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09年东营市中考语文试题(附答案)

[移动版] 作者:程泳淋
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2009年东营市中等学校招生考试语文试题

(满分(fen)120分(fen),考试时间120分(fen)钟)

一、积累与运用(共20分)

.根据拼音写汉字,给加点的字注音。(2分)

90年前,五四运动的爆发,像一道闪电,撕裂了zhì息的黑暗;像一点星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四运动的爱国主义光芒仍灼(zhuo)其华,烛照(zhao)神州(zhou),激励青年。

① zhì              ② 灼        

2.下面(mian)语段中有两处语病(bing),找出并(bing)在(zai)原(yuan)句中改(gai)正。(2分)

毕(bi)业前的(de)日子,时间过的(de)好像流沙(sha),看起来漫长,却无(wu)时无(wu)刻在逝(shi)去(qu)。未来就像天(tian)空中一朵飘(piao)忽不定(ding)的(de)云(yun)彩(cai)(cai),而(er)从毕(bi)业这一天(tian)起,便开始了漫长的(de)追(zhui)逐云(yun)彩(cai)(cai)的(de)旅程。

3.明代才子徐文长外出访友,在友人家居留多日,毫无辞归之意。友人在客厅写了个纸条“下雨天留客天留我不留”,意思是:下雨,天留客。天留,我不留。明知是逐客令,但徐文长却把纸条高声念了一遍,友人听后哭笑不得,只好又留他多住几日。请用恰当的标点符(fu)号把徐文(wen)长的意思表现(xian)出来(lai)。(2分(fen))

下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留

4.名著(zhu)阅读。(2分)

不久前,央视一套播出了新版电视剧《四世同堂》,引起了社会广泛关注,这部电视剧是根据老舍的原著改编的。他于1936年推出了代表作《 》,书中主人公与小说中另一人物“ ”(车行老板之女),均以其鲜明的个性,成为文学史上的经典形象。

5.填空。(8分)

① 学而不思则(ze)罔,______________。

②生亦我所欲(yu)也;义,亦我所欲(yu)也。二者不(bu)可得(de)兼,_____________。

③_____________,各(ge)领(ling)风(feng)骚数百年(nian)。

④日(ri)月之(zhi)行,若出其中;______ ,________。

⑤________,_________;居(ju)庙堂之(zhi)高则(ze)忧其民;处江湖之(zhi)远(yuan)则(ze)忧其君。

⑥刘禹锡《陋室(shi)铭》中描写“陋室(shi)”环(huan)境(jing)清幽、宁(ning)静的句子是:“______,_______”。

⑦ 王维《使至塞上》“_______,_______”刻画了塞外(wai)奇特(te)壮(zhuang)美的风光。

⑧ 写出一个(ge)有关(guan)泰山的古诗(shi)文名句。

6.综(zong)合(he)性(xing)学习。(4分)

今年是(shi)农(nong)历牛年,右图(tu)是(shi)中国邮政发(fa)行(xing)的贺岁生(sheng)肖邮票——欢奔的火牛,请(qing)仔细(xi)观(guan)察(cha),完成下列(lie)题目(mu)。

(1)结合画面中牛的特征写出其寓意。

寓意:

(2)写出含有“牛”字的两个成语。

二、阅读(50分)

阅读下(xia)面的文字(zi),完(wan)成7~26题。

(一)

新  柳 

(杨万里)

柳条(tiao)百尺拂银塘(tang),且莫深青只浅黄(huang)。

未必柳(liu)条能蘸水(shui),水(shui)中柳(liu)影引他(ta)长。

7.诗中的“新柳”有什么特点?(2分)

8.“水中柳影引他长”中的“引”字,有什么妙处?(2分)

(二)

