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隆中对复习教案

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4.  刘(liu)备第三次拜访诸葛(ge)亮时态度和心情怎样?从哪些(xie)行动和语言里能看出来?

明确:

5.诸葛亮的回答直接从(cong)曹操谈(tan)起行(xing)不行(xing)?为什么?

明确:

6.为什么要先分析曹操?摆了哪些事实?得出了什么结论? 

明确:因为曹操使“主上蒙尘”,“汉室倾颓”,是刘备“欲信大义于天下”的头号敌人。曹袁并论,用事实肯定了曹操谋略出众,兵力雄厚,政治地位优越。得出强弱悬殊,难与为敌的结论。 

7.接着从哪几个方面分析了孙权?结论是什么? 

8.对刘备来说,荆州有哪些有利条件?诸葛亮是怎样暗示刘备的? 

9.为什么要分析益州?诸葛亮认为益州有哪些优越条件? 

10、写关、张不悦和刘备称他得亮(liang)“犹鱼之有水”,的(de)目的(de)是什么?

11、写法探究

思考:作者是如何从正面和侧面来表现诸葛亮的? 请点此下载《隆中对复习教案》

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