理清结构(gou) 本文(wen)的(de)情节是如(ru)何安排的(de)，试说说本文(wen)的(de)思路结构(gou)
迅速
漂亮
鲭鲨 脊鳍
嘴唇
第(di)一次(ci)搏(bo)斗（详写） 牙齿
老人
星鲨 贪婪残暴
第二次搏(bo)斗(dou)（详写(xie)） 身(shen)手 失败者(zhe)？
老人 眼光 智慧与勇敢
头脑(nao) ; 胜(sheng)利者(zhe)？
与鲨鱼的搏斗（略）
第三(san)次搏斗（略写(xie)） 充满自信
老人自言自语（重点(dian)）
两条星鲨 充满勇气
第四(si)次搏斗（详(xiang)写） （跌宕(dang)起(qi)伏）
老人(ren) 棍(gun)棒(bang) 舵 ; 豪迈
群鲨 群起而攻
第五次搏斗
老人 奋力(li)搏斗 老人的(de)高(gao)大形象
老人回到了港口
课文节选的(de)(de)是(shi)老人与(yu)鲨(sha)鱼(yu)搏(bo)斗(dou)(dou)的(de)(de)情景，是(shi)小(xiao)说临近结(jie)尾的(de)(de)部分(fen)，也(ye)是(shi)小(xiao)说情节的(de)(de)高潮，约占(zhan)全书(shu)的(de)(de)六(liu)分(fen)之一(yi)。从书(shu)中的(de)(de)描写，我们可(ke)以看(kan)到，老人与(yu)鲨(sha)鱼(yu)的(de)(de)搏(bo)斗(dou)(dou)共分(fen)五个回合。用(yong)鱼(yu)叉杀(sha)死(si)一(yi)条(tiao)(tiao)灰鲭(qing)鲨(sha)，鱼(yu)叉被(bei)带走，大(da)马(ma)林(lin)鱼(yu)被(bei)吃(chi)掉(diao)四(si)十磅；用(yong)刀子(zi)杀(sha)死(si)两(liang)(liang)条(tiao)(tiao)星鲨(sha)，大(da)马(ma)林(lin)鱼(yu)被(bei)吃(chi)掉(diao)四(si)分(fen)之一(yi)；用(yong)刀子(zi)杀(sha)死(si)一(yi)条(tiao)(tiao)犁(li)头鲨(sha)，刀子(zi)折断；用(yong)短棍(gun)(gun)击退(tui)两(liang)(liang)条(tiao)(tiao)星鲨(sha)，大(da)马(ma)林(lin)鱼(yu)半个身子(zi)都被(bei)咬烂了；用(yong)短棍(gun)(gun)劈(pi)打成群(qun)结(jie)队的(de)(de)鲨(sha)鱼(yu)，短棍(gun)(gun)丢掉(diao)又用(yong)舵把，大(da)马(ma)林(lin)鱼(yu)再也(ye)没什(shen)么可(ke)吃(chi)的(de)(de)了，只剩(sheng)下残骸……五个回合的(de)(de)搏(bo)斗(dou)(dou)结(jie)果却是(shi)一(yi)无所有，“他(ta)知道他(ta)终于给打败了，而且一(yi)点补救的(de)(de)办法也(ye)没有”。
领悟内涵 本篇小说想要(yao)表(biao)达出(chu)一个什(shen)么主题？
《老(lao)人(ren)与海》在(zai)海明威的(de)创(chuang)(chuang)作中(zhong)占有(you)特殊重要的(de)地(di)(di)位，是作者创(chuang)(chuang)作思想和艺术探(tan)索的(de)总结(jie)性作品(pin)。这篇作品(pin)叙述了(le)一个古巴老(lao)渔夫桑地(di)(di)亚(ya)哥的(de)一次不平凡的(de)捕鱼(yu)经历。作品(pin)通过他(ta)同大自然(ran)的(de)顽强拼(pin)搏及其(qi)失败(bai)(bai)的(de)遭遇，象(xiang)征性地(di)(di)表达了(le)在(zai)生(sheng)活中(zhong)人(ren)应当勇敢地(di)(di)面对(dui)失败(bai)(bai)的(de)主题——“一个人(ren)并不是生(sheng)来就要被(bei)消(xiao)灭(mie)的(de)。你尽可(ke)把他(ta)消(xiao)灭(mie)掉，可(ke)就是打(da)不败(bai)(bai)他(ta)。”
文章品读