于是(shi)入(ru)朝见威王(wang)(wang),曰:“臣诚知(zhi)不如徐公美。臣之(zhi)(zhi)(zhi)妻(qi)私臣,臣之(zhi)(zhi)(zhi)妾畏臣,臣之(zhi)(zhi)(zhi)客(ke)欲(yu)有(you)求(qiu)于臣,皆以美于徐公。今齐地方(fang)千里,百二十(shi)城,宫妇左右(you)莫(mo)不私王(wang)(wang),朝廷之(zhi)(zhi)(zhi)臣莫(mo)不畏王(wang)(wang),四境之(zhi)(zhi)(zhi)内莫(mo)不有(you)求(qiu)于王(wang)(wang):由此观之(zhi)(zhi)(zhi),王(wang)(wang)之(zhi)(zhi)(zhi)蔽甚矣。”王(wang)(wang)曰:“善。”乃(nai)下令(ling):“群臣吏(li)民能(neng)面刺寡(gua)(gua)人之(zhi)(zhi)(zhi)过者,受上赏(shang);上书(shu)谏寡(gua)(gua)人者,受中赏(shang);能(neng)谤讥(ji)于市(shi)朝,闻寡(gua)(gua)人之(zhi)(zhi)(zhi)耳者,受下赏(shang)。”令(ling)初下,群臣进(jin)(jin)谏,门庭(ting)若市(shi);数月之(zhi)(zhi)(zhi)后,时(shi)时(shi)而(er)间进(jin)(jin);期年之(zhi)(zhi)(zhi)后,虽欲(yu)言,无(wu)可进(jin)(jin)者。

(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)

9.解释(shi)下(xia)列加点的词。(2分)

(1)王之甚矣  蔽:  

(2)时时而进  间:  

10.翻译下面的句子。(2分)

四境之内莫不有求(qiu)于王。

11.邹忌是采用什么方法劝谏成功的?(2分)

(三)

鲁人有好钓者,以桂为饵,锻黄金之钩,错以银碧,垂翡翠之纶,其持竿处位即是,然其得鱼不几矣。故曰:“钓之务不在芳饰,事之急不在辩言。”

(节选(xuan)自《太平御(yu)览》)

【注】①错:镶嵌(qian)。②纶(lun)(lún):钓(diao)鱼绳。③是:正确。

12.下列句子中“以”的意思(si)与(yu)其他(ta)三项不同的一项是(   )(2分(fen))

A.以桂为饵           B.皆以美(mei)于徐公

C.错以银(yin)碧           D.醒能述以文者

13.读了这则寓言,你受到什么启发?(2分)

(四)

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我(wo)向(xiang)来(lai)没有和她说过的(de),我(wo)知(zhi)道她并(bing)非学者(zhe),说了(le)也(ye)无益;但(dan)既然来(lai)问,也(ye)就都(dou)对她说了(le)。

过了十多(duo)天,或(huo)者一个月罢,我(wo)还很记(ji)得,是她告假回家以后的(de)四五天,她穿(chuan)着新的(de)蓝布(bu)衫回来了,一见(jian)面,就(jiu)将一包书递给我(wo),高(gao)兴地说道(dao):

“哥儿,有画儿的’’’’三哼经’’’’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小(xiao)小(xiao)的(de)书,略(lve)略(lve)一翻,人面的(de)兽,九头的(de)蛇,……果然(ran)都在(zai)内。

这又使我发生新的(de)(de)敬意了,别人不肯做(zuo),或不能做(zuo)的(de)(de)事,她却能够做(zuo)成功。她确有伟大的(de)(de)神(shen)力。谋害隐鼠的(de)(de)怨恨,从此完全消灭了。

这四(si)本书(shu),乃是我最初(chu)得到,最为心爱的宝书(shu)。

(节选自《阿长与〈山海经〉》)

14.根据提示(shi)概括“我”的心理变(bian)化。(2分)

轻视→  →  。

15. 文中画线的句子运用了比喻修辞手法,有什么表达(da)效果?(2分)

16. “我” 为什么把阿长送的《山海经》看作(zuo)“最为心爱(ai)的宝(bao)书”? (2分(fen))

