便问:“你怎么老(lao)把葡(pu)萄(tao)核埋在(zai)花盆里(li)?”

“我想种(zhong)出葡(pu)萄来。”他头都不抬。

“可(ke)种(zhong)葡萄是用(yong)葡萄藤插栽呀,你这样种(zhong)不出来(lai)的(de)。”

“知道。”

“那你干吗还(hai)这(zhei)样?”我好奇了(le)。

“种葡(pu)萄(tao)非要用葡(pu)萄(tao)藤吗?我想创造奇迹(ji)。”孩子(zi)抬起(qi)头(tou),眼里贮满希望(wang)。

过后,总看见男孩(hai)精(jing)心地为他种(zhong)下的(de)葡萄浇(jiao)水(shui),然(ran)后就蹲(dun)在(zai)花盆前发呆,眼中尽是希望,以至于院子里(li)其他小孩(hai)叫(jiao)他去玩,他也不理(li)。显然(ran),他沉浸在(zai)他的(de)希望里(li)。

男(nan)孩(hai)的家长几天(tian)后才发现男(nan)孩(hai)的古(gu)怪(guai)。这天(tian),家里正好酱(jiang)油(you)用完了,男(nan)孩(hai)正蹲(dun)在(zai)(zai)门外,他父亲叫(jiao)他买酱(jiang)油(you),连(lian)叫(jiao)了几声,没人(ren)应(ying),出去(qu)一看,发现男(nan)孩(hai)呆呆地蹲(dun)在(zai)(zai)花盆前,父亲便说(shuo):“你(ni)蹲(dun)在(zai)(zai)这里干什么?叫(jiao)你(ni)几声都听不见,你(ni)心到哪去(qu)了?买酱(jiang)油(you)去(qu)!”说(shuo)着(zhe),便递(di)钱给了孩(hai)子。

过(guo)了很久,男孩(hai)还没有把(ba)酱油买回(hui)来,孩(hai)子的父亲慌了,忙走出(chu)去。一出(chu)门,就见孩(hai)子还蹲在门口的花盆前,手(shou)里捏着他给的钱。

孩(hai)子(zi)的(de)父亲(qin)生气了,过(guo)去一把(ba)扯着孩(hai)子(zi)的(de)手,呵斥道:“你怎么(me)搞的(de)?叫你去买酱油,你还死(si)在这里?”

孩子的心思还在花盆里,葡萄(tao)核栽进去很久了(le),还没(mei)发芽(ya),孩子有些失望了(le),他(ta)说:“我在想,这葡萄(tao)怎么不(bu)发芽(ya)?”

孩(hai)子的父亲听了(le),更气了(le),大(da)声说:“以前就(jiu)给你说过,你这样(yang)做没用,你真是执迷不悟。”说着打了(le)孩(hai)子一个耳光,并举起花盆(pen),把它摔(shuai)碎了(le)。

孩子看(kan)着满(man)地的泥土与(yu)碎片,哭了。

男孩毕(bi)竟还小(xiao),他(ta)在沉默了几天后,又恢复了以往(wang)的活泼,又开(kai)始和(he)院(yuan)里的小(xiao)孩一起玩(wan)。

一星(xing)期后(hou),也在(zai)(zai)乘(cheng)凉的时候,我看(kan)见(jian)院里(li)的一个女(nv)孩吃(chi)葡(pu)萄时也把(ba)葡(pu)萄核埋在(zai)(zai)花(hua)盆里(li),我想过去(qu)(qu)告(gao)诉她(ta)葡(pu)萄核长(zhang)不(bu)出葡(pu)萄,但(dan)还没(mei)等我过去(qu)(qu),男(nan)孩也看(kan)见(jian)了,男(nan)孩走了过去(qu)(qu),跟(gen)女(nv)孩说:“你怎么老把(ba)葡(pu)萄核埋在(zai)(zai)花(hua)盆里(li)?”

“我(wo)想(xiang)种出(chu)葡萄来。”

“种葡(pu)萄要用葡(pu)萄藤插栽(zai),你这样种不出的。”

“知道。”

“那(nei)你干(gan)吗还这样?”

