《传统(tong)读书教育是成功的》初中(zhong)议论文(wen)阅读题及答案

①传统(tong)读书教育是成功的(de)。童年之时饱学于身者(zhe)，数不胜数。从近代之交的(de)学者(zhe)身上，还能(neng)看到(dao)这一点(dian)。

②陈寅恪先(xian)生，是(shi)一个(ge)非(fei)常有(you)代表性(xing)的(de)童年(nian)饱学(xue)者(zhe)。陈家重(zhong)视对子孙的(de)教育(yu)，不但开设家塾(shu)，而且还办(ban)学(xue)堂。倡导新文化运动(dong)的(de)鲁迅，亦受惠于传统的(de)读(du)书(shu)教育(yu)，孩童之年(nian)在(zai)学(xue)识(shi)上也已有(you)了很好的(de)积累。鲁迅七岁入私塾(shu)读(du)书(shu)，《百(bai)家姓(xing)》《神童诗》等书(shu)即此时期读(du)的(de)。

③一(yi)个人读(du)书(shu)(shu)怎么样，关(guan)键在读(du)书(shu)(shu)习(xi)惯(guan)、读(du)书(shu)(shu)能(neng)(neng)力和(he)(he)读(du)书(shu)(shu)情(qing)趣的培(pei)养(yang)。孩童时期是一(yi)个人开发心智(zhi)、引导情(qing)趣、培(pei)养(yang)习(xi)惯(guan)和(he)(he)技能(neng)(neng)的最佳年龄(ling)(ling)段，若能(neng)(neng)在这一(yi)年龄(ling)(ling)阶段培(pei)养(yang)出良好的读(du)书(shu)(shu)习(xi)惯(guan)和(he)(he)嗜好，锻炼出一(yi)定的读(du)书(shu)(shu)技能(neng)(neng)，这将会影响其终生。传统读(du)书(shu)(shu)教(jiao)育的成功(gong)，就在于此。

④古代读书(shu)(shu)，重记诵。孩童时期读书(shu)(shu)，以(yi)记诵为主(zhu)，待(dai)成人(ren)后，读书(shu)(shu)也特别强调记诵。只有记诵精(jing)熟，才能融会(hui)贯通(tong)。

⑤古(gu)代读(du)(du)书(shu)，还重朗读(du)(du)。朱光潜(qian)先生曾说，朗读(du)(du)“是学文言文的长久传统，过去是行(xing)之(zhi)有(you)效的”。

⑥记诵、朗读毕竟是(shi)手段(duan)，古代(dai)读书，更重获得(de)学养。诵诗读书以(yi)广(guang)学问(wen)增修养，为(wei)古代(dai)读书人(ren)之共(gong)识。朱(zhu)光(guang)潜先生(sheng)继承了古代(dai)读书精(jing)神，陈(chen)寅恪先生(sheng)也(ye)曾(ceng)言：“学德不如人(ren)，此实吾之大耻。”

⑦传(chuan)统读书教育的成功(gong)经验，值(zhi)得(de)我们借鉴。取传(chuan)统阅读之长，我们的读书会有更大的进步(bu)。

（选文有改动）

20．请(qing)写出本(ben)文的(de)中心论点。（1分）

答：

21．第⑤段用(yong)了什(shen)么论证(zheng)方法？有什(shen)么作用(yong)？（2分）

答：

22．第⑥段能否删去，请简述理由。（2分）

答：

23．古(gu)人读(du)书重(zhong)记诵、朗读(du)，作(zuo)为现代中(zhong)学生，你(ni)有(you)哪些好的读(du)书习(xi)惯或读(du)书方法，请(qing)联系实际分(fen)享给大家。（2分(fen)）

答：

参考答案：

20. 传统读书教育是成功的。评分说明：（1分〉【…点此查看完整答案（答案页第6页）…】1在内(nei)容上，通过举例论(lun)(lun)证(zheng)和道理(li)论(lun)(lun)证(zheng)，再次证(zheng)明(ming)(ming)了本文“传统读书(shu)教育是成功(gong)的”这一(yi)中心(xin)论(lun)(lun)点。这样使论(lun)(lun)证(zheng)更充分(fen)、更严密、更完(wan)整。评分(fen)说(shuo)明(ming)(ming)：（2分(fen)）结构(gou)作用1分(fen)，内(nei)容作用1分(fen)，言之(zhi)成理(li)印可(ke)。23. 评分(fen)说(shuo)明(ming)(ming)：（2分(fen)）读书(shu)习惯或读书(shu)方法1分(fen)，联系实际(ji)1分(fen)。