阅读下面三则材(cai)料(liao)，完成13-16题(ti)。（17分）
【A】漫画《少一(yi)点》
【B】电(dian)视(shi)连(lian)续剧《虎妈猫爸》对(dui)白(bai)（节选）
（虎妈一(yi)毕胜男，猫(mao)爸(ba)一(yi)罗素）
毕(bi)胜男：你说咱们(men)这(zhei)两(liang)年(nian)为孩子做了什(shen)么呀？跟别的家长相(xiang)比，我(wo)们(men)根本不够资格(ge)。
罗 素(su)：咱原来不是说好了吗？让孩子有一(yi)个快(kuai)乐健康(kang)的童(tong)年，所有的风雨都咱俩扛。
毕胜男：那咱俩要死了呢？
……
毕胜男：从前我太大意了，以为竞争(zheng)只是在大人之间，根本没把孩子(zi)当回(hui)事，没想到咱(zan)们孩子(zi)比别人落了那么(me)远。
罗 素(su)：怎(zen)么远了？
毕胜(sheng)男：还(hai)不远吗？茜(qian)茜(qian)到现在说话还(hai)跟动画(hua)片里似的。
罗 素：那她天天看动画(hua)片，她可(ke)不就是跟里(li)头(tou)学嘛，等她到了不看动画(hua)片的年龄，她自(zi)然说话就正常了。
毕胜男(nan)：罗素(su)，我已(yi)经决定了，从现(xian)在(zai)开始，我们两个(ge)自己带茜茜。我不要(yao)她(ta)再生活在(zai)童(tong)话世界里了，我要(yao)把她(ta)带进现(xian)实。
（第二天(tian)早晨，毕胜男(nan)坚决制止了罗素为(wei)茜(qian)茜(qian)刷牙的行(xing)为(wei)。茜(qian)茜(qian)哭闹无效(xiao)，自己刷牙。）
【C】家庭教育的(de)核心价值
—再(zai)论孩子会不(bu)会输在(zai)起跑线上
杨东平
①与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的。鲁迅反对孩子做“空头文学家”；老舍对孩子(zi)的(de)(de)(de)期(qi)望则是(shi)粗(cu)通文墨(mo)，自(zi)食其(qi)力。这(zhei)样(yang)的(de)(de)(de)认识，是(shi)基于一种通达、透彻(che)的(de)(de)(de)人生(sheng)观(guan)，即(ji)做一个好人、正直(zhi)的(de)(de)(de)人是(shi)最(zui)重要(yao)的(de)(de)(de)，做一个自(zi)食其(qi)力的(de)(de)(de)普通人是(shi)很有价值的(de)(de)(de)，而这(zhei)恰(qia)(qia)恰(qia)(qia)是(shi)家庭(ting)教育的(de)(de)(de)核心价值。
②那么，如何实现家庭教育的(de)核心价值呢？
③首先(xian)，必(bi)须关注(zhu)孩子(zi)的身体和心理的健康。“身体第(di)一(yi)”不是一(yi)句空话。家长要(yao)培养孩子(zi)的体育兴(xing)趣、体育能力和体育习惯(guan)，让他们热爱户外(wai)活动。而身体健康、热爱户外(wai)活动的孩子(zi)，往往心理也比较健康，这对孩子(zi)的成(cheng)长意义非凡(fan)。
④其(qi)次，必须关注孩(hai)子(zi)(zi)的(de)“精神成(cheng)长”，培养(yang)他们(men)阅读和探究的(de)兴趣。孩(hai)子(zi)(zi)幼(you)年与书结缘是(shi)一(yi)(yi)个(ge)重大(da)事件。当一(yi)(yi)个(ge)孩(hai)子(zi)(zi)喜欢阅读时，教(jiao)育已(yi)经成(cheng)功了一(yi)(yi)半，因(yin)为好的(de)儿童读物是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)“精神母乳(ru)”，会奠定孩(hai)子(zi)(zi)的(de)“精神底色”，影(ying)响孩(hai)子(zi)(zi)的(de)终(zhong)生成(cheng)长。