(五)姓氏:不亚于“四大发明”的发明

单之蔷

中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人的(de)(de)姓(xing)氏(shi)有两(liang)个特点:一是(shi)源远流长,至今(jin)已(yi)经五千多年了;二(er)是(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人的(de)(de)姓(xing)氏(shi)是(shi)按照(zhao)父系传承(cheng)的(de)(de)。事实上,这(zhei)一点恰(qia)恰(qia)与遗传学中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)Y染(ran)色体的(de)(de)传递(di)方(fang)式相一致(zhi),除了极为罕见的(de)(de)异常(chang),一代(dai)(dai)代(dai)(dai)的(de)(de)只要是(shi)男性,就会(hui)一直传下去。这(zhei)真(zhen)是(shi)人世(shi)与自然神奇的(de)(de)同构,是(shi)天人合(he)一的(de)(de)典范(fan)。我(wo)甚至认为姓(xing)氏(shi)是(shi)我(wo)们(men)中(zhong)(zhong)(zhong)国(guo)人的(de)(de)一项不亚于四(si)大发(fa)明的(de)(de)伟大发(fa)明。

为(wei)什么中国(guo)人最早(zao)发明了“姓(xing)(xing)”,而且“姓(xing)(xing)”在中国(guo)能够延续下来?我(wo)猜想原因有(you)二(er):一是汉语文(wen)字(zi)的(de)(de)(de)简洁(jie)。汉字(zi)是单音(yin)节(jie),一字(zi)一音(yin),方便(bian)好用(yong)(yong)。西方人的(de)(de)(de)语言文(wen)字(zi)复杂冗(rong)长,用(yong)(yong)来做姓(xing)(xing),就不如汉语方便(bian);二(er)是秦始(shi)皇统一中国(guo)后(hou),推行需(xu)要户(hu)籍制度配合的(de)(de)(de)郡县制,所(suo)有(you)的(de)(de)(de)人要登名造册,中国(guo)人的(de)(de)(de)姓(xing)(xing)便(bian)得以流传、普及和巩固。

中国(guo)人在传统上(shang)特别看重生男孩,古人云:不孝(xiao)有三(san),无后为大。这种现象不仅有文(wen)化、经济和社会方(fang)面的意(yi)义,而(er)且还有着更深的生物学上(shang)的意(yi)义。

男(nan)孩是染(ran)色(se)体(ti)Y的(de)(de)(de)承载(zai)者,而人体(ti)其他的(de)(de)(de)45条染(ran)色(se)体(ti)在人类一代一代的(de)(de)(de)繁殖过程中(zhong)被(bei)反复地(di)打乱(luan)重组(zu),加(jia)之配偶的(de)(de)(de)染(ran)色(se)体(ti)不断地(di)补(bu)充(chong)进来,基因(yin)被(bei)逐(zhu)渐地(di)“稀释”。但是除了少数的(de)(de)(de)突变外,Y染(ran)色(se)体(ti)躲(duo)过了被(bei)“稀释”的(de)(de)(de)命运,它将随着这个家族(zu)的(de)(de)(de)男(nan)性成(cheng)员一直延(yan)续下(xia)去。

“姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)”告诉(su)我们(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)仅是(shi)传(chuan)承,更(geng)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)还(hai)有竞(jing)争。今天(tian)新百家姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)排行(xing)榜上(shang)前(qian)(qian)19个(ge)(ge)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing),包(bao)括了汉族人口数(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一半。但是(shi)中(zhong)国人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)氏(shi)现今仍在(zai)使用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)达4000多(duo)(duo)个(ge)(ge),也就是(shi)说,不(bu)到0.5%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing),占(zhan)据(ju)了50%的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人口。中(zhong)国历史(shi)上(shang)曾经(jing)存(cun)在(zai)过(guo)23000多(duo)(duo)个(ge)(ge)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)。如果(guo)把姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)氏(shi)看做是(shi)物种,那么那些消(xiao)失的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)氏(shi)就是(shi)灭绝了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)物种,留存(cun)下来的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)则(ze)是(shi)成功(gong)者。最“成功(gong)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)那些大(da)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing),比如张、王、李、刘、赵(zhao)、朱(zhu)等,如今前(qian)(qian)3个(ge)(ge)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)每一个(ge)(ge)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人数(shu)(shu)都超(chao)过(guo)了总人口的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)7%,刘姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)人数(shu)(shu)超(chao)过(guo)5%,赵(zhao)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)超(chao)过(guo)2%,朱(zhu)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)超(chao)过(guo)1%。刘、李、赵(zhao)、朱(zhu)这(zhei)几个(ge)(ge)大(da)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)不(bu)正是(shi)中(zhong)国几大(da)王朝皇帝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)吗?皇权使这(zhei)几个(ge)(ge)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)发展(zhan)成为(wei)中(zhong)国最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最常见(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing),这(zhei)可(ke)以(yi)归结(jie)为(wei)姓(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)氏(shi)发展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)“皇室效应”。

