［段析：本段是文章第二部分第一层的第一个方面，从人类对待自身成就的不正确态度入手批判人类的幼稚无知。横向从人类成就之微小与大自然的博大对比，纵向从对科学史的认识和前瞻两个角度进行批判。 ］
人类发明了种种工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏──煤炭、石油、天然气以及其他各种矿物，人类为自己取得这些成就而喜形于色，［“喜形于色”与上文“沾沾自喜”相呼应，再次描绘了人类的幼稚，也写出了人类的贪婪。］然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？［“狼藉斑斑”生动地描绘了人类对大自然的残酷，饱含愤怒之情，“矿坑”与“陷阱”的暗喻使人不寒而栗。“自掘”又写出了人类的愚鲁无知。本文第二个反问，向人们敲响了警钟！］
［段析：本段是文章第二部分第一层的第二个方面，对人类的贪婪和残酷进行批判。警醒人类：无限制地索取和对大自然的肆意破坏，总有一天人类将自食其果，受到应有的惩罚。 ］ ［以上两段是文章第二部分第一层，批判了人类浅薄愚妄的做法。］
在宇宙中，［由地球推及到宇宙，延展“自然”的内涵。］一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物，因为我们的太阳系只有４０多亿年的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少已有２００亿年的历史了。［“４０”与“２００”的对比，论证对外星生物智慧的推想。］可以推想，在那些比太阳系更古老的星系里，一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧也许是我们所无法比拟的。他们看我们，也许就像我们看蚂蚁一般，［“他们”与“我们”、“我们”与“蚂蚁”的类比突出人类智慧的微不足道。］即使我们中间的那些伟大人物，在他们看来也不过尔尔。［“不过尔尔”表达了作者的谦逊，也表达了对自然的敬畏。］
［段析：承接前文人类的错误做法，深入探讨人类最引以为自豪的人类智慧，并对其加以认识和评定。 ］
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。［段首一句是本段的中心句。］无论(lun)是令(ling)人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可(ke)人的鲜花
