如果问我，你(ni)喜欢读什么样的文(wen)章？答：“首先是，通(tong)俗易懂(dong)，简洁(jie)明快，活泼有趣，可读性(xing)强。然后，才是领会思想内(nei)容。
我(wo)订阅(yue)十(shi)份报纸两份杂志，每(mei)天认真(zhen)挑(tiao)好看(kan)(kan)的读。有四类文章(zhang)nì烦，不(bu)(bu)爱看(kan)(kan)。一是冗长，过多(duo)引经据典，拐弯抹角，耍笔(bi)头，只图(tu)显示作者学问，忘(wang)了(le)读者最需要痛痛快(kuai)快(kuai)。另一类是时髦(mao)词太多(duo)，词汇搭配不(bu)(bu)当，不(bu)(bu)通顺，令(ling)人费解(jie)。看(kan)(kan)了(le)第(di)一段(duan)，不(bu)(bu)知所云，干脆撂下。再一类是引用(yong)外(wai)语和缩写的专用(yong)名词太多(duo)，我(wo)外(wai)语水平太低，不(bu)(bu)懂。还有一类是大(da)话(hua)套话(hua)太多(duo)，枯燥乏味，没有自己(ji)的语言风格。
除去学(xue)术性专(zhuan)业性报刊，面向特定读者(zhe)(zhe)，不(bu)必(bi)非讲通(tong)俗(su)易(yi)懂之外，一般(ban)综合(he)性报刊是(shi)面向广(guang)大读者(zhe)(zhe)。如若你(ni)的文(wen)章首先(xian)在文(wen)字上表达不(bu)通(tong)俗(su)，没风趣，缺mèi力，让读者(zhe)(zhe)谢绝了，你(ni)纵(zong)然见解(jie)再(zai)新(xin)鲜再(zai)高明，没被读者(zhe)(zhe)接(jie)受，沿线引(yin)起共(gong)鸣，文(wen)章岂(qi)(qi)不(bu)是(shi)白写？报刊岂(qi)(qi)不(bu)是(shi)浪(lang)费版面？
能不(bu)能用(yong)大众化语(yu)言(yan)、普普通通的字眼，写出深刻文(wen)章？我(wo)看，完全可以。且(qie)举两例(li)：
年近(jin)九旬的季羡林先生(sheng)，学(xue)贯中西(xi)，著作等身，说是当(dang)今大(da)学(xue)者，当(dang)之无愧。他的散文(wen)，短小、精致，漂(piao)漂(piao)亮亮，不用一(yi)个(ge)(ge)生(sheng)僻的词(ci)，没(mei)有一(yi)个(ge)(ge)费解(jie)的句子，讲出(chu)充分道理(li)(li)，读后让人眼睛一(yi)亮，对(dui)人生(sheng)又有新感悟。近(jin)两(liang)年，他写的《人间第一(yi)爱》、《论(lun)压力》、《不完满才是人生(sheng)》等等，千字左右，通俗之中见哲理(li)(li)，深入浅出(chu)，太耐人寻味了。我不禁剪辑下(xia)来保(bao)存，还(hai)建(jian)议编报纸副刊的朋友转载(zai)。
谁是(shi)当今资深大作家大编辑(ji)？八十二的(de)韦君宜大姐应是(shi)其中(zhong)(zhong)之一(yi)。她(ta)编过(guo)(guo)延(yan)安《抗战(zhan)报》，担任过(guo)(guo)中(zhong)(zhong)国青年杂志和人民文(wen)学出(chu)版社(she)总编辑(ji)，写过(guo)(guo)许多优秀文(wen)学作品。近读她(ta)在(zai)病床上写的(de)《思痛录》完全用最通俗易懂、简洁明(ming)白的(de)语言，对她(ta)从延(yan)安到(dao)文(wen)革(ge)历次运动中(zhong)(zhong)，说过(guo)(guo)的(de)一(yi)些(xie)违心的(de)假话、办的(de)一(yi)些(xie)错事，坦诚反思，恳(ken)切惭愧、忏悔，没有一(yi)点掩(yan)饰(shi)，情真意切，感人肺腑。□→□→□→□→□
读了季氏、韦氏作品，你会(hui)发现，原来，通俗远胜过(guo)文绉(zhou)绉(zhou)，乃是一(yi)种(zhong)感人至深的巨大力量(liang)。
还(hai)有一个(ge)(ge)理由，如今，人们生(sheng)活皆是快节奏，没工夫读(du)(du)那端着架子、难懂的啰嗦文章。忽视了这个(ge)(ge)，你一提笔，就(jiu)远离(li)了读(du)(du)者(zhe)。
1．整体理解
①本文(wen)的中心论点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②文中属于“事实论据”的自(zi)然段有＿＿＿，属于“道理论据”的自(zi)然段有＿＿。
2．内容理解
①在作者看来，是不是所有的文(wen)章都必须写(xie)得通俗易懂？从文(wen)中哪(na)句话可以看出这一点？
②第5自然段(duan)举季羡林的例子中,紧扣中心(xin)论点的语(yu)句是哪些？（在文中用线划出）
3．词汇、语法
①“纵然”的(de)同义词是＿＿＿。
②“乃(nai)是一种(zhong)感人至深的(de)力量。”这句(ju)话省(sheng)略的(de)主语(yu)是＿＿＿＿＿。
4．字形、词意
①依据(ju)注(zhu)音填写恰当的字：
nì＿＿烦 mèi＿＿力
②根据上下文(wen)，解释下列(lie)词语的(de)大意(yi)：
学贯中(zhong)西：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿著(zhu)作等身：＿＿＿＿＿＿＿
5．语言连贯
下(xia)面5句话是(shi)从上文□→□→□→□→□中摘出来(lai)的(de)(de)，已打(da)乱(luan)顺序(xu)，请在下(xia)面的(de)(de)方框内(nei)调整为合理的(de)(de)顺序(xu)（只(zhi)填序(xu)号即可）。
①都会由衷尊重大姐的人格(ge)高大
②都会感到
③谁读了此书
④定要是非分明
⑤永远大胆讲真话
调整后(hou)的顺序应为□→□→□→□→□
答案：1．读文章首先要选通俗易懂的文章或“首先是通俗”（2）第二.五、六段都属…查看历年中考议论文阅读训练100则答案…贯(guan)通中外”，解释为“形(xing)容(rong)著(zhu)作(zuo)极多”。
5．本题答案应为“（3）（1）（2）（4）（5）”或“（3）（2）（4）（5）（1）”。