同时(shi),姓(xing)氏(shi)也(ye)是一笔(bi)珍贵的(de)(de)(de)资源,不仅是文化(hua)的(de)(de)(de),还(hai)是生物的(de)(de)(de),尤其是那些小姓(xing)、奇(qi)姓(xing)、罕见的(de)(de)(de)姓(xing)。在(zai)(zai)漫(man)长的(de)(de)(de)历(li)史惊涛(tao)骇浪中(zhong),这(zhei)些小姓(xing)奇(qi)姓(xing)没有借(jie)助任(ren)何(he)权(quan)势的(de)(de)(de)力量,竟(jing)然在(zai)(zai)姓(xing)氏(shi)的(de)(de)(de)竞争中(zhong)走了(le)(le)过来(lai),给我们(men)保存了(le)(le)一份珍贵的(de)(de)(de)独(du)一无二的(de)(de)(de)Y染色体(ti)的(de)(de)(de)遗产(chan)。多一个(ge)姓(xing),不仅多了(le)(le)一份家族(zu)史,一份文化(hua)史,更(geng)是多了(le)(le)一部基因史。

然而(er)在今天(tian),这些(xie)小(xiao)姓(xing)(xing)(xing)和奇姓(xing)(xing)(xing),有(you)(you)的正在消(xiao)失,有(you)(you)的正处于濒危(wei)的边缘。想想看,一个家(jia)庭只(zhi)生一个孩子,按照中国人的传统,姓(xing)(xing)(xing)氏(shi)(shi)按男性传递,生女的小(xiao)姓(xing)(xing)(xing)家(jia)庭,姓(xing)(xing)(xing)氏(shi)(shi)就有(you)(you)失传的危(wei)险(xian)。国家(jia)应该制定相关政策保护不常(chang)见的小(xiao)姓(xing)(xing)(xing)、奇姓(xing)(xing)(xing),因为一个不常(chang)见姓(xing)(xing)(xing)的文化价(jia)值(zhi)和生物学价(jia)值(zhi)并不比(bi)大熊猫差(cha)。既然我们(men)(men)对(dui)濒危(wei)的野生动(dong)(dong)物那么(me)关心,对(dui)野生动(dong)(dong)物一个物种的灭(mie)绝(jue)忧(you)心忡忡,我们(men)(men)有(you)(you)什么(me)理由对(dui)稀(xi)有(you)(you)的姓(xing)(xing)(xing)氏(shi)(shi)的灭(mie)绝(jue)无动(dong)(dong)于衷呢?

我们(men)(men)中(zhong)国人的(de)姓氏(shi),是让外国非常羡慕的(de)资源,因为它(ta)有五千多年的(de)历史。更珍贵的(de)是它(ta)稳(wen)定地按照男性一脉相传。它(ta)是Y染色体的(de)标记,可(ke)以说(shuo)它(ta)就是“姓氏(shi)基因”。如(ru)果(guo)今天现(xian)代文(wen)明对中(zhong)国姓氏(shi)的(de)延(yan)续有严重冲击(ji)的(de)话,为“姓”申报世界遗(yi)产可(ke)能极有价值。可(ke)以毫(hao)不夸张地说(shuo),姓氏(shi)是我们(men)(men)的(de)祖先留给(ji)我们(men)(men)的(de)最珍贵的(de)遗(yi)产。

17.根据(ju)文意(yi)概(gai)括中国人的(de)姓氏(shi)具有怎样(yang)的(de)生物(wu)学意(yi)义。(3分)