他(ta)们在海里走得很顺(shun)当(dang)，老头(tou)(tou)儿把(ba)手泡在咸咸的(de)(de)海水里，想让脑子清醒些。头(tou)(tou)上(shang)有高(gao)高(gao)的(de)(de)积云，还有很多的(de)(de)卷(juan)云，所(suo)以老头(tou)(tou)儿知道还要刮一(yi)(yi)整夜的(de)(de)小风，老头(tou)(tou)儿不断(duan)地望着鱼，想弄明白(bai)是(shi)(shi)不是(shi)(shi)真有这(zhei)回事(shi)。他(ta)不断(duan)地看看大鱼，要确定它真正存在。这(zhei)时候是(shi)(shi)第一(yi)(yi)条鲨鱼朝他(ta)扑来的(de)(de)前一(yi)(yi)个钟(zhong)头(tou)(tou)。
鲨鱼(yu)的出现不是(shi)偶然的。①当一大股暗(an)黑色的血(xue)沉在一英里深的海里，然后(hou)又散开的时候(hou)，它(ta)(ta)就从下面(mian)水(shui)深的地方窜上来(lai)。它(ta)(ta)游得(de)那么快，什么都不被(bei)它(ta)(ta)放在眼里，一冲出蓝色的水(shui)面(mian)就沐(mu)浴(yu)在阳光下。然后(hou)它(ta)(ta)又钻进水(shui)里去，嗅出了踪迹，开始顺(shun)着(zhe)船和鱼(yu)所走的航线游来(lai)。
…… ……
②“老头(tou)儿(er)用鱼(yu)叉攮到鲨(sha)鱼(yu)头(tou)上的时候(hou)，他听得出(chu)那条大鱼(yu)身上皮开肉绽(zhan)的声音。”
…… ……
鲨(sha)(sha)鱼(yu)在(zai)(zai)海里翻滚过来。老(lao)头(tou)(tou)儿(er)看见它(ta)的(de)眼珠已经没有生气了(le)，但是它(ta)又(you)翻滚了(le)一下(xia)，滚得(de)自(zi)己给绳(sheng)子缠了(le)两道(dao)。老(lao)头(tou)(tou)儿(er)知道(dao)它(ta)是死定(ding)了(le)，鲨(sha)(sha)鱼(yu)却不肯(ken)承(cheng)认。接着，肚皮朝上(shang)，尾巴(ba)猛烈地(di)扑打着水(shui)面(mian)，两颚格崩格地(di)响着，象一只快(kuai)艇一样在(zai)(zai)水(shui)面(mian)上(shang)破浪而(er)去。海水(shui)给它(ta)的(de)尾巴(ba)扑得(de)白浪滔(tao)天，绳(sheng)一拉紧(jin)，它(ta)的(de)身子四分之三就脱出了(le)水(shui)面(mian)，那绳(sheng)不住地(di)抖(dou)动，然后突然扎断了(le)。老(lao)头(tou)(tou)儿(er)望着鲨(sha)(sha)鱼(yu)在(zai)(zai)水(shui)面(mian)上(shang)静静地(di)躺了(le)一会儿(er)，后来它(ta)就慢慢地(di)沉(chen)了(le)下(xia)去。
［段解］第一部分（开头－后来它就(jiu)慢慢地(di)沉了下去(qu)），老人与第一次(ci)与一头鲨(sha)鱼(yu)(yu)的(de)(de)搏(bo)斗。这一部分，以鲨(sha)鱼(yu)(yu)的(de)(de)巨大勇(yong)猛来衬托老人的(de)(de)勇(yong)敢，一个(ge)高大的(de)(de)形象就(jiu)在与鲨(sha)鱼(yu)(yu)的(de)(de)搏(bo)斗中刻(ke)画出(chu)来了。
①［点评］本句从语言表达上看有什么效果？
这段描写没有(you)一个(ge)比喻句和形(xing)(xing)容词，但鲨(sha)鱼的凶猛、快捷，形(xing)(xing)势的紧迫却立刻展示在读者面前，清新(xin)洗练的叙述文字和反复锤炼的日常(chang)用语，使人读来有(you)身临其境之感。
②［点评］这种描(miao)写有(you)什么好处？
这里本来都是老人的所见所闻，但读者读来便会过电一般油然而生出同样的感觉，同惊惧，同紧张，同喜悦。海明威善于从感觉、视觉、触觉着手去刻画形象，而且很少直接表露感情，由读者自己去体会。这也是这篇小说的场景描写如此震撼人心的一个重要原因。
