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哲理散文阅读参考答案

[移动版] 作者:未知
5 考察想象推断能力,答案略。

 

为自己减刑

1.一位朋友在监狱学习外语、“象棋的故事”、公共汽车售票员不喜欢自己的职业

2.把自己关在心造的监狱里,不肯为自己减刑,自我赦免,度日如年。

3.人不应该把自己关在心造的监狱里。(意思对即可)

4.BC (文中无信息)

闲读梧桐阅读训练

1.高大挺拔,枝繁叶茂 服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀花开花落之从容淡泊之大度。 2.契合:历经风吹雨打;不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方的坦荡。不同:梧桐有顺从糊涂的一面;外祖父缺少从容淡泊的大度。 3.新生命充满活力;前辈对后辈的拖举、希冀和祝福。 4.对未来充满希望,正义必胜,人们会公正对待历史和生活。 5.答案为C E。A项,原文“寂寞”有“不怨人潮人海中的孤寂”;B项,没有“母爱的细腻”;D项,没有赞颂“从容豁达”。

雨的四季导读与训练参考答案

1答:因为她给我的形象和记忆,永远是美的。她给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。

2答:春雨妩媚而馨香,夏雨热烈而又粗犷,秋雨端庄而又沉思,冬雨自然而平静。

3答:先用拟人的手法,把树比为妙龄女子,写出树的生机与妩媚;又用比喻和夸张,写出树芽的鲜嫩及其蕴涵的力量,整句给人以鲜明的美感。

4答;作者认为秋雨使人静谧,使人怀想,使人动情,让人感到更高邈、深远,灵魂得到净化。

作者是从与古人不同的心情出发来写的。一是劳动收获之后喜悦的心情,一是怀着那种快乐感。

5答:现在生态破坏严重,气候恶化,雨下得少。希望人们注意环保,重塑绿地和蓝天,雨也会经常光临,给人们的生活带来美。

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