18.简要说明“皇室效应(ying)”对姓(xing)氏(shi)发展的(de)影响,并分析姓(xing)氏(shi)的(de)兴盛(sheng)与消亡受哪些因素(su)的(de)制(zhi)约。(4分)

19.如果要(yao)为(wei)中(zhong)国的姓氏申报(bao)世界文化遗产,那么(me)请你根据(ju)文章内容列出申报(bao)的主要(yao)理由。(4分)

20.本文多(duo)处运用了对比(bi)写法,举例分析其表达作(zuo)用。(4分)

(六)你为什么拿这一个

张晓风

回家(jia)之前,我(wo)去买了一些(xie)水果。

我买了(le)一(yi)(yi)(yi)根(gen)香(xiang)(xiang)蕉(jiao),两(liang)个(ge)橘子(zi),和一(yi)(yi)(yi)个(ge)泰国(guo)椰子(zi)。中秋节刚过,家里水果没(mei)吃完的(de)还很多,随便买一(yi)(yi)(yi)点即(ji)可。今天选的(de)三(san)样各有理由,香(xiang)(xiang)蕉(jiao)是因为(wei)今年盛产,大家帮忙(mang)吃一(yi)(yi)(yi)点比较好,所以买它几(ji)乎是出于(yu)道(dao)德的(de)因素(su)。至于(yu)橘子(zi)是因为(wei)它初上(shang)市,皮(pi)还青青的(de),闻起(qi)来香(xiang)(xiang)味却极(ji)辛烈,令(ling)人(ren)想(xiang)起(qi)千(qian)年前的(de)老(lao)苏写给朋友的(de)诗:

“一年好  君须记,最是橙(cheng)黄橘绿时”。

只须花少许钱,就能(neng)买到季节的(de)容(rong)颜(yan)和气味,以(yi)及秋来的(de)诗兴,何乐不为——所以(yi),买橘(ju)子,是(shi)基(ji)于美学(xue)理由(you)。

而买椰(ye)(ye)子(zi)却有个非常简(jian)单(dan)明了(le)(le)(le)的(de)诉(su)求,我口渴了(le)(le)(le),此刻已是晚上十点半,我在外(wai)工(gong)作了(le)(le)(le)一整天,非常辛苦(ku),自(zi)己带的(de)水也喝完了(le)(le)(le),买可(ke)乐或矿泉水会留一个塑胶(jiao)瓶来伤害大地,不如买椰(ye)(ye)子(zi),椰(ye)(ye)汁(zhi)甘美近(jin)酒(jiu),而且椰(ye)(ye)子(zi)壳对(dui)大地是无害的(de)。

但我(wo)在排(pai)队付钱的时候,收账的老板(ban)娘却用非常奇怪的眼神望了我(wo)一眼,说:“喂(wei),阿姨(yi),你(ni)为什(shen)么要拿这一粒?”

她指的是那个(ge)椰子。

咦?这一个(ge)不能拿吗?难道顾(gu)客(ke)有义务(wu)告(gao)诉店(dian)家自己为什么(me)要(yao)选(xuan)某一个(ge)水果吗?这年头连父母(mu)都不见得敢问子(zi)女为什么(me)要(yao)选(xuan)某人(ren)为配偶(ou)了,我却竟(jing)要(yao)回答这么(me)一个(ge)奇怪(guai)的问题。

“没(mei)什么,我(wo)随便拿的。”我(wo)说的是实话。

付完钱,我(wo)(wo)请她帮我(wo)(wo)在椰(ye)子上凿(zao)一个(ge)洞。她凿(zao)好(hao),替(ti)我(wo)(wo)插上麦管,然后,她转过身来,又追问了一句:“那么多粒(li)椰(ye)子,你为什么偏偏拿这(zhei)一粒(li)?”

