一、语基(20分)
阅读下面语段(duan),完成(cheng)1——7题(ti)。
快乐的人是会演(yan)奏快乐的。
演奏(zou)快(kuai)乐(le),就(jiu)是品(pin) 快(kuai)乐(le)。不论是巍(wei)峨雄壮的(de)高山,广mào无垠(yin)的(de)大(da)海,云彩飘飘的(de)蓝(lan)天(tian),还是qìn人(ren)心脾的(de)气(qi)味,绚丽斑斓的(de)色彩,感人(ren)肺腑的(de)话(hua)语。这(zhei)些(xie)(xie)如(ru)宝石一(yi)般晶 璀璨的(de)快(kuai)乐(le)总是在(zai)我们(men)(men)(men)身边盘(pan)旋。眺望高山,我们(men)(men)(men)应有心田huò然开朗之感;遥望大(da)海,我们(men)(men)(men)应为(wei)生命的(de)宽(kuan)广而(er)骄傲;仰(yang)望蓝(lan)天(tian),我们(men)(men)(men)应为(wei)云朵飘散(san)后的(de)重聚而(er)高兴(xing)。懂得品(pin)味这(zhei)些(xie)(xie)快(kuai)乐(le)的(de)人(ren),自然会得到快(kuai)乐(le)的(de)青 。
演奏快(kuai)(kuai)乐(le),就是留(liu)住(zhu)(zhu)快(kuai)(kuai)乐(le)。流星瞬间(jian)的(de)消逝(shi)(shi),昙(tan)(tan)花(hua)一(yi)现后(hou)的(de)凋(diao)零(ling),蒲(pu)公英(ying)随风(feng)飘零(ling)……这些转瞬即(ji)逝(shi)(shi)的(de)美好(hao),总会(hui)带(dai)给我们(men)瞬间(jian)的(de)幸福与快(kuai)(kuai)乐(le)。快(kuai)(kuai)乐(le)的(de)人知道将快(kuai)(kuai)乐(le)延(yan)续:①昙(tan)(tan)花(hua)凋(diao)零(ling),还有(you)来(lai)年绽放的(de)期许;②蒲(pu)公英(ying)飘走了(le)(le),还有(you)随风(feng)飞舞的(de)绚烂;③流星消失(shi),还有(you)宁静(jing)美好(hao)的(de)星空……即(ji)使人生路上,事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一(yi)样(yang)破(po)灭了(le)(le)也不必悲观。试图留(liu)住(zhu)(zhu)这些快(kuai)(kuai)乐(le),学会(hui)将快(kuai)(kuai)乐(le)延(yan)续。那么(me),快(kuai)(kuai)乐(le)的(de)天使终将降临在你的(de)身上。
万世cāng桑(sang),悲(bei)欢岁月,痛(tong)苦难(nan)免,可是,懂得寻找快(kuai)乐(le)(le)的(de)人,快(kuai)乐(le)(le)的(de)旋律(lv)总会在(zai)他(ta)的(de)心头回(hui)响(xiang)。要(yao)相(xiang)信,仰起头,就有(you)蓝天(tian)!
(根据《演奏快乐》改写)
1.给加点字注(zhu)音,写(xie)在(zai)横线上,注(zhu)意(yi)规范书写(xie)拼音。(2分)
快乐 乐章
2.根(gen)据拼音写(xie)汉(han)字。(4分)
(1)广(guang)mào 无(wu)垠 (2)qìn 人心脾
(3)huò 然开朗 (4) 万世cāng 桑
3.从括(kuo)号里(li)选择恰当(dang)的字填在(zai)方格里(li)。(3分)
(1)演奏快乐,就是品□(位(wei),味)快乐。
(2)晶□(荧(ying),莹) (3)青(qing)□(睐(lai),徕)
4.结(jie)合语境况,辨析“遥望”与“仰(yang)望”在文中的异同。(4分)
答:
5.文(wen)中(zhong)画(hua)横线(xian)的排比句子顺序已经打(da)乱(luan),请结合(he)语境(jing)将它(ta)们(men)重新(xin)排序。(2分)
, , 。(填写序号)
6.写(xie)字要注意(yi)笔(bi)划笔(bi)顺,根据示例(li),完成下列填空(kong)。(2分)
“腑”字共有12画(hua),其中第5画(hua)是“ 、”。
(1)“肺”共有 画,其(qi)中第5画是 。
(2)“脾”共(gong)有 画,其中(zhong)第10画是 。
7.用正楷抄写(xie)(xie)下列三个(ge)词,要求(qiu)书写(xie)(xie)正确、端(duan)正、整洁、不涂改(gai)。(3分)
巍峨 璀(cui)璨 斑斓
二、口语
8.下(xia)列(lie)四(si)句话中(zhong)没有(you)语病(bing)的(de)语句是( )(2分)
A.我(wo)读了大概七八(ba)页(ye)左右(you)的(de)课文。 B、我(wo)去了世界上没有的(de)万里长(zhang)城。
C.我看(kan)了(le)中央电视台(tai)播放的(de)新闻。 D、我吃了(le)两个妈妈给(ji)我的(de)苹果。
9.考试结(jie)束不久,你(ni)作(zuo)为学校广播(bo)站一名小记(ji)者去采访一位(wei)英(ying)语(yu)考满分的(de)同学,原先设(she)想的(de)问(wen)(wen)(wen)题是:“你(ni)的(de)父母是否具(ju)有辅导你(ni)学英(ying)语(yu)的(de)能力?”但看到他的(de)父母也在场,你(ni)发现(xian)这个问(wen)(wen)(wen)题不合适,就(jiu)改变了原先设(she)想的(de)问(wen)(wen)(wen)题。(3分)
(1)原(yuan)先设(she)想的(de)问题不合适的(de)原(yuan)因是(shi)
。
(2)怎么问(wen)才比较恰当,请你(ni)重新设计这个(ge)问(wen)题。
。