“种葡(pu)萄(tao)非要用葡(pu)萄(tao)藤吗?我想创造奇迹(ji)。”女孩抬起头,眼里贮满了希望。

男孩说:“真的,你这样做(zuo)没(mei)用,我以前也(ye)这样做(zuo)过,没(mei)用的。”

“种下去要(yao)每(mei)天浇水(shui),你知道吗?”男孩点(dian)点(dian)头,张开嘴,还想说(shuo)(shuo)些什么,但什么也没说(shuo)(shuo)就跑(pao)回屋(wu)子(zi)。

几天后,女(nv)孩(hai)(hai)的(de)花盆里(li)居(ju)然长出嫩嫩的(de)葡萄藤来,女(nv)孩(hai)(hai)开心极了。我看见她(ta)把院子(zi)里(li)的(de)小(xiao)孩(hai)(hai)都叫去(qu)看,她(ta)叫了男孩(hai)(hai),但(dan)男孩(hai)(hai)没(mei)去(qu),男孩(hai)(hai)在(zai)一群(qun)孩(hai)(hai)子(zi)围着花盆时(shi),一个人躲在(zai)一边流泪(lei)了。

我看见男孩流泪(lei),走(zou)过去,我说:“你怎(zen)么在这里流泪(lei)?”

男(nan)孩说:“葡萄(tao)藤(teng)是女孩的父亲(qin)插下去的,我看(kan)见了。”

男孩又(you)说:“她父亲真(zhen)好。”说着(zhe),男孩呜(wu)呜(wu)地哭了。

1. 这(zhei)篇文(wen)章写(xie)了两件事,试(shi)用尽可能(neng)简洁的(de)语言概括(kuo)这(zhei)两件事的(de)内容。

第一件事:

第二件事:

2. 这篇文章(zhang)的(de)题(ti)目含义丰富,引人深思。作者为什(shen)么要以“萌芽”为题(ti)呢?谈谈你的(de)理(li)解(jie)。

3.阅读下面的语句,试着回答问(wen)题(ti)。

①男孩点点头,张开嘴,还想说些什(shen)么,但什(shen)么也没说就跑回屋子。

假如你是(shi)这个男(nan)孩,此时还(hai)想(xiang)说些什么(me)呢?写在(zai)下面。

②男(nan)孩(hai)说:“葡萄藤是女孩(hai)的(de)(de)父亲插下去(qu)的(de)(de),我(wo)看见了。”

男孩(hai)又(you)说:“她父亲真好(hao)。”说着,男孩(hai)呜(wu)呜(wu)地哭了。

你在(zai)成长(zhang)中有没有类似男(nan)孩(hai)的经历?男(nan)孩(hai)为什么要称赞女孩(hai)的父(fu)亲“真(zhen)好”?

萌芽参考答案:

1. 第一件事:男(nan)孩用葡萄(tao)核种葡萄(tao),遭到(dao)父(fu)亲(qin)的粗暴对(dui)待。

第二件事(shi):女孩(hai)用葡萄核种葡萄,得到父(fu)亲(qin)的暗中帮助。

2、要(yao)点:萌(meng)芽(ya),可(ke)以理解为孩子期盼的(de)葡(pu)萄(tao)的(de)萌(meng)芽(ya),也引人联想到孩子们(men)(men)具有的(de)创(chuang)新精神(shen)的(de)萌(meng)芽(ya)。(或:以“萌(meng)芽(ya)”为题,寄寓了(le)作者这(zhei)样(yang)的(de)希望和心情:家(jia)长、教(jiao)师以及(ji)一切关(guan)心孩子成长的(de)人们(men)(men),都要(yao)爱护(hu)孩子的(de)创(chuang)造(zao)精神(shen),不要(yao)扼(e)杀可(ke)贵(gui)的(de)“萌(meng)芽(ya)”。)

3、①知道,我每天都给葡萄浇(jiao)水,可是爸爸说我“执迷不悟”,还把花盆摔破了……

②女孩的父亲能理解孩子的心,尊重孩子的感情。(言之成理即可)

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