奇怪,原来她还没有放弃要问我真相(xiang),这一次(ci),轮(lun)到(dao)我好奇了(le):

“这一(yi)粒,有(you)什么不该拿吗?”我问。

“大小都是三十元一(yi)粒(li),这(zhei)一(yi)粒(li),特别小呀!”她叹(tan)气,仿佛我是白痴。

“所以,刚才那根香(xiang)蕉我没(mei)跟你拿钱……但是(shi),怪(guai)呀(ya),你为什(shen)么要选(xuan)这一(yi)粒呢?”

她的年纪看起(qi)来不算(suan)小,从事这一行想(xiang)必(bi)也有些(xie)岁月了(le),阅人大(da)概也不在少(shao)数,看到我这种顾客不选大(da)反选小,简直颠(dian)覆了(le)她用(yong)专业知识归纳出(chu)来的金科(ke)玉律,所以想(xiang)穷追猛打问个明白。

但我(wo)(wo)并(bing)不(bu)想(xiang)(xiang)挑个大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)的(de)(de)椰子(zi)(zi),我(wo)(wo)此(ci)刻并(bing)没有(you)(you)太渴,就算渴,我(wo)(wo)也(ye)快到家了,我(wo)(wo)只想(xiang)(xiang)有(you)(you)点什(shen)么润润喉而已,有(you)(you)什(shen)么必(bi)要花时间去精挑细选(xuan)找粒椰汁饱(bao)足的(de)(de)大(da)(da)(da)椰子(zi)(zi)呢(ni)?这跟道德的(de)(de)修养不(bu)太有(you)(you)关系,我(wo)(wo)只觉(jue)这样(yang)做比较合理(li)而已。如果我(wo)(wo)此(ci)刻行(xing)过(guo)沙(sha)漠正午,喉干(gan)舌(she)燥之际看(kan)见椰子(zi)(zi)摊上(shang)有(you)(you)大(da)(da)(da)小不(bu)一(yi)而价(jia)钱一(yi)样(yang)的(de)(de)椰子(zi)(zi),我(wo)(wo)大(da)(da)(da)概也(ye)会拣(jian)个大(da)(da)(da)的(de)(de)拿吧?

可是(shi)(shi)回(hui)顾前尘,我的大半(ban)辈(bei)子好像(xiang)(xiang)都没(mei)碰(peng)上什(shen)么非争不(bu)(bu)(bu)可或非挑不(bu)(bu)(bu)可的事(shi),我习惯不(bu)(bu)(bu)争,可也(ye)没(mei)吃过(guo)什(shen)么大亏。像(xiang)(xiang)此刻,老(lao)板娘不(bu)(bu)(bu)就免了我的香蕉(jiao)钱吗(ma)?也(ye)许她(ta)可怜我的弱智吧?其实她(ta)没(mei)算我香蕉(jiao)钱我也(ye)是(shi)(shi)经她(ta)说明才知道(dao)的。我习惯不(bu)(bu)(bu)看秤,不(bu)(bu)(bu)复(fu)核,店家(jia)说多少我就给多少。我不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)个全然(ran)不(bu)(bu)(bu)计较的人,但(dan)生命、义理、文(wen)章(zhang)都够复(fu)杂了,实在顾不(bu)(bu)(bu)上水果的价钱啊(a)。

我(wo)当(dang)(dang)场(chang)把(ba)椰汁(zhi)喝完了,那分量不多不少(shao),刚刚够润我(wo)当(dang)(dang)下的枯喉。

21.从作者选择水果的理由可以(yi)看出她是(shi)个(ge)怎样的人?(3分)

22.理解下列句中加点词(ci)语(yu)的含义(yi)。(4分(fen))

(1)只须花少许钱,就能买到季节的容颜和气味,以及秋来的诗兴,何乐不为?

(2)看到我这种顾客不选大反选小,简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。

23. 买(mai)水果(guo)原本是一(yi)件平常小事,作(zuo)者却从中(zhong)生发出诸多(duo)的(de)人(ren)生感悟(wu),这(zhei)样写有什么好处?(3分(fen))

24. 结合上下文说说你对“我不是个全然不计较的人”的理解,并结合自己的生活体验谈谈你从中受到的启发。(5分)

三、写作(共50分)

25.题目:我眼中的  

要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

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