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《品尝成功》议论文阅读训练及答案

[移动版] 作者:唐伯牛

《品尝成功》议论文阅读训练及(ji)答案(an)

人们(men)往往有一种(zhong)错误观念:成(cheng)功只等于(yu)成(cheng)名。其实,成(cheng)功只是一种(zhong)感受,一种(zhong)自(zi)我意识的主观感受。从(cong)某种(zhong)意义上说,我们(men)都是成(cheng)功者,我们(men)无时无刻(ke)不在(zai)成(cheng)功着。我们(men)的每(mei)一个进步(bu),所取(qu)得的每(mei)一项(xiang)成(cheng)绩,战胜的每(mei)一次(ci)困难都是成(cheng)功,关键(jian)是我们(men)自(zi)己(ji)有没有这(zhei)种(zhong)感受。

作(zuo)为(wei)一名学(xue)生,他(ta)完成了(le)(le)学(xue)业,升入了(le)(le)上一级学(xue)校,这就(jiu)是成功。一位农民,他(ta)播(bo)下的(de)种子(zi)发(fa)芽了(le)(le),庄稼(jia)收(shou)割了(le)(le),这也(ye)是成功。伟人(ren)自(zi)然有伟人(ren)的(de)成功,但(dan)凡人(ren)同样也(ye)有凡人(ren)的(de)成功。

有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)认为(wei):只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)扭转乾(qian)坤的(de)(de)壮举,只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)影响(xiang)历(li)史、载入(ru)史册的(de)(de)伟业,才算(suan)是成功(gong);也有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)认为(wei):只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)高官、领袖,只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)成名成家的(de)(de)人(ren)(ren)(ren),或者只(zhi)(zhi)(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)拥有(you)(you)(you)(you)(you)百(bai)万资(zi)产的(de)(de)富(fu)翁,才算(suan)成功(gong);甚至(zhi)有(you)(you)(you)(you)(you)人(ren)(ren)(ren)断言:世界(jie)上没有(you)(you)(you)(you)(you)一个成功(gong)者,因为(wei)人(ren)(ren)(ren)生最终的(de)(de)结局将是悲剧(ju)──后人(ren)(ren)(ren)肯定会超(chao)越(yue)前人(ren)(ren)(ren)。这实在是一种可(ke)怕的(de)(de)自卑。

我们说,只要你不停止(zhi)(zhi),不放弃,就(jiu)没有失(shi)败(bai),失(shi)败(bai)只是暂(zan)时的停止(zhi)(zhi)和受(shou)(shou)挫(   ),受(shou)(shou)挫一次,成(cheng)熟一点,理(li)智一分,距离(li)成(cheng)功就(jiu)近了(le)一步。

英国(guo)的(de)笛福一生在事业上(shang)屡(lv)败屡(lv)战(zhan),忽而发财,忽而破产;一时受到国(guo)王(wang)的(de)赏(shang)识,一时又(you)被捕入狱,但他从未停止奋斗和追求,最后成为(wei)著名(ming)作家。

人(ren)不是(shi)为了吃(chi)苦(ku)而(er)生(sheng)(sheng),也(ye)不是(shi)为了失败而(er)来。人(ren)生(sheng)(sheng)应该(gai)是(shi)幸(xing)福、快(kuai)乐(le)的(de)。而(er)幸(xing)福、快(kuai)乐(le)来源(yuan)于(yu)自身的(de)奋斗,来源(yuan)于(yu)自身的(de)努(nu)力和(he)追求。如果我们(men)把(ba)自己的(de)每一点进(jin)步(bu),哪(na)怕(pa)是(shi)很小的(de)进(jin)步(bu),都看作是(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)中的(de)一次(ci)成功,都认认真(zhen)真(zhen)地(di)品味一   (fān),那么,幸(xing)福和(he)快(kuai)乐(le)就(jiu)会常伴于(yu)我们(men)身边(bian),我们(men)的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)也(ye)就(jiu)会因此变得格外地(di)多彩和(he)生(sheng)(sheng)动。

生活应该是(shi)一(yi)个个成(cheng)功的(de)纪(ji)录,而(er)决(jue)不是(shi)一(yi)次次失(shi)败的(de)连缀;人生也应该是(shi)由无(wu)数(shu)个成(cheng)功构建(jian)而(er)成(cheng)的(de)一(yi)个整体(ti),只(zhi)不过(guo)大小不同(tong)而(er)已。

在更(geng)多的时候,成功只是一种感受,它无(wu)需别(bie)人(ren)(ren)的认(ren)可,更(geng)不需别(bie)人(ren)(ren)来裁判。在人(ren)(ren)生中(zhong),不要把成功的刻度划得(de)太高(gao)太高(gao),也不要把成功看得(de)过(guo)于神圣。人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)有成功的机会,人(ren)(ren)人(ren)(ren)都(dou)曾(ceng)获得(de)过(guo)成功。

我们应该学会品尝成功。认认真真地(di)品味(wei)自(zi)己(ji)的(de)每一次成功,从品味(wei)中汲(ji)取(qu)(qu)营养,汲(ji)取(qu)(qu)动(dong)力,汲(ji)取(qu)(qu)智慧,从而获得更大的(de)成功,这也许(xu)就(jiu)是人生的(de)意义所(suo)在。

(摘自(zi)2003年第(di)4期《读(du)者俱(ju)乐部》,作(zuo)者董保纲,有改(gai)动)

14.在文(wen)中的(de)括号(hao)内给加点的(de)字注(zhu)音,在横线上依据注(zhu)音填(tian)出汉(han)字。(2分)

受挫(   )    品味一   (fān)

15.选文(wen)的中心论点是什么?(2分)

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16.选文中(zhong)画线一段运用了哪种论(lun)证方法?有(you)什么(me)作用?(2分)

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17.选文中说“人(ren)人(ren)都曾获(huo)(huo)得过成(cheng)功(gong)(gong)”。请(qing)联系(xi)你的(de)生(sheng)活(huo)经历,概(gai)括地写出(chu)你获(huo)(huo)得成(cheng)功(gong)(gong)的(de)两个(ge)事例。(2分(fen))

(1)

(2)

18.根(gen)据你平时(shi)的积累,请分别写(xie)出(chu)(chu)有关“成功”、“幸福(fu)”、“奋(fen)斗”方(fang)(fang)面的名言警句(ju),每方(fang)(fang)面写(xie)出(chu)(chu)一(yi)条(tiao)即(ji)可。(2分)

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19.选(xuan)文(wen)结尾说“这也许就是人生的(de)(de)意义(yi)所在”,你认为“人生的(de)(de)意义(yi)”是什么?请结合自己(ji)的(de)(de)学习、生活体验(yan)进行简要的(de)(de)论述。(3分)

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【答案】

14.(2分)cuò  番(fan)

15.(2分)成功是(shi)一种感受。

16.(2分)举例论证   用事实来…请点此查看完整答案(本题答案在第一页)…案,符合题(ti)意要求即可,如:“成功(gong)的秘诀(jue)是(shi)(shi)锲而不(bu)舍(she)”;“人是(shi)(shi)自己幸福的工匠”;“一个人应当(dang)奋斗,奋斗是(shi)(shi)有力量的”。答对(dui)(dui)一个方面(mian)得1分,答对(dui)(dui)三个得2分。

19.言之有理即可酌(zhuo)情给分。(3分)

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