让有些话穿耳而过
① 李肇星(xing)曾在一(yi)篇(pian)文章中记述了他(ta)儿子3 岁时(shi)的一(yi)些充(chong)满意(yi)趣的奇言妙语(yu)。有次他(ta)儿子在回答“人为什(shen)么会(hui)长两只耳朵(duo)”时(shi)说:“可以(yi)一(yi)个耳朵(duo)进(jin),一(yi)个耳朵(duo)出(chu),光进(jin)不出(chu)就会(hui)装不下。”
② 由此,我想起了一句话:让有些(xie)话穿耳而过(guo)。
③ 譬如某一天,你(ni)无意(yi)(yi)中听到(dao)一些诽谤和(he)中伤你(ni)的(de)话(hua)语,就(jiu)让它穿耳而过。那也许是(shi)别人对你(ni)某一个不经意(yi)(yi)的(de)行(xing)为、某一句不经意(yi)(yi)的(de)话(hua)产(chan)生了误解你(ni)要(yao)(yao)相信(xin),浊者自浊,清(qing)者自清(qing),只要(yao)(yao)假以时日,他一定会看(kan)出(chu)你(ni)的(de)初(chu)衷与(yu)本真。于是(shi)你(ni)便拥有了一颗平静安宁的(de)心。
④ 如(ru)果(guo)偶尔听到(dao)有(you)人指责你太不(bu)细心,未(wei)能(neng)(neng)做到(dao)未(wei)雨绸(chou)缪、防微杜(du)渐,要(yao)让(rang)它穿(chuan)耳而(er)过尽(jin)管他的(de)(de)(de)(de)指责是(shi)善(shan)意的(de)(de)(de)(de),可(ke)是(shi)在(zai)这(zhei)个(ge)世界上,每个(ge)人都是(shi)渺小的(de)(de)(de)(de),谁也(ye)(ye)不(bu)能(neng)(neng)保证(zheng)自己(ji)不(bu)踏入认识(shi)上的(de)(de)(de)(de)歧途不(bu)要(yao)太过相(xiang)信(xin)“人无(wu)远虑,必有(you)近忧”的(de)(de)(de)(de)话,无(wu)论自己(ji)对(dui)将来(lai)有(you)多少设想,可(ke)它终(zhong)究没(mei)有(you)发生。最为(wei)(wei)紧要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)要(yao)抓住今天,认认真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)活在(zai)当下。如(ru)此,才(cai)会在(zai)有(you)限的(de)(de)(de)(de)生命中不(bu)为(wei)(wei)一(yi)些(xie)似是(shi)而(er)非的(de)(de)(de)(de)东(dong)西浪费自己(ji)宝贵的(de)(de)(de)(de)光(guang)阴,才(cai)会不(bu)为(wei)(wei)那些(xie)旁(pang)逸斜出的(de)(de)(de)(de)枝杈失去自己(ji)的(de)(de)(de)(de)吟咏与歌唱。你才(cai)能(neng)(neng)听到(dao)妻儿(er)的(de)(de)(de)(de)欢声(sheng)笑(xiao)语,才(cai)能(neng)(neng)沐浴到(dao)金色的(de)(de)(de)(de)夕阳、绚烂的(de)(de)(de)(de)晚照(zhao)。即(ji)便(bian)风(feng)雨骤然而(er)至,也(ye)(ye)依(yi)然轻裘(qiu)绞(jiao)带,玉(yu)树临(lin)风(feng)。
⑤ 如果(guo)有(you)人说你才(cai)貌(mao)双全,要让它穿耳(er)而(er)过(guo)。那(nei)才(cai)华学识本是天外有(you)天、山外有(you)山,那(nei)形貌(mao)亦是父母的(de)遗传并非自己的(de)努力(li),原(yuan)本不值得他人夸(kua)奖。
⑥ 如果有人说你出(chu)类拔萃,却白(bai)壁(bi)微瑕(xia),也要让它穿耳而过。是否出(chu)类拔革姑且不说,不完美本(ben)是人生的(de)一种常态,如此,你就(jiu)能摆(bai)脱(tuo)“一次失败就(jiu)成永(yong)远颓势”的(de)阴影,就(jiu)能走(zou)出(chu)“局部不完美就(jiu)泛滥(lan)成整(zheng)体否定(ding)”的(de)误(wu)区,就(jiu)始终(zhong)能保持清醒的(de)头脑。
⑦ 对(dui)(dui)(dui)于一些(xie)冷漠无情或者耍小聪明的话(hua),对(dui)(dui)(dui)于一些(xie)玩世不(bu)(bu)恭,不(bu)(bu)知轻重的话(hua),对(dui)(dui)(dui)于一些(xie)上(shang)下(xia)之势、高低权争、男女绯闻的话(hua),都要(yao)让(rang)它穿(chuan)耳(er)而(er)(er)过(guo)。这样,你就(jiu)会秋波无很(hen),素心如(ru)玉。纵然(ran)那些(xie)对(dui)(dui)(dui)你有用,却让(rang)你智(zhi)所不(bu)(bu)能逮、力所不(bu)(bu)能及,以致被夺(duo)了幸福与快乐的话(hua)语(yu),就(jiu)要(yao)让(rang)它们穿(chuan)耳(er)而(er)(er)过(guo),随风(feng)而(er)(er)逝。
⑧ 人(ren)生(sheng)是一(yi)个(ge)容(rong)器(qi),可这个(ge)容(rong)器(qi)的容(rong)量实在是非常有(you)限愁苦(ku)与(yu)畏(wei)惧多了(le),欢(huan)乐(le)与(yu)勇气就(jiu)少(shao)了(le);局促与(yu)紧张多了(le),潇洒与(yu)轻(qing)松就(jiu)少(shao)了(le);傲慢(man)与(yu)骄矜多了(le),恭谨与(yu)谦虚就(jiu)少(shao)了(le)一(yi)些(xie)不需要的话语存放(fang)太多了(le),一(yi)些(xie)箴言就(jiu)会无处(chu)落(luo)脚。让有(you)些(xie)话穿耳而(er)过(guo)。
1.第(di)① 段事例的作用是什么?
2.本文的中(zhong)心论(lun)点是什么?
3.第③ 段中有一个短语“平静(jing)安(an)宁的(de)心”,请从第⑦ 段中找出意思(si)与之相近的(de)两个词语。
4.从结构上看(kan),③ ④ ⑤ ⑥ 段之间是什么关系?请(qing)结合文(wen)章(zhang)内容(rong)作简要(yao)说明。
5.读完全文(wen)后,写出你获得了怎样的人生启(qi)示。
答案:
1.增(zeng)强可读性;引出(chu)中心论点
2.让有些…查看完整议论文阅读训练答案…心(xin)态,要认(ren)识到自己(ji)的不足,5、6段是(shi)从(cong)正面说(shuo)我们要谦虚,要始(shi)终(zhong)能保(bao)持(chi)清醒的头脑(nao)。
5.示例1:人生是一个(ge)容量有限的容器,因而要选择欢乐(le)与(yu)通气(qi)、潇(xiao)洒与(yu)轻松、恭谨与(yu)谦虚,让有些(xie)话语穿耳而过。
示例(li)2:对于一(yi)些冷漠无(wu)情,耍小(xiao)聪明、玩世(shi)不恭(gong)、不知轻重、上(shang)下之势、高低权争(zheng)的话语(yu)都要让它们穿耳而过。