⑤孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)“精神成长(zhang)”还包括形成自己的(de)(de)(de)兴(xing)趣爱好(hao)。艺(yi)术教育(yu)(yu)对(dui)性格陶(tao)冶、人格养(yang)成具有(you)重(zhong)要的(de)(de)(de)作用(yong)，所谓“学琴的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)不会(hui)学坏(huai)”。但(dan)是(shi)，艺(yi)术教育(yu)(yu)要从(cong)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)兴(xing)趣和(he)条件出发(fa)，顺(shun)其自然(ran)，而(er)(er)非强加。逼一(yi)个爱画的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)去学琴，不可(ke)能有(you)好(hao)结果。俞平伯的(de)(de)(de)教子(zi)(zi)方(fang)法(fa)，叫“大水养(yang)鱼(yu)(yu)”，池子(zi)(zi)越(yue)大，水越(yue)多，才可(ke)能长(zhang)成大鱼(yu)(yu)。即便(bian)对(dui)那些表(biao)现出某一(yi)方(fang)面天赋(fu)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，也不宜过(guo)早地进(jin)行专业定向；否则，杨振宁将会(hui)是(shi)个称职的(de)(de)(de)会(hui)计师，而(er)(er)齐白石则只是(shi)一(yi)个优(you)秀的(de)(de)(de)木匠。
⑥再次(ci)，必须关注符合儿(er)童特点的(de)(de)学习。儿(er)童早(zao)期(qi)教育(yu)(yu)最重要(yao)的(de)(de)不是灌输知识、培养技能(neng)(neng)，而(er)是小(xiao)心翼翼地保(bao)护和(he)(he)滋(zi)养他(ta)们的(de)(de)想象(xiang)力(li)和(he)(he)好奇(qi)心。可惜的(de)(de)是，我(wo)们很多(duo)早(zao)期(qi)教育(yu)(yu)急功(gong)近利(li)，以(yi)培养“小(xiao)大人”为目标，以(yi)挫伤、摧毁孩子的(de)(de)童心和(he)(he)创造力(li)为能(neng)(neng)事(shi)。孩子的(de)(de)人格发展和(he)(he)健康成长还(hai)有(you)许多(duo)途径，除(chu)了阅读(du)和(he)(he)艺(yi)术教育(yu)(yu)，还(hai)包括与同龄儿(er)童的(de)(de)游戏(xi)和(he)(he)交(jiao)往，以(yi)及走进和(he)(he)热爱大自然等。
⑦龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》，我觉得书名就很有道理：孩子是不会真正输在起跑线上，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心。
（有删改）
13.材(cai)料【A】讽刺了怎样(yang)的(de)社会现象？（4分）
答： ;
14.材(cai)料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的(de)分歧(qi)是什(shen)么？（4分）
答：
15.材料【C】中画线(xian)句写俞平(ping)伯(bo)的教子方(fang)法，有什么作(zuo)用？（3分）
答： ;
16.对于“孩子会不会输在起跑线上(shang)”这一(yi)问题，材料(liao)(liao)【B】中毕胜男的(de)(de)观(guan)点与材料(liao)(liao)【C】中作(zuo)者的(de)(de)观(guan)点是不同的(de)(de)。你同意哪一(yi)方的(de)(de)观(guan)点？请结合文本内容(rong)，联系生(sheng)活(huo)实际，谈谈你的(de)(de)看法。（6分）
答：
参考答案：
13．父母只顾自己的(de)玩乐，对孩子的(de)学习生活不管不问，但(dan)却(que)要求孩子考(kao)出(chu)好的(de)成绩(ji)。（4分）
14．父亲(qin)希望孩(hai)子(zi)有一(yi)个快乐健康(kang)的(de)童年，（2分）母(mu)亲(qin)怕孩(hai)子(zi)输在起(qi)跑线上(shang)，要把孩(hai)子(zi)带进现实。（2分）
15．俞平伯(bo)的(de)教子(zi)(zi)方(fang)法是事(shi)实(shi)论(lun)据。（1分(fen)）论(lun)证了培养孩子(zi)(zi)广泛的(de)兴趣(qu)爱好，可以(yi)促进孩子(zi)(zi)“精神成长”。（2分(fen)）
16．提示：可以同意(yi)材(cai)料B中毕(bi)胜男的观点，也可以同意(yi)材(cai)料C中作者的观点。能结合文(wen)本，联系(xi)生(sheng)活实(shi)际，言(yan)之成理